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Características del desarrollo en los tres periodos de la adultez Periodo Adultez joven (20 a 40 años) Desarrollo físico Cima de la condición física, luego declina ligeramente. Las elecciones del estilo de vida influyen en la salud. Desarrollo cognitivo Las habilidades cognitivas y los juicios morales implican una mayor complejidad. Se realizan elecciones educativas y profesionales. Desarrollo psicosocial Los rasgos de personalidad y los estilos de vida se vuelven relativamente estables, pero las etapas de vida y los acontecimientos pueden influir en los cambios de personalidad. Las decisiones se toman en torno a relaciones interpersonales íntimas y estilos de vida personales. La mayoría de las personas se casa y tiene hijos. Adultez media (40 a 65 años) Desarrollo físico Puede tener lugar algún deterioro en habilidades sensoriales, salud, resistencia y en destrezas y habilidades. Las mujeres experimentan la menopausia. Desarrollo cognitivo La mayoría de las habilidades mentales básicas alcanzan su cima; la experiencia y las habilidades prácticas de resolución de problemas son altas. La producción creativa puede declinar pero mejorar en calidad. Para algunos, el éxito profesional y el poder económico alcanzan su cima; pero otros, pueden sentir agotamiento o cambiar de carrera. Desarrollo psicosocial Continúa desarrollándose el sentido de identidad; puede ocurrir una transición estresante en esta adultez media. La doble responsabilidad de criar hijos y cuidar a los padres puede causar estrés. El crecimiento de los hijos deja el nido vacío. Adultez tardía (65 años y más) Desarrollo físico La mayoría de las personas son saludables y activas, aunque la salud y las habilidades físicas empiezan a declinar. El retraso en el tiempo de reacción afecta algunos aspectos del funcionamiento. Desarrollo cognitivo La mayoría de las personas está mentalmente alerta. Aunque la inteligencia y la memoria pueden deteriorarse en algunas áreas, la mayoría de las personas encuentra modos de compensación. Desarrollo psicosocial La jubilación puede ofrecer nuevas opciones para usar el tiempo, incluido nuevo trabajo de tiempo completo o parcial. Las personas necesitan enfrentar pérdidas personales y la muerte inminente.Las relaciones con la familia y los amigos cercanos pueden proporcionar un apoyo importante. La búsqueda de significado en la vida asume una importancia central.
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Revisión de contenidos 1°
1.
Revisión de Contenidos
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2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Componentes y significado
de la Adultez
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Transición a la
vida adulta
18.
19.
20.
21.
22.
Transición a la
vida adulta
23.
24.
25.
26.
Relojes de Edad
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27.
28.
29.
30.
31.
Teoría Psicosocial Erick
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32.
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desarrollo psicosocial en la edad adulta
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
Ajustes de Personalidad
Robert Peck
42.
43.
44.
Fases de la
vida Roger Gould
45.
46.
Gould: Fases de
la vida
47.
Gould: Fases de
la vida
48.
Gould: Fases de
la vida
49.
Gould: Fases de
la vida
50.
Gould: Fases de
la vida
51.
Gould: Fases de
la vida
52.
Estaciones de la
vida Daniel Levinson
53.
Períodos de estabilidad
y transición
54.
Levinson: Estaciones de
la vida
55.
Levinson: Estaciones de
la vida
56.
Levinson: Estaciones de
la vida
57.
Levinson: Estaciones de
la vida
58.
Levinson: Estaciones de
la vida
59.
Sistemas y desarrollo
sensorial y psicomotor Adultez temprana
60.
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