1. LA CELULA
Todo organismo por simple que sea está compuesta por células, por eso al estudiar a
cualquier organismo tenemos necesidad de adentrarnos un poco en la célula, la forma
como funciona, que organelas hacen parte de ella, y como es que se encadena formando
tejidos,órganos y sistemas. De igual forma es muy interesante conocer la manera en que
las células se reproducen, así que amigos los invito a que hagamos un recorrido por este
mundo en pequeño y que sin embargo son ellas los ladrillos que forman a cualquier
organismo. Así que empecemos por definirla y conocer la manera en que se hizo este
descubrimiento.
“Célula, unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma.
Una célula (del latín cellula, diminutivo de cellam, celda, cuarto pequeño) es la
unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de
menor tamaño que puede considerarse vivo.[1] De este modo, puedeclasificarse a los
organismos vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les
denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos
microscópicos); si poseen más, se les llamapluricelulares. En estos últimos el número de
células es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos
de billones (1014
), como en el caso del ser humano (1)
Todos los organismos vivos están
formados por células, y en
general se acepta que ningún
organismo es un ser vivo si no
consta al menos de una célula.
Algunos organismos
microscópicos, como bacterias y
protozoos, son células únicas,
mientras que los animales y
plantas están formados por
muchos millones de células
organizadas en tejidos y órganos.
2. Aunque los virus y los extractos acelulares realizan muchas de las funciones propias de la
célula viva, carecen de vida independiente, capacidad de crecimiento y reproducción
propios de las células y, por tanto, no se consideran seres vivos. La biología estudia las
células en función de su constitución molecular y la forma en que cooperan entre sí para
constituir organismos muy complejos, como el ser humano. Para poder comprender cómo
funciona el cuerpo humano sano, cómo se desarrolla y envejece y qué falla en caso de
enfermedad, es imprescindible conocer las células que lo constituyen. Características
generales de las células Hay células de formas y tamaños muy variados. Algunas de las
células bacterianas más pequeñas tienen forma cilíndrica de menos de una micra o µm (1
µm es igual a una millonésima de metro) de longitud. En el extremo opuesto se
encuentran las células nerviosas, corpúsculos de forma compleja con numerosas
prolongaciones delgadas que pueden alcanzar varios metros de longitud (las del cuello de
la jirafa constituyen un ejemplo espectacular). Casi todas las células vegetales tienen entre
20 y 30 µm de longitud, forma poligonal y pared celular rígida.” (2)
Cómo se consiguió conocer a la célula: desarrollo histórico del concepto
Las primeras aproximaciones al estudio de la célula
surgieron en el siglo XVII;[6] tras el desarrollo a finales
del siglo XVI de los primeros microscopios.[7] Éstos
permitieron realizar numerosas observaciones, que
condujeron en apenas doscientos años a un
conocimiento morfológico relativamente aceptable. A
continuación se enumera una breve cronología de tales
descubrimientos:
1664 Robert Hook (físico, meteorólogo, biólogo, ingeniero,
arquitecto) publicó un libro llamadoMicrographia, donde
describe la primera evidencia de la existencia de las células.
Estudió el corcho y vio una disposición en forma de panal de
abeja. A cada camarita la llamó celdilla o célula, pero él no
tenía consciencia de que eso era una estructura similar a la
que conocemos hoy en día como células. En realidad creía que esos espacios eran lugares
por donde se moverían los nutrientes de las plantas. Aunque no intuyó que aquellas
celdas eran la unidad funcional de los seres vivos, la denominación de célula ha
permanecido para nombrar a lo que había dentro de esas camarillas y luego se aplicó
también para descubrimientos en los animales. (3)
Hoy sabemos que lo que Hooke observaba eran las paredes celulares en tejido muerto y
que, debido a esta razón, no contenían nada en su interior. Sin embargo, el propio Hooke
hizo observaciones de células vivas, identificando un “jugo” en el interior de dichas celdas,
que interpretó como parte del sistema de circulación de savia.
