SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 43
A. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling
hangad
B. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki
ang naiiambag ng sarili kaysa sa nagagawa ng
iba
C. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng
kabutihang panlahat subalit pagtanggi sa
pagbabahagi para sa pagkamit nito
D. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na
nangangailangan
2. Ang mga sumusunod ay hadlang sa
pagkamit ng kabutihang panlahat maliban
sa:
A. Sa lipunan, ang nangingibabaw ay ang iisang tunguhin o layunin
samantalang sa komunidad ang mahalaga ay ang pagkakabukod-
tangi ng mga kabilang nito
B. Sa lipunan, ang pangkat ng mga tao ay may nagkakaisang
interes, mithiin at pagpapahalaga samatalang sa komunidad, ang
namumuno ang nagbibigay ng direksiyon sa mga taong kasapi
nito.
C. Sa lipunan, ang namumuno ay inatasan ng mga mamamayan na
kamtin ang mithiin ng mga kasapi nito samantalang sa komunidad,
ang mga tao ang nararapat na manaig sa pagkamit ng kanilang
mga mithiin.
D. Sa lipunan, mas malaking pamahalaan ang nakasasakop
samantalang sa komunidad ay mas maliit na pamahalaan.
3. Ano ang pagkakaiba ng lipunan sa
komunidad?
A. Tama, dahil sa lipunan lamang siya
nakapamumuhay
B. Tama, dahil lahat ng ating ginagawa at
ikinikilos ay nakatuon sa ating kapwa
C. Mali, dahil may mga pagkakataong ang tao
ang nagnanais na makapag-isa
D. Mali, dahil may iba pang aspekto ang tao
maliban sa pagiging panlipunan
4. Ang buhay ng tao ay panlipunan.
Ang pangungusap ay:
A. Kapayapaan
B. Katiwasayan
C. Paggalang sa indibidwal na tao.
D. Tawag ng katarungan o
kapakanang panlipunan ng lahat
5. Ang mga sumusunod ay elemento
ng kabutihang panlahat maliban sa:
A. Aristotle
B. St. Thomas Aquinas
C. John F. Kennedy
D. Bill Clinton
6. “Huwag mong itanong kung ano ang
magagawa ng bansa para sa iyo, kundi
itanong mo kung ano ang magagawa mo para
sa iyong bansa.” Ang mga katagang ito ay
winika ni:
A. kapayapaan
B. kabutihang panlahat
C. katiwasayan
D. kasaganaan
7. Ano ang tunay na layunin ng
lipunan?
A. Kabutihan ng lahat ng tao
B. Kabutihan ng mga pangkat na
kasapi ng lipunan
C. Kabutihan ng bawat indibidwal na
kasapi ng lipunan
D. Kabutihan ng lipunang nararapat
bumalik sa lahat ng mga kasapi nito
8. Ano ang kabutihang panlahat?
A. Tama, dahil sa pagkakataon na ganito lamang
matitiyak na makakamit ang tunay na layunin ng
lipunan
B. Tama, dahil mahalagang makiayon ang bawat
indibidwal sa layuning itinalaga ng lipunan
C. Mali, dahil may natatanging katangian at
pangangailangan ang bawat isang indibidwal
D. Mali, dahil ang bawat indibidwal sa lipunan ang
nararapat na nagtatakda ng mga layunin
9. Ang tunguhin ng lipunan ay kailangang
pareho sa tunguhin ng bawat indibidwal. Ang
pangungusap ay:
a. Tama, dahil ito ang mahalaga upang mangibabaw
ang paggalang sa mga karapatan ng tao
b. Tama, dahil ito ay inilaan na makamit ng tao sa
lipunan ayon sa Likas na Batas
c. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang
kabutihang panlahat at sa pagkakapantay-pantay,
masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal
d. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang
kabutihan ng indibidwal at sa pagkakapantay-
pantay, masasakripisyo ang kabutihang panlahat.
