1. EL CLIMA

2. TIEMPO ATMOSFÉRICO Y CLIMA
• TIEMPO ATMOSFÉRICO: es el estado de la
atmósfera en un momento y lugar determinado.
• CLIMA: es el estado de la atmósfera en una
zona determinada y durante un periodo de
tiempo prolongado. METEOROLOGÍA:
CLIMATOLOGÍA: es la ciencia que es la ciencia que
estudia el clima. ELEMENTOS: estudia los
• Temperatura fenómenos que se
• Precipitaciones producen en la
• Presión atmosférica atmósfera.
• Viento
COPIA LAS DEFINICIONES EN TU
CUARDERNO

3. ELEMENTOS DEL CLIMA
Son los factores cambiantes que dan lugar
a un tipo de clima u otro
• TEMPERATURA: es la cantidad de calor que tiene el aire.
(termómetro)
• PRECIPITACIONES: es el agua procedente de la atmósfera que
cae sobre la superficie terrestre. (pluviómetro)
• PRESIÓN ATMOSFÉRICA: es la presión (peso) que la
atmósfera ejerce sobre la superficie terrestre. (barómetro)
• EL VIENTO: es el desplazamiento de los gases de la
atmósfera. (anemómetro)
COPIA LOS 4 ELEMENTOS DEL CLIMA, NO LAS DEFINICIONES

4. ¿CÓMO SE
LLAMA CADA
INSTRUMENTO?

5. LA TEMPERATURA
• ES EL GRADO DE CALENTAMIENTO
DEL AIRE. COPIA LA DEFINICIÓN EN TU CUADERNO
• El TERMÓMETRO es el instrumento que
mide la temperatura. COPIA LA DEFINICIÓN EN TU CUADERNO
• Los valores se miden en Grados
según la escala. Las dos más usadas
son Centígrados, Fahrenheit y Kelvin.
COPIA EL
CUADRO EN TU
CUADERNO

6. ¿CÓMO SE CALIENTA LA ATMÓSFERA?
CALENTAMIENTO POR LA RADIACIÓN SOLAR
Sol
La Tierra irradia Estratosfera
hacia el espacio
una cantidad de Radiación reflejada por
calor igual a la la atmósfera y las
que recibe. nubes 35%
Radiación absorbida por las nubes y
el polvo atmosférico 15%
50%

7. ISOTERMAS
Son las líneas que unen
en un mapa los lugares
con la misma temperatura
COPIA LA DEFINICIÓN EN
TU CUADERNO

8. FACTORES DE LA TEMPERATURA
COPIA LOS FACTORES EN TU CUADERNO
• LA LATITUD: es la distancia al ecuador
• LA PROXIMIDAD AL MAR: el agua
cambia de temperatura más lentamente
que la tierra.
• LAS CORRIENTES MARINAS: trasladan
las aguas frías a zonas calientes y
viceversa.
• LA ALTITUD: según subimos en
altura la temperatura baja.

9. • LA LATITUD: la temperatura disminuye al
aumentar la latitud.
En el Ecuador, hay
una mayor
temperatura porque
los rayos del Sol
inciden directamente.
Según vamos
avanzando hacia los
polos la temperatura
va bajando debido a
la inclinación de los
rayos del sol.

10. MAPA TEMPERATURAS MEDIAS ANUALES

11. ¿HAS NOTADO ALGUNA
ORGANIZACIÓN EN LA
DISTRIBUCIÓN DE LAS
TEMPERATURAS EN EL
PLANETA?

12. ZONAS CLIMÁTICAS

13. FRÍA
TEMPLADA
2 ZONAS 1 ZONA CÁLIDA 2 ZONAS
FRÍAS TEMPLADAS
TEMPLADA
FRÍA
COPIA EL ESQUEMA EN TU CUADERNO

15. • LA ALTITUD: según ascendemos en
altura, la temperatura va descendiendo a
una proporción de 6ºC cada 1000m, lo
que es lo mismo 0.5ºC cada 100m.
¿QUÉ TEMPERATURA
HAY EN LA CUMBRE
DEL TEIDE SI EN SU
BASE ESTAMOS A
25ºC?
COPIA LOS
DATOS EN TU
CUADERNO

16. • LA PROXIMIDAD AL MAR: el agua tiene la
propiedad de enfriarse o calentarse más lentamente que
la materia sólida. Por este motivo, en las zonas
cercanas al mar, las diferencias de temperaturas son
menores que en las zonas alejadas del mar.
• AMPLITUD TÉRMICA: es la diferencia entre la
temperatura más baja y la más alta en un lugar
concreto.
– cerca de la costa: menor amplitud (el agua cambia de
temperatura más lentamente)
– en el interior: mayor amplitud (la tierra cambia de
temperatura más rápidamente)
• ¿Cuál es la Amplitud térmica de Zaragoza si el
mes más frío tiene -3ºC y el mes más cálido 30ºC?
• ¿Por qué la temperatura media del mes más
frío del invierno es de 10.2ºC en Vigo y en
Guadalajara sólo llega a los 4.6ºC?

17. • LAS CORRIENTES MARINAS: estas
influyen en la zonas de costa aumentando
la temperatura si son cálidas o enfriando
si son frías.

