El documento discute los retos educativos del siglo 21, incluyendo educar en una sociedad multicultural, educar para la construcción de significado, educar con aprendizaje activo, educar con nuevas visiones sobre las habilidades, educar y tener opciones, educar y la tecnología, y educar con accountability. También describe las características de maestros efectivos como dominio del contenido, conocimiento de los estudiantes, y uso de una variedad de estrategias de enseñanza.