3. El descubrimiento de Hooke, que
documentó sus observaciones con dibujos
de gran precisión, no obtuvo en su
momento mayores comentarios ni interés
por parte de los naturalistas, aunque se
seguía buscando la mínima estructura
dotada de vida. Las observaciones del
microscopista holandés Van Leeuwenhoek
son todavía anteriores a las de Hooke e
incluyen células aisladas vivas:
espermatozoides, glóbulos rojos y hasta
bacterias. Estas observaciones también
fueron recibidas como una “curiosidad” por
el resto de los naturalistas, como un objeto
de admiración, pero carente de importancia
para la reflexión científica. (4)
• 1830: Theodor Schwann estudió la célula
animal; junto con MatthiasSchleiden
postularon que las células son las unidades
elementales en la formación de las plantas y animales, y que son la base fundamental del
proceso vital.
• 1831: Robert Brown describió el núcleo celular.
• 1839: Purkinje observó el citoplasma celular.
• 1850: Rudolf Virchow postuló que todas las células provienen de otras células.
• 1857: Kölliker identificó las mitocondrias.
• 1860: Pasteur realizó multitud de estudios sobre el metabolismo de levaduras y sobre la
asepsia.
• 1880: AugustWeismann descubrió que las células actuales comparten similitud
estructural y molecular con células de tiempos remotos.
• 1931: Ernst Ruska construyó el primer microscopio electrónico de transmisión en la
Universidad de Berlín. Cuatro años más tarde, obtuvo un poder de resolución doble a la
del microscopio óptico.
• 1981: Lynn Margulis publica su hipótesis sobre la endosimbiosis serial, que explica el
origen de la célula eucariota. (5)
Teoría celular
La Teoría Celular, tal como se la considera hoy, puede resumirse en cuatro proposiciones:
1. En principio, todos los organismos están compuestos de células.
2. En las células tienen lugar las reacciones metabólicas de organismo.
3. Las células provienen tan solo de otras células preexistentes.
4. Las células contienen el material hereditario.
Si consideramos lo anterior, podemos decir que la célula es nuestra unidad estructural, ya
que todos los seres vivos están formados por células; es launidad de función, porque de
ella depende nuestro funcionamiento como organismo y es la unidad de origen porque no
se puede concebir a un organismo vivo si no esta presente al menos una célula.
4. Por sus aportaciones, Theodor Schwann y MathiasSchleiden son considerados los
fundadores de la Teoría Celular Moderna.(6)
A pesar de que la teoría celular empezó a funcionar como un concepto unificador para la
biología, todavía no dejaba de responder preguntas como: ¿De dónde surgio la primera
célula? y, si los primeros sres vivos están compuestos de células. ¿cómo se originaron los
primeros seres vivos?
Como respuestas a estas inquietudes se originaron la teoría de la generación
espontánea y la de la evolución bioquimica.
La hipótesis de la generación
espontánea es una teoría,
donde menciona que por la
materia inerte, es decir, la
materia que no tiene vida
alguna(lápiz,ropasucia,etc…)surgí
a vida animal y vegetal, como su
nombre lo indica surgía vida
espontáneamente,en otras
palabras, que surgía vida de
cualquier lugar que no tuviera
vida.
en la teoría de La generación
espontánea indicaba que surgían
gusanos del fango, moscas de la
carne podrida, organismos de los
lugares húmedos, etc. Así, la idea
de que la vida se estaba
originando continuamente en la
Tierra a partir de esos restos de
materia orgánica.
sinembargo,había médicos-biólogos que estaban en contra y a favor de que existía la
generación espontanea.para ello entre los siglos 17 y 18 se llevaron a cabo varios
experimentos elaborados por los biólogos para cerciorarse de que hubiera o no hubiera
vida espontáneamente, uno de los mas celebres fue el del Científico francés Louis Pasteur
(1822-1895) en la cual se demostró la falsedad de esta teoría: Para su experimento
Pasteur utilizó dos matraces de cuello de cisne. Estos matraces tienen los cuellos muy
alargados que se van haciendo cada vez más finos, terminando en una apertura pequeña,
y tienen forma de s. En cada uno de ellos metió cantidades iguales de caldo de carne (o
caldo nutritivo) y los hizo hervir para poder eliminar los posibles microorganismos
presentes en el caldo. La forma de s era para que el aire pudiera entrar y sin embargo que
los microorganismos se quedasen en la parte más baja del tubo.