18. PROBLEMAS: EL EFECTO INVERNADERO
Crea una redacción dónde digas qué es y qué consecuencias
tiene el efecto invernadero

19. Redacción: efecto invernadero
• Sin faltas de ortografía
• Frases sencillas e ideas claras.
• PÁRRAFO (separados por punto y
aparte):
1. ¿Qué es el efecto invernadero? 3-4 líneas
2. ¿Cómo se produce? 5 o más líneas
3. ¿Qué consecuencias tiene? 3-4
líneas

20. LAS PRECIPITACIONES
es el agua que cae de la atmósfera a la
superficie terrestre en forma de lluvia,
nieve, aguanieve o granizo.
PLUVIÓMETRO: es el instrumento que
mide la cantidad de agua que cae en un
espacio.
Copia la definición de precipitaciones en tu
cuaderno.

21. ISOYETAS
SON LAS LÍNEAS QUE UNEN EN UN MAPA Copia la definición
LOS LUGARES CON LA MISMA CANTIDAD en tu cuaderno
DE PRECIPITACIONES

22. ¿CÓMO SE FORMA LA LLUVIA?
• Al igual que ocurre si pulverizamos
agua sobre un cristal, al unirse las
gotitas de agua que hay en las nubes,
se forman gotas de mayor tamaño que
caen en forma de lluvia.
• Si las nubes se encuentran a gran
altura, al disminuir la temperatura, se
forman cristalitos de hielo.
• Al unirse estos cristalitos, caen en
forma de copos de nieve.

23. LLUVIA se forma por unión de pequeñas gotas de agua dentro de una nube
hasta que alcanzan un tamaño suficiente para que su peso sea mayor que la
fuerza de las corrientes ascendentes de aire del interior de la nube.
EL GRANIZO se forma por congelación del agua en nubes con fuertes
corrientes de aire y bajas temperaturas.
LA NIEVE está formada por masas de cristales de hielo
que forman copos.
TIPOS DE PRECIPITACIONES:
- Orográficas: las montañas obligan a ascender la masa
de aire, se expande y enfría, produciendo lluvia.
(ÁREAS MONTAÑOSAS)
- Convectivas: producidas por calentamiento y ascenso
de masas de aire. (ZONAS CÁLIDAS)
- De frente: si una masa de aire frío entra en contacto
con una masa cálida, esta última asciende sobre la
fría, se expande, se enfría y se produce la lluvia.
(ZONAS TEMPLADAS)
Copia los tres tipos de precipitaciones en tu cuaderno

24. Lluvia convectiva
Lluvia frontal

25. LLUVIA OROGRÁFICA

26. LLUVIA CONVECTIVA

27. LLUVIA FRONTAL

28. HUMEDAD
ES LA CANTIDAD DE VAPOR DE AGUA
QUE HAY EN EL AIRE.
HIGRÓMETRO: es el instrumento utilizado
para medir la humedad en el aire. Se
mide en g/m3.
Copia las
definiciones en tu
cuaderno
•
•

29. Copia los
nombres TIPOS DE NUBES
de las
nubes y
haz un
dibujo de
ellas en
tu
cuaderno

30. PROBLEMAS: LA LLUVIA ÁCIDA

32. LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA
es la fuerza por unidad de superficie
ejercida por la masa de aire atmosférico
sobre la tierra. Copia las definiciones en tu cuaderno
BARÓMETRO: es el instrumento que mide
la presión. A nivel del mar, la columna de
mercurio sube hasta 760 mm de
promedio, equivalente a una
presión de 1013 milibares (mb)

33. PRESIÓN ATMOSFÉRICA.
VARIACIÓN DE LA PRESION: BORRASCAS Y ANTICICLONES
Copia en tu
cuaderno la
definición de
isobaras
ISOBARAS: son líneas imaginarias que unen puntos de la
misma presión.
altas presiones (anticiclones) cuando los valores superan los
1013 mb, y bajas presiones (borrascas) en caso contrario.
Los valores de la presión atmosférica varían con la altitud,
situación geográfica y el tiempo atmosférico.

35. PARA REPASAR

36. MAPAS DEL TIEMPO
INDICA LOS
ELEMENTOS DEL MAPA:
• ALTAS PRESIONES
• BAJAS PRESIONES
• FRENTE FRIO
• FRENTE CÁLIDO

37. 1.- ¿Dónde se localiza el anticiclón?
2.- ¿Dónde se localizan el frente frio y el frente cálido?
3.- La Península Ibérica, ¿está afectada por un
anticiclón o por una borrasca?

38. EL VIENTO
es una masa de aire en movimiento.
FUNCIÓN: equilibrar la presión atmosférica.
– SIEMPRE SE MUEVE DE LAS ZONAS DE
ALTAS PRESIONES A LAS ZONAS DE
BAJAS PRESIONES.
• La intensidad del viento depende de la diferencia
entre la presiones atmosféricas
ANEMÓMETRO: instrumento que mide la velocidad
del viento. 1 nudo = 0,5 m/s
VELETA: instrumento que mide la dirección del viento
COPIA TODA LA INFORMACIÓN EN TU CUADERNO

39. DIRECCIÓN DE LOS VIENTOS
¿Por qué
llevan esta
dirección
los vientos
en los
anticiclone
s y en las
borrascas?

40. LOS VIENTOS LOCALES
Los movimientos de aire más característicos son las
brisas, cuyo origen se debe a la diferencia de
temperatura entre el mar y la tierra.

41. EL HURACÁN KATRINA
(agosto 2005)
katrina_2.swf

43. INSTRUMENTOS DE MEDIDA DE
LOS ELEMENTOS DELCLIMA
LOS ELEMENTOS DEL TIEMPO INSTRUMENTOS DE MEDIDA
La temperatura del aire El higrómetro
La presión atmosférica
El anemómetro y la veleta
El tipo y la intensidad de
las precipitaciones La observación
La humedad del aire El barómetro
El estado del cielo El termómetro
El viento, su intensidad y El pluviómetro
dirección