SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
Downloaden Sie, um offline zu lesen
โครงงานคอมพิวเตอร์
จัดทาโดย ชั้น ม.6/2
นายจักรกฤษณ์ วงศ์วาล เลขที่ 2
นางสาวจิตินันต์ พรหมรินทร์ เลขที่ 39
ความหมายและ
ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นการใช้คอมพิวเตอร์และ
อุปกรณ์อื่นๆ ในการศึกษา ทดลอง แก้ปัญหาต่างๆ เพื่อนา
ผลงานที่ได้มาประยุกต์ใช้งานจริง หรือเพื่อใช้ช่วยสร้างสื่อ
เสริมการเรียนการสอนให้มี ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โครงงาน
คอมพิวเตอร์จึงเป็นกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยให้ผู้เรียน
ได้เรียนรู้และฝึกทักษะการใช้เครื่องคอมพิวเตอร์และ
ซอฟต์แวร์ พร้อมทั้งเครื่องมือต่างๆในการแก้ปัญหา รวมทั้ง
การพัฒนาเจตคติในการสร้างผลงาน
โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมหนึ่งที่ผู้เรียนสามารถศึกษาปัญหาที่ตน
สนใจ ซึ่งอาจเป็นปัญหาที่ต้องใช้ความรู้ที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์มาผสมผสานกัน
ซึ่งบางโครงงานอาจต้องใช้ความรู้อื่นๆ มาร่วมด้วย โดยผู้เรียนจะต้องวาง
แผนการดาเนินงาน ศึกษา พัฒนาโปรแกรมหรืออุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง ตลอดจน
ทักษะพื้นฐานในการพัฒนาโครงงาน โครงงานบางเรื่องอาจต้องการวัสดุ
อุปกรณ์นอกเหนือจากที่มีอยู่ ซึ่งผู้เรียนจะต้องพัฒนาขึ้น หรือดัดแปลงเพื่อให้ใช้
งานได้ตรงกับความต้องการ โดยในการพัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์จะอยู่
ภายใต้การดูแลและให้คาปรึกษาของผู้สอน และผู้ทรงคุณวุฒิด้านต่างๆ
ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความสาคัญของโครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์ คือ ผลงานที่ได้
จากการศึกษาค้นคว้าตามความสนใจ ความถนัดและความสามารถของผู้เรียน โดย
วิธีการทางวิทยาศาสตร์ โครงงานจึงเป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีการเน้นผู้เรียนเป็น
สาคัญ โดยผู้เรียนจะหาหัวข้อโครงงานที่ตนเองสนใจ รวมทั้งเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ
และความรู้ด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสร้างผลงานตามความ
ต้องการได้อย่างเหมาะสม โดยมีครูเป็นที่ปรึกษาและให้คาแนะนาความสามารถที่เกิด
จากการทา
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์เป็นกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทาให้ผู้เรียน
เกิดความสามารถในด้านต่าง ๆ ที่สาคัญ 5 ประการดังนี้
1. ความสามารถในการสื่อสาร เป็นความสามารถที่เกิดจากการที่นักเรียนเป็นผู้ทา
โครงงานต้องนาเสนอผลงานให้ ครูและเพื่อนนักเรียนให้เข้าใจโครงงานคอมพิวเตอร์
ได้อย่างชัดเจน
2. ความสามารถในการคิด ซึ่งผู้เรียนจะมีการคิดในลักษณะต่าง ๆ ดังนี้
1. การคิดวิเคราะห์
2. การคิดสังเคราะห์
3. การคิดอย่างสร้างสรรค์
4. การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
5. การคิดอย่างเป็นระบบ
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา เกิดจากการที่ผู้เรียนวิเคราะห์ปัญหา เข้าใจ และ
อธิบายปัญหาทางด้านคอมพิวเตอร์ รวมทั้งประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้
เครื่องมือที่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา
4. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการที่ผู้เรียนได้นาความรู้และ
กระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการพัฒนาโครงงาน และนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจา
วันได้อย่างเหมาะสม รวมถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง
อันนาไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต
5. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการที่ผู้เรียนสามารถเลือกใช้
เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปัญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม
ขอบข่ายและ
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. เป็นกิจกรรมการเรียนให้นักเรียนศึกษา ค้นคว้า
ปฏิบัติดัวยตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทางทฤษฎี
ตามเนื้อหาโครงงานนั้นๆ หรือจากประสบการณ์และ
กิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้พบเห็นมากแล้ว
2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทาโครงงานด้วยตนเอง
หรือเป็นกลุ่มโดยใช้ระยะเวลาสั้นๆ เป็นภาคเรียน
หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็กหรือใหญ่
ขอบข่ายของโครงงานคอมพิวเตอร์
3. นักเรียนเป็นผู้พิจารณาริเริ่มสร้างสรรค์ คัดเลือกโครงงานที่จะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติ
ด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม
4. นักเรียนเป็นผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครงงาน แผนปฏิบัติงานและการ
แปลผล รายงานผลต่ออาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อดาเนินงานร่วมกันให้บรรลุตาม
จุดหมายที่กาหนดไว้
5. เป็นโครงงานที่เหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของนักเรียนตามวัยและ
สติปัญญา รวมทั้งการใช้จ่ายเงินดาเนินงานด้วย
ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
3. โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
4. โครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
5. โครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
โครงงานประเภท
“การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา”
ความหมายโครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อ
การศึกษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาค
แบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบ
รายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็น
อุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษา
ด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการสอนในวิชา
ต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อ
การศึกษา ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล
ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อการชากิ่งกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศ
ไทย เป็นต้น
ตัวอย่างหัวข้อโครงงานประเภทการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
1. โปรแกรม ดนตรี ไทยแสนสนุก
2. โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
3. โปรแกรมฝึกอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ
4. โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก
5. โปรแกรมเรียนรู้คณิตศาสตร์
โครงงานประเภท
“การพัฒนาเครื่องมือ ”
ความหมายโครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานเพื่อพัฒนาเครื่องมือช่วย สร้างงานประยุกต์ต่างๆ
โดยส่วนใหญ่จะอยู่ในรูปซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์วาดรูป ซอฟต์แวร์พิมพ์งาน และ
ซอฟต์แวร์ช่วยการมองวัตถุในมุมต่างๆ เป็นต้นสาหรับซอฟต์แวร์เพื่อการพิมพ์งานนั้น
สร้างขึ้นเป็นโปรแกรมประมวลคา ซึ่งจะเป็นเครื่องมือให้เราใช้ในการพิมพ์งานต่างๆบน
เครื่องคอมพิวเตอร์ ส่วนซอฟต์แวร์การวาดรูป พัฒนาขึ้นเพื่ออานวยความสะดวกให้
การวาดรูปบนเครื่องคอมพิวเตอร์ให้เป็นไปได้ โดยง่าย สาหรับซอฟต์แวร์ช่วยการมอง
วัตถุในมุมต่างๆ ใช้สาหรับช่วยการออกแบบสิ่งของ อาทิเช่น ผู้ใช้วาดแจกันด้านหน้า
และต้องการจะดูว่าด้านบนและด้านข้างเป็นอย่างไร ก็ให้ซอฟต์แวร์คานวณค่าและภาพที่
ควรจะเป็นมาให้ เพื่อพิจารณาและแก้ไขภาพแจกันที่ออกแบบไว้ได้อย่างสะดวก
ตัวอย่างหัวข้อโครงงานประเภทการพัฒนาเครื่องมือ
1. โปรแกรมการค้นหาคาภาษาไทย
2. โปรแกรมอ่านอักษรไทย
3. โปรแกรมวาดภาพสามมิติ
4. โปรแกรมเข้าและถอดรหัสข้อมูล
5. โปรแกรมบีบอัดข้อมูล
6. โปรแกรมประมวลผลคาไทยบนระบบปฏิบัติการลีนุกซ์
7. โปรแกรมการออกแบบผังงาน พอร์ตแบบขนานของไทย การส่งสัญญาณควบคุม
อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
โครงงานประเภท
“การทดลองทฤษฎี”
ความหมายโครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการ จาลองการทดลอง
ของสาขาต่างๆ ซึ่งเป็นงานที่ไม่สามารถทดลองด้วยสถานการณ์จริงได้ เช่น การจุด