10. Kalayaan at pagkakapantay-pantay ang
nararapat na manaig sa lipunan. Ang
pangungusap ay:
1. D
2. D
3. a
4. B
5. B
6. C
7. B
8. D
9. C
10. B
1. Sangkap na kinakailangan upang
matiyak ang katiwasayan ng lipunan
2. Mga tiyak na sukat nito, katulad ng
tasa, kutsara o kutsarita, kilo, gramo,
at iba pa.
3. Pamamaraan kung paano
magagamit ang mga sangkap
na inilagay .
(hal. Ilagay ang katarungan sa isang
malaking lalagyan at haluan ito ng
pagmamahal. Matapos itong
mapagsama ay budburan ito ng
bukas na komunikasyon)
Makikita ito sa kabuuan ng ating
pag-iral bilang tao- sa ating
pagsasagwa ng mga bagay na
kailangan upang mahubog natin ang
ating sarili. Ang ating gawain ay
panlipunan dahil natutuhan natin
ito kasama sila.
Ang ating pagiging KASAMA-
NG- KAPWA ay isang
pagpapahalaga na nagbibigay
ng tunay na kaganapan sa
ating pagkatao
LIPUNAN
Ang salitang lipunan ay nagmula
sa salitang ugat na “lipon” na
nangangahulugang pangkat.
Ang lipunan o pangkat ng mga
indibidwal ay patungo sa iisang
layunin o tunguhin.
Kolektibo ang pagtingin sa bawat
kasapi nito ngunit hindi naman
nito binubura ang indibidwalidad
o pagiging katangi-tangi ng mga
kasapi.
KOMUNIDAD
Ang salitang komunidad ay
galing sa salitang Latin na
communis na ang ibig sabihih
ay common o
magkakapareha.
Ito ay binubuo ng mga
indibidwal na ang
nakakapareho ng mga interes,
ugali o pagpapahalagang
bahagi ng isang partikular na
lugar.
Sa pamamagitan
lamang ng
lipunan makakamit
ng tao
ang layunin ng
kaniyang
pagkakalikha.
----------------
Santo Tomas Aquinas
Binubuo ang TAO ng LIPUNAN.
Binubuo ng LIPUNAN ang TAO.
Kabutihan ng LAHAT ,
hindi ng NAKARARAMI.
nangangailangan ng katarungan.
ang nararapat na manaig kundi
ang panlipunan
at sibil na pagkakaibigan,
na palaging
• Hindi kalayaan o
pagkakapantay-pantay
MGA ELEMENTO NG
KABUTIHANG PANLAHAT
1. Ang paggalang sa indibidwal na tao.
2. Ang tawag ng katarungan o kapakanang
panlipunan o pangkat.
3. Ang kapayapaan (peace)
“Huwag mong itanong kung ano ang
magagawa ng iyong bansa para sa
iyo, kundi itanong mo kung ano ang
magagawa mo para sa iyong bansa.”
-Pang. John F. Kennedy-
Mga Hadlang sa Pagkamit ng Kabutihang Panlahat
1. Nakikinabang sa benepisyo hatid ng
kabutihan panlahat, subalit tinatangihan
ang bahaging dapat gampanan upang
mag-ambag sa pagkamit nito.
2. Ang indibidwalismo, paggawa ng tao ng
kaniyang personal na naisin.
3. Ang pakiramdam na siya ay
nalalamangan o mas malaki ang
naiaambag niya kaysa sa nagagawa ng iba.
Mga Kondisyon sa Pagkamit ng
Kabutihang Panlahat-ayon kay Joseph
de Torre(Social Morals)
1. Lahat ay dapat mabigyan ng
pagkakataong makakilos nang malaya,
gabay ang diyalogo, pagmamahal at
katarungan.
2. Ang pangunahing karapatang pantao ay
nararapat na mapangalagaan.
3. Ang bawat indibidwal ay nararapat na
mapaunlad patungo sa kaniyang
kaganapan.
na
_______
moral na
__________
at mapanatili
ang_________________
ng bawat
_________
Ang
________
ay mga puwersang
__________
sa lipunan.
pagsisikap
kabutihang panlahat
pagpapahalaga
magpapatatag
tao
makamit
sa pamamagitan ng
pagsasabuhay ng
Hindi namimili ng
edad o antas sa
buhay ang pagtiyak
na mananaig ang
kabutihang panlahat.
Ito ay nakabatay sa
iyong puso at
pagmamalasakit sa
iyong kapwa.
Modyul 1 Layunin ng Lipunan:Kabutihang Panlahat

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Ralph Isidro
 
Ang lipunan at kabutihang panlahat
Ang lipunan at kabutihang panlahatAng lipunan at kabutihang panlahat
Ang lipunan at kabutihang panlahatcristineyabes1
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang Politikal
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang PolitikalEdukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang Politikal
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang PolitikalMika Rosendale
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaRoselle Liwanag
 
Lipunang Sibil
 Lipunang Sibil Lipunang Sibil
Lipunang Sibiledmond84
 
EsP 9 M2 Lipunang Pampolitika
EsP 9 M2 Lipunang PampolitikaEsP 9 M2 Lipunang Pampolitika
EsP 9 M2 Lipunang PampolitikaIan Mayaan
 
Kabutihang panlahat
Kabutihang panlahatKabutihang panlahat
Kabutihang panlahatcruzleah
 
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEs p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEdna Azarcon
 
Pakikilahok at Bolunterismo
Pakikilahok at BolunterismoPakikilahok at Bolunterismo
Pakikilahok at BolunterismoEdna Azarcon
 
Ang paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidad
Ang paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidadAng paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidad
Ang paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidadMaria Fe
 

Was ist angesagt? (20)

EsP 9-Modyul 2
EsP 9-Modyul 2EsP 9-Modyul 2
EsP 9-Modyul 2
 
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
Modyul2 lipunang-pampolitika-prinsipyo-ng-subsidiarity-at-prinsipyo-ng-pagkak...
 
Modyul 3 lipunang pang-ekonomiya
Modyul 3   lipunang pang-ekonomiyaModyul 3   lipunang pang-ekonomiya
Modyul 3 lipunang pang-ekonomiya
 
EsP 9-Modyul 7
EsP 9-Modyul 7EsP 9-Modyul 7
EsP 9-Modyul 7
 
EsP 9-Modyul 9
EsP 9-Modyul 9EsP 9-Modyul 9
EsP 9-Modyul 9
 
EsP-Modyul 3
EsP-Modyul 3EsP-Modyul 3
EsP-Modyul 3
 
Grade 9 ESP MODULE 1
Grade 9 ESP MODULE 1Grade 9 ESP MODULE 1
Grade 9 ESP MODULE 1
 
Ang lipunan at kabutihang panlahat
Ang lipunan at kabutihang panlahatAng lipunan at kabutihang panlahat
Ang lipunan at kabutihang panlahat
 
EsP 9-Modyul 11
EsP 9-Modyul 11EsP 9-Modyul 11
EsP 9-Modyul 11
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang Politikal
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang PolitikalEdukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang Politikal
Edukasyon sa Pagpapakatao 9 - Ang Lipunang Politikal
 
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa PaggawaESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
ESP 9 Modyul10 Kagalingan sa Paggawa
 
EsP 9-Modyul 10
EsP 9-Modyul 10EsP 9-Modyul 10
EsP 9-Modyul 10
 
Lipunang Sibil
 Lipunang Sibil Lipunang Sibil
Lipunang Sibil
 
EsP 9 M2 Lipunang Pampolitika
EsP 9 M2 Lipunang PampolitikaEsP 9 M2 Lipunang Pampolitika
EsP 9 M2 Lipunang Pampolitika
 
Kabutihang panlahat
Kabutihang panlahatKabutihang panlahat
Kabutihang panlahat
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Learner's Material
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Learner's MaterialEdukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Learner's Material
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 Learner's Material
 
Modyul 2 lipunang pampolitika
Modyul 2   lipunang pampolitikaModyul 2   lipunang pampolitika
Modyul 2 lipunang pampolitika
 
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa BuhayEs p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
Es p 9 Modyul 14 Personal na Pahayag ng Misyon sa Buhay
 
Pakikilahok at Bolunterismo
Pakikilahok at BolunterismoPakikilahok at Bolunterismo
Pakikilahok at Bolunterismo
 
Ang paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidad
Ang paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidadAng paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidad
Ang paggawa bilang paglilingkod at pagtaguyod ng dignidad
 

Ähnlich wie Modyul 1 Layunin ng Lipunan:Kabutihang Panlahat

EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdfEsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdfKhristelGalamay
 
AПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LM
AПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LMAПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LM
AПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LMAndrei Manigbas
 
Edukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docx
Edukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docxEdukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docx
Edukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docxMaria Regina Niña Osal
 
EsP Q1 W3.1.pptx
EsP Q1 W3.1.pptxEsP Q1 W3.1.pptx
EsP Q1 W3.1.pptxQuennie11
 
Ang Papel ng Tao sa Lipunan.pptx
Ang Papel ng Tao sa Lipunan.pptxAng Papel ng Tao sa Lipunan.pptx
Ang Papel ng Tao sa Lipunan.pptxRouAnnNavarroza
 
EsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docx
EsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docxEsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docx
EsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docxErmaJalem1
 
EDITED-ESP9-50-items.pdf
EDITED-ESP9-50-items.pdfEDITED-ESP9-50-items.pdf
EDITED-ESP9-50-items.pdfkavikakaye
 
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docxEsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docxErmaJalem1
 
EsP Q1 W2.pptx
EsP Q1 W2.pptxEsP Q1 W2.pptx
EsP Q1 W2.pptxQuennie11
 
Aralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptx
Aralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptxAralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptx
Aralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptxJemuel Devillena
 
Aralin 1: Katarungang Panlipunan
Aralin 1: Katarungang PanlipunanAralin 1: Katarungang Panlipunan
Aralin 1: Katarungang PanlipunanEbRomea
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)Cansinala High School
 

Ähnlich wie Modyul 1 Layunin ng Lipunan:Kabutihang Panlahat (20)

EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdfEsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
EsP DLL 9 Mod 1-Lloyd.pdf
 
AПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LM
AПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LMAПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LM
AПDЯЄÏ ѪAПÏБβΔS Values Education 9 LM
 
first quarter esp 9.docx
first quarter esp 9.docxfirst quarter esp 9.docx
first quarter esp 9.docx
 
Edukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docx
Edukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docxEdukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docx
Edukasyon SaPagpapakatao SUMMATIVE TEST 9.docx
 
ESP 9 M1.pptx
ESP 9 M1.pptxESP 9 M1.pptx
ESP 9 M1.pptx
 
EsP Q1 W3.1.pptx
EsP Q1 W3.1.pptxEsP Q1 W3.1.pptx
EsP Q1 W3.1.pptx
 
Ang Papel ng Tao sa Lipunan.pptx
Ang Papel ng Tao sa Lipunan.pptxAng Papel ng Tao sa Lipunan.pptx
Ang Papel ng Tao sa Lipunan.pptx
 
EsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docx
EsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docxEsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docx
EsP DLL 9 Mod 1-ERMZ .docx
 
EDITED-ESP9-50-items.pdf
EDITED-ESP9-50-items.pdfEDITED-ESP9-50-items.pdf
EDITED-ESP9-50-items.pdf
 
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docxEsP DLL 9 Mod 1-NAMOC  - Copy.docx
EsP DLL 9 Mod 1-NAMOC - Copy.docx
 
1st PT ESP 9.docx
1st PT ESP 9.docx1st PT ESP 9.docx
1st PT ESP 9.docx
 
1st PT ESP 9.docx
1st PT ESP 9.docx1st PT ESP 9.docx
1st PT ESP 9.docx
 
1st PT ESP 9.docx
1st PT ESP 9.docx1st PT ESP 9.docx
1st PT ESP 9.docx
 
EsP Q1 W2.pptx
EsP Q1 W2.pptxEsP Q1 W2.pptx
EsP Q1 W2.pptx
 
Aralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptx
Aralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptxAralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptx
Aralin-1_Layunin-ng-Lipunan-Kabutihang-Panlahat.pptx
 
Modyul 1 kabutihang panlahat
Modyul 1   kabutihang panlahatModyul 1   kabutihang panlahat
Modyul 1 kabutihang panlahat
 
Aralin 1: Katarungang Panlipunan
Aralin 1: Katarungang PanlipunanAralin 1: Katarungang Panlipunan
Aralin 1: Katarungang Panlipunan
 
Esp leaners module 9
Esp leaners module 9Esp leaners module 9
Esp leaners module 9
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
 
Es p 9 lm draft 3.31.2014
Es p 9 lm draft 3.31.2014Es p 9 lm draft 3.31.2014
Es p 9 lm draft 3.31.2014
 

Kürzlich hochgeladen

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2OlinadLobatonAiMula
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxmalouevangelio1
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1MaeganVeeu
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 

Kürzlich hochgeladen (20)

DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 

Modyul 1 Layunin ng Lipunan:Kabutihang Panlahat

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. A. Paggawa ng tao ayon sa kaniyang pansariling hangad B. Pagkakaroon ng pakiramdam na mas malaki ang naiiambag ng sarili kaysa sa nagagawa ng iba C. Pakikinabang sa benepisyong hatid ng kabutihang panlahat subalit pagtanggi sa pagbabahagi para sa pagkamit nito D. Pagkakait ng tulong para sa kapwa na nangangailangan 2. Ang mga sumusunod ay hadlang sa pagkamit ng kabutihang panlahat maliban sa:
  • 7. A. Sa lipunan, ang nangingibabaw ay ang iisang tunguhin o layunin samantalang sa komunidad ang mahalaga ay ang pagkakabukod- tangi ng mga kabilang nito B. Sa lipunan, ang pangkat ng mga tao ay may nagkakaisang interes, mithiin at pagpapahalaga samatalang sa komunidad, ang namumuno ang nagbibigay ng direksiyon sa mga taong kasapi nito. C. Sa lipunan, ang namumuno ay inatasan ng mga mamamayan na kamtin ang mithiin ng mga kasapi nito samantalang sa komunidad, ang mga tao ang nararapat na manaig sa pagkamit ng kanilang mga mithiin. D. Sa lipunan, mas malaking pamahalaan ang nakasasakop samantalang sa komunidad ay mas maliit na pamahalaan. 3. Ano ang pagkakaiba ng lipunan sa komunidad?
  • 8. A. Tama, dahil sa lipunan lamang siya nakapamumuhay B. Tama, dahil lahat ng ating ginagawa at ikinikilos ay nakatuon sa ating kapwa C. Mali, dahil may mga pagkakataong ang tao ang nagnanais na makapag-isa D. Mali, dahil may iba pang aspekto ang tao maliban sa pagiging panlipunan 4. Ang buhay ng tao ay panlipunan. Ang pangungusap ay:
  • 9. A. Kapayapaan B. Katiwasayan C. Paggalang sa indibidwal na tao. D. Tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan ng lahat 5. Ang mga sumusunod ay elemento ng kabutihang panlahat maliban sa:
  • 10. A. Aristotle B. St. Thomas Aquinas C. John F. Kennedy D. Bill Clinton 6. “Huwag mong itanong kung ano ang magagawa ng bansa para sa iyo, kundi itanong mo kung ano ang magagawa mo para sa iyong bansa.” Ang mga katagang ito ay winika ni:
  • 11. A. kapayapaan B. kabutihang panlahat C. katiwasayan D. kasaganaan 7. Ano ang tunay na layunin ng lipunan?
  • 12. A. Kabutihan ng lahat ng tao B. Kabutihan ng mga pangkat na kasapi ng lipunan C. Kabutihan ng bawat indibidwal na kasapi ng lipunan D. Kabutihan ng lipunang nararapat bumalik sa lahat ng mga kasapi nito 8. Ano ang kabutihang panlahat?
  • 13. A. Tama, dahil sa pagkakataon na ganito lamang matitiyak na makakamit ang tunay na layunin ng lipunan B. Tama, dahil mahalagang makiayon ang bawat indibidwal sa layuning itinalaga ng lipunan C. Mali, dahil may natatanging katangian at pangangailangan ang bawat isang indibidwal D. Mali, dahil ang bawat indibidwal sa lipunan ang nararapat na nagtatakda ng mga layunin 9. Ang tunguhin ng lipunan ay kailangang pareho sa tunguhin ng bawat indibidwal. Ang pangungusap ay:
  • 14. a. Tama, dahil ito ang mahalaga upang mangibabaw ang paggalang sa mga karapatan ng tao b. Tama, dahil ito ay inilaan na makamit ng tao sa lipunan ayon sa Likas na Batas c. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang kabutihang panlahat at sa pagkakapantay-pantay, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal d. Mali, dahil sa kalayaan, masasakripisyo ang kabutihan ng indibidwal at sa pagkakapantay- pantay, masasakripisyo ang kabutihang panlahat. 10. Kalayaan at pagkakapantay-pantay ang nararapat na manaig sa lipunan. Ang pangungusap ay:
  • 15. 1. D 2. D 3. a 4. B 5. B 6. C 7. B 8. D 9. C 10. B
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. 1. Sangkap na kinakailangan upang matiyak ang katiwasayan ng lipunan 2. Mga tiyak na sukat nito, katulad ng tasa, kutsara o kutsarita, kilo, gramo, at iba pa.
  • 20. 3. Pamamaraan kung paano magagamit ang mga sangkap na inilagay . (hal. Ilagay ang katarungan sa isang malaking lalagyan at haluan ito ng pagmamahal. Matapos itong mapagsama ay budburan ito ng bukas na komunikasyon)
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Makikita ito sa kabuuan ng ating pag-iral bilang tao- sa ating pagsasagwa ng mga bagay na kailangan upang mahubog natin ang ating sarili. Ang ating gawain ay panlipunan dahil natutuhan natin ito kasama sila.
  • 30. Ang ating pagiging KASAMA- NG- KAPWA ay isang pagpapahalaga na nagbibigay ng tunay na kaganapan sa ating pagkatao
  • 31. LIPUNAN Ang salitang lipunan ay nagmula sa salitang ugat na “lipon” na nangangahulugang pangkat. Ang lipunan o pangkat ng mga indibidwal ay patungo sa iisang layunin o tunguhin. Kolektibo ang pagtingin sa bawat kasapi nito ngunit hindi naman nito binubura ang indibidwalidad o pagiging katangi-tangi ng mga kasapi.
  • 32. KOMUNIDAD Ang salitang komunidad ay galing sa salitang Latin na communis na ang ibig sabihih ay common o magkakapareha. Ito ay binubuo ng mga indibidwal na ang nakakapareho ng mga interes, ugali o pagpapahalagang bahagi ng isang partikular na lugar.
  • 33.
  • 34. Sa pamamagitan lamang ng lipunan makakamit ng tao ang layunin ng kaniyang pagkakalikha. ---------------- Santo Tomas Aquinas
  • 35. Binubuo ang TAO ng LIPUNAN. Binubuo ng LIPUNAN ang TAO. Kabutihan ng LAHAT , hindi ng NAKARARAMI.
  • 36. nangangailangan ng katarungan. ang nararapat na manaig kundi ang panlipunan at sibil na pagkakaibigan, na palaging • Hindi kalayaan o pagkakapantay-pantay
  • 37. MGA ELEMENTO NG KABUTIHANG PANLAHAT 1. Ang paggalang sa indibidwal na tao. 2. Ang tawag ng katarungan o kapakanang panlipunan o pangkat. 3. Ang kapayapaan (peace)
  • 38. “Huwag mong itanong kung ano ang magagawa ng iyong bansa para sa iyo, kundi itanong mo kung ano ang magagawa mo para sa iyong bansa.” -Pang. John F. Kennedy-
  • 39. Mga Hadlang sa Pagkamit ng Kabutihang Panlahat 1. Nakikinabang sa benepisyo hatid ng kabutihan panlahat, subalit tinatangihan ang bahaging dapat gampanan upang mag-ambag sa pagkamit nito. 2. Ang indibidwalismo, paggