1. Programa del Curso
Diplomado: Las nuevas Tecnologías en la
educación
Modulo: Tecnología en la educación
Requisitos: Conocimientos básicos en el
uso de equipos tecnológicos TOTAL
HORA/SEMANAL
8
DURACIÓN/SEMANAS
3
Docente: Ing. Yesika Hernandez
Descripción del curso
Es un tema problemático en donde al hablar del mismo se debe tener mucho
conocimiento para poder manejarlo muy bien y así no haya malinterpretaciones,
ya que cuando se habla sobre tecnología en general, lo primero que viene a la
mente de todos es aparatos, ciencia, todo lo nuevo inventado para hacer las cosas
más rápidas, fáciles y mejor. pero si se habla de la tecnología en la educación, se
refiere a cualquier herramienta utilizada para mejorar el proceso de aprendizaje.
.
Objetivo General
El principal objetivo de toda la tecnología aplicada a la educación,
como la computación, la comunicación vía satélite, el internet etc…es
facilitar el acceso a gran cantidad de información de una forma sencilla y
rápida, permitiendo la propagación e intercambio de documentos a
velocidades impresionantes. Haciendo así la educación un proceso más
práctico.
Objetivos específicos por semana
Semana 1: Comprensión general de la tecnología
Semana 2: Evaluar alternativas de impacto en la tecnología de la educación
Semana 3: Conocer algunas herramientas y aplicaciones de la tecnologia

2. Actividades y Fecha de evaluación
Temas por
semana
Fecha Porcentaje
Semana 1
• Concepto de tecnología educativa
10/08/13 (30) %
• Incorporación de la tecnología en la
educación.
• Competencia en el uso de la
tecnología
• Importancia de la Tecnología en la
educación
Semana 2
• Impacto de la tecnología en la
educación
17/08/13
(30) %
• Ventajas y desventajas
Semana 3
• Aulas digitales móviles
24/08/13 (40) %• Que son los UMPC?
• Competencias en el uso de la
tecnología
Total 100%

3. Semana 1
Introducción:
Este trabajo busca reflexionar por una parte acerca del papel de la ciencia, la
tecnología y la educación, como factores de desarrollo de las naciones e intenta
responder la interrogante en torno al cómo estas variables contribuirán a la
transformación de la realidad. Los planteamientos expuestos en este artículo
forman parte de una investigación cualitativa que se sustenta en una revisión
teórica cuyos resultados indican que existe la posibilidad cierta de construir y
alcanzar una educación virtual en los próximos años.
Material de Apoyo
Guías en PDF, Enlaces Web, Archivos, Videos.
CONTENIDOS/SABERES
• Concepto de la tecnología educativa
• Competencias en el uso de la tecnología
• Importancia
• Impacto de la tecnología en la educación.
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
• Discusión y aportes mediante foros y chats.
• Recepción y/o subida de archivos (Tareas).
RECURSOS INSTRUCCIONALES
• Asignación de lecturas.
• Videos formativos.
• Enlaces de Interés.

4. Semana 2
Introducción: La dinámica del cambio tecnológico ha provocado que se viva en
un mundo de creciente complejidad e incertidumbre en el cual las condiciones
del entorno varían a la misma velocidad que el cambio impone. La
implantación en la sociedad de las denominadas Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) está produciendo cambios insospechados respecto a los
originados en su momento por otras tecnologías como la imprenta y la
electrónica, situándose sus alcances no sólo en el campo de la información sino
que además provocan y proponen cambios en la estructura social, económica,
laboral, jurídica, entre otras.
Objetivos de la clase:
Fomentar el desarrollo de la educación en ciencia, tecnología e innovación en preescolar,
básica y media.
Material de Apoyo
• Discusión y aportes mediante foros y chats.
• Recepción y/o subida de archivos (Tareas).
CONTENIDOS/SABERES
• Asignación de lecturas.
• Videos formativos.
• Enlaces de Interés.
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
• Asignación de lecturas.

5. Semana 2
• Videos formativos.
• Enlaces de Interés.
Semana 3
Introducción: Ante este panorama hemos preparado este sitio donde usted identificara y
desarrollara las diferentes habilidades y competencias que le permitirán enriquecer el
desempeño de su quehacer profesional aprovechando los beneficios educativos de las
tecnologías.
Material de Apoyo
• Discusión y aportes mediante foros y chats.
• Recepción y/o subida de archivos (Tareas).
CONTENIDOS/SABERES
• Que son LAS UMPC?
• Tipos de medios de comunicación
• Competencias en el uso de la tecnologia
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
• Asignación de lecturas.
• Videos formativos.
• Enlaces de Interés.
RECURSOS INSTRUCCIONALES

6. Semana 3
• Asignación de lecturas.
• Videos formativos.
• Enlaces de Interés.
Cuadro de Asesorías virtuales
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES Horas
06/08/13
13/08/13
20/08/13
16/08/13
23/08/13
30/08/13
3:00 a 5: 00 pm
3:00 a 5: 00 pm
3:00 a 5: 00 pm

7. COMPETENCIAS
A
ADQUIRIR
La incorporación de las diferentes tecnologías y la
comunicación en la educación está vigente y forma parte del
reto de capacitación y actualización de los maestros. Este reto
ha sido tomado en él se plantea el uso de las nuevas
tecnologías de la comunicación y la información como una
alternativa que permita elevar la calidad educativa.
El perfil del profesional de educación básica que: poseerá las
habilidades requeridas para el uso y aprovechamiento de las
nuevas tecnologías de la educación y comunicación como
medios de enseñanza.
Ante este panorama, hemos preparado este sitio donde usted
identificara y desarrollara las diferentes habilidades y
competencias que le permiten enriquecer el desempeño de
sus quehaceres profesional aprovechando los beneficios
educativos de las tecnologías.