ระเบิด เป็นต้น และเป็นโครงงานที่ผู้ทาต้องศึกษารวบรวมความรู้ หลักการ ข้อเท็จจริง
และแนวคิดต่างๆ อย่างลึกซึ้งในเรื่องที่ต้องการศึกษาแล้วเสนอเป็นแนวคิดแบบจาลอง
หลักการ ซึ่งอาจอยู่ในรูปของสูตร สมการ หรือคาอธิบาย พร้อมทั้งการจาลองทฤษฏี
ด้วยคอมพิวเตอร์ให้ออกมาเป็นภาพ ภาพที่ได้ก็จะเปลี่ยนไปตามสูตรหรือสมการนั้น
ซึ่งจะทาให้ผู้เรียนมีความเข้าใจได้ดียิ่งขึ้น การทาโครงงานประเภทนี้มีจุดสาคัญอยู่ที่
ผู้ทาต้องมีความรู้ในเรื่องนั้นๆ เป็นอย่างดี ตัวอย่างโครงงานจาลองทฤษฎี เช่นการ
ทดลองเรื่องการไหลของของเหลว การทดลองเรื่องพฤติกรรมของปลาปิรันย่า และการ
ทดลองเรื่องการมองเห็นวัตถุแบบสามมิติ เป็นต้น
ตัวอย่างโครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
1. การทดลองปัจจัยต่างๆ ในการเพาะปลูกแก้วมังกรด้วยคอมพิวเตอร์
2. การทานายอุณหภูมิจากข้อมูลที่ผ่านมา่
3. การทดลองผสมสารเคมีต่างๆ ด้วยคอมพิวเตอร์
4. ปัจจัยต่างๆ กับการเคลื่อนที่ของเครื่องบิน
5. ผลการปลูกข้าวในสภาวะแวดล้อมที่ต่างกัน
6. การเปรียบเทียบเทคนิคของการย่อขนาดแฟ้มข้อมูลคอมพิวเตอร์ ส่วนบุคคล
โครงงานประเภท
“การประยุกต์ใช้งาน ”
ความหมายของโครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
โครงงานประยุกต์ใช้งานเป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการ สร้างผลงานเพื่อ
ประยุกต์ใช้งานจริงในชีวิตประจาวัน อาทิเช่น ซอฟต์แวร์สาหรับการออกแบบและ
ตกแต่งภายในอาคาร ซอฟต์แวร์สาหรับการผสมสี และซอฟต์แวร์สาหรับการระบุ
คนร้าย เป็นต้น โครงงานประเภทนี้จะมีการประดิษฐ์ฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ หรือ
อุปกรณ์ใช้สอยต่างๆ ซึ่งอาจเป็นการคิดสร้างสิ่งของขึ้นใหม่ หรือปรับปรุงเปลี่ยนแปลง
ของเดิมที่มีอยู่แล้วให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น โครงงานลักษณะนี้จะต้องศึกษาและวิเคราะห์
ความต้องการของผู้ใช้ก่อน แล้วนาข้อมูลที่ได้มาใช้ในการออกแบบ และพัฒนาสิ่งของ
นั้นๆ ต่อจากนั้นต้องมีการทดสอบการทางานหรือทดสอบคุณภาพของสิ่งประดิษฐ์แล้ว
ให้ปรับปรุงแก้ไขให้มีความสมบูรณ์ โครงงานประเภทนี้ผู้เรียนต้องใช้ความรู้เกี่ยวกับ
เครื่องคอมพิวเตอร์ ภาษาโปรแกรม และเครื่องมือต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง
ตัวอย่างโครงงานประเภทการประยุกต์ใช้งาน
ระบบบริหารจัดการข้อมูลผู้เรียนของโรงเรียน.
ระบบจัดการข้อมูลการเงินส่วนบุคคล
ระบบจองตัวรถไฟบนอินเทอร์เน็ต
ระบบแนะนาเส้นทางเดินรถประจาทาง
โปรแกรมสังเคราะห์เสียงสาหรับคนตาบอดบนรถประจาทาง.
โปรแกรมออกและตรวจข้อสอบ
โฮมเพจส่วนบุคคล
โปรแกรมช่วยปฐมพยาบาลเบื้องต้น
โปรแกรมพจนานุกรมไทย-อังกฤษ
โครงงานประเภท
“การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์ ”
ความหมายโครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
โครงงานประเภทนี้เป็นโครงงานพัฒนาซอฟต์แวร์เกม
เพื่อความรู้หรือเพื่อความ เพลิดเพลิน เกมที่พัฒนาควรจะ
เป็นเกมที่ไม่รุนแรง เน้นการใช้สมองเพื่อฝึกคิดอย่างมี
หลักการ โครงงานประเภทนี้จะมีการออกแบบลักษณะและ
กฎเกณฑ์การเล่น เพื่อให้น่าสนใจแก่ผู้เล่น พร้อมทั้งให้
ความรู้สอดแทรกไปด้วย ผู้พัฒนาควรจะได้ทาการสารวจ
และรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับเกมต่างๆ ที่มีอยู่ทั่วไป และนามา
ปรับปรุงหรือพัฒนาขึ้นใหม่ เพื่อให้เป็นเกมที่แปลกใหม่
และน่าสนใจแก่ผู้เล่นกลุ่มต่างๆ
ตัวอย่างโครงงานพัฒนาโปรแกรมประยุกต์
โปรแกรมประยุกต์ธนาคารความดี
โปรแกรมประยุกต์บนแอนดรอยด์
โปรแกรมพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ 3 มิติ
การพัฒนาโปรแกรมของการ์ด
การพัฒนาเว็บแอพพลิเคชั่นด้วย PHP
และ Dreamweaver MX
แหล่งอ้างอิง
http://www.rayongwit.ac.th/chanarat/unit1/unit1-1.html
http://thanapongkiatsujja.blogspot.com/2012/07/3.html
http://kruoong.blogspot.com/2011/05/blog-post.html
http://kruoong.blogspot.com/2011/07/blog-post_25.html
http://namkwanmay.wordpress.com/
https://sites.google.com/site/luksaduankhorngnganthekhnoloyi/tawxyan
g-khorng-ngan-khxmphiwtexr
http://ict.moph.go.th/elearning/phpdwmx/index.php

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
pannutchaya
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Cake WhiteChocolate
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
noeiinoii
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Thanyalux Kanthong
 
งานรวมคอม
งานรวมคอมงานรวมคอม
งานรวมคอม
Usavich' Kunpu
 
ใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไข
ใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไขใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไข
ใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไข
Pak Ubss
 
โครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจ
โครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจโครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจ
โครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจ
noeiinoii
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
juice1414
 
ตัวอย่างโครงงานพัฒนา
ตัวอย่างโครงงานพัฒนาตัวอย่างโครงงานพัฒนา
ตัวอย่างโครงงานพัฒนา
Pennapa Boopphacharoensok
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
Charisma An
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
Charisma An
 
โครงงานคอมหมูจี้
โครงงานคอมหมูจี้โครงงานคอมหมูจี้
โครงงานคอมหมูจี้
Supichaya Tamaneewan
 
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
PapimolChotechob
 

Was ist angesagt? (20)

โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
งานรวมคอม
งานรวมคอมงานรวมคอม
งานรวมคอม
 
ใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไข
ใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไขใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไข
ใบความรู้1โครงงานคอมพิวเตอร์แก้ไข
 
โครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจ
โครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจโครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจ
โครงงานคอมพิวเตอร์นิทานสอนใจ
 
หน่วยที่ 1 หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ หน่วยที่ 1 หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 1 หลักการทำโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่4
ใบงานที่4ใบงานที่4
ใบงานที่4
 
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวอย่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ตัวอย่างโครงงานพัฒนา
ตัวอย่างโครงงานพัฒนาตัวอย่างโครงงานพัฒนา
ตัวอย่างโครงงานพัฒนา
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานคอมพิวเตอร์ ชุดที่ 1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานคอมพิวเตอร์ ชุดที่ 1ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานคอมพิวเตอร์ ชุดที่ 1
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โครงงานคอมพิวเตอร์ ชุดที่ 1
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
งานคอม
งานคอมงานคอม
งานคอม
 
โครงงานคอมหมูจี้
โครงงานคอมหมูจี้โครงงานคอมหมูจี้
โครงงานคอมหมูจี้
 
โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์
โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์
โครงงานวิชาคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8ใบงานที่2-8
ใบงานที่2-8
 
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่ 2 โครงงานคอมพิวเตอร์
 
กิจกรรมที่2และ3
กิจกรรมที่2และ3กิจกรรมที่2และ3
กิจกรรมที่2และ3
 

Ähnlich wie โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2-8

โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
pattarawee
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
Cake WhiteChocolate
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Sattawat Backer
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Sattawat Backer
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
Amanda Mam
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
Pop Nattakarn
 
โครงงานคอมพิวเตอร์3
โครงงานคอมพิวเตอร์3โครงงานคอมพิวเตอร์3
โครงงานคอมพิวเตอร์3
pearchanok
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
Duangsuwun Lasadang
 
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
Orapan Chamnan
 

Ähnlich wie โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2-8 (20)

โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
 
กิจกรรมที่ 2
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมที่ 2
กิจกรรมที่ 2
 
โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร โครงงานคอมพ วเตอร
โครงงานคอมพ วเตอร
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์ โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
กิจกรรมที่ 2
กิจกรรมที่ 2กิจกรรมที่ 2
กิจกรรมที่ 2
 
Com
ComCom
Com
 
Commmmm
CommmmmCommmmm
Commmmm
 
Com
ComCom
Com
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
โครงงานคอมพิวเตอร์3
โครงงานคอมพิวเตอร์3โครงงานคอมพิวเตอร์3
โครงงานคอมพิวเตอร์3
 
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ปิง
ปิงปิง
ปิง
 
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 

Mehr von Jitinun Promrin

โครงงาน Asean world
โครงงาน Asean worldโครงงาน Asean world
โครงงาน Asean world
Jitinun Promrin
 
ข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลย
ข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลยข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลย
ข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลย
Jitinun Promrin
 
ข้อสอบ สังคม 52 + เฉลย
ข้อสอบ สังคม 52 + เฉลยข้อสอบ สังคม 52 + เฉลย
ข้อสอบ สังคม 52 + เฉลย
Jitinun Promrin
 
ข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลย
ข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลยข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลย
ข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลย
Jitinun Promrin
 
ข้อสอบ ไทย 52 + เฉลย
ข้อสอบ ไทย 52 + เฉลยข้อสอบ ไทย 52 + เฉลย
ข้อสอบ ไทย 52 + เฉลย
Jitinun Promrin
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลย
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลยข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลย
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลย
Jitinun Promrin
 
อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์ อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์
Jitinun Promrin
 
อ่าวไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์ อ่าวไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์
Jitinun Promrin
 

Mehr von Jitinun Promrin (9)

โครงงาน Asean world
โครงงาน Asean worldโครงงาน Asean world
โครงงาน Asean world
 
ข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลย
ข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลยข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลย
ข้อสอบ ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ 52+เฉลย
 
ข้อสอบ สังคม 52 + เฉลย
ข้อสอบ สังคม 52 + เฉลยข้อสอบ สังคม 52 + เฉลย
ข้อสอบ สังคม 52 + เฉลย
 
ข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลย
ข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลยข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลย
ข้อสอบ อังกฤษ 52 + เฉลย
 
ข้อสอบ ไทย 52 + เฉลย
ข้อสอบ ไทย 52 + เฉลยข้อสอบ ไทย 52 + เฉลย
ข้อสอบ ไทย 52 + เฉลย
 
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลย
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลยข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลย
ข้อสอบ คณิตศาสตร์ 52 + เฉลย
 
About Blog
About BlogAbout Blog
About Blog
 
อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์ อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์ หรือ หาดไร่เลย์
 
อ่าวไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์ อ่าวไร่เลย์
อ่าวไร่เลย์
 

โครงงานคอมพิวเตอร์ ใบงานที่ 2-8