Pasado un tiempo observó que ninguno de los caldos presentaba seña alguna de la
presencia de algún microorganismo y cortó el tubo de uno solo de los matraces. El matraz
abierto tardó poco en descomponerse, mientras que el cerrado permaneció en su estado
inicial. Pasteur demostró así que los microorganismos tampoco provenían de la
5. generación espontánea.
Gracias a Pasteur, la idea de la generación espontánea fue desterrada del pensamiento
científico y a partir de entonces se aceptó de forma general el principio que decía que
todo ser vivo procede de otro ser vivo.
En la teoría de la evolución bioquímica se consideraba que que al principio no existían
plantas, animales ni otro ser vivo sobre la tierra y que las condiciones reinantes en el
planeta eran muy hostiles para la vida, los volcanes y toda la lava que se encontraba en la
superficie del planeta se encontraba en proceso de enfriamiento y desprendía enormes
cantidades de gases tóxicos a la atmosfera lo que no la hacia apta para la vida. Estos gases
al enfriarse caían nuevamente hacia tierra en forma de lluvias torrenciales y con el paso
del tiempo empezaron a formar los océanos . Además de los océanos, la atmosfera, las
rocas también se encontraban los cuatro elementos esenciales para la vida: el oxigeno (O),
el Hidrogeno (H), el Carbono (C), y el Nitrógeno (N), estos elementos empezaron a
reaccionar unos con otros, y gracias a la energía aportada por los rayos y tormentas
eléctricas y con el paso del tiempo se creo una sopa primordial que contenía las moléculas
de la vida: los carbohidratos, las proteínas, los lípidos, y los ácidos nucleicos, a partir de
estas moléculas la síntesis de la primera célula fue solo cuestión de tiempo y un poco de
azar.
Las teorías de Oparín y Haldane fueron
comprobadas por Urey y Miller que colocaron en
un recipiente una mezcla de agua, amoníaco,
metano e hidrógeno y la sometieron a descargas
eléctricas de alto voltaje o a las radiaciones
ultravioletas al mismo tiempo que hacían circular
vapor de agua. Luego de un tiempo observaron en
el agua la formación de aminoácidos y azúcares
sencillos; se demostró de esta manera la
formación de materia orgánica a partir de la
inorgánica.
EXPERIMENTO: Miller construyó un aparato de vidrio constituido esencialmente por un
matraz de balón al que introdujo los gases que presumiblemente existieron en esa
atmósfera primitiva; este matraz estaba conectado a través de dos tubos de vidrio, uno a
la parte superior y otro a la inferior de otro, parcialmente lleno de agua, con llaves que
permitían tomar muestras de agua. Una vez introducidos el NH3, H2O, CH4 y H2 al primer
matraz, produjo descargas eléctricas en esta atmósfera para simular las condiciones
iniciales de 60.000 voltios. Al cabo de una semana, examinó el contenido líquido, que
inicialmente era incoloro, ahora se mostraba rojizo. Encontró, que éste contenía varios
compuestos orgánicos que no estaban presentes al principio. Al examinar estos
compuestos orgánicos, determinó que eran similares a los aminoácidos, constituyente
fundamental de la proteína, compuestos sin los cuales no es posible la vida. Este
experimento dio como resultado la formación de una serie de moléculas orgánicas, entre
la que destacan ácido acético, ADP-Glucosa, y los aminoácidos glicina, alanina, ácido
glutámico y ácido aspártico, usados por las células como los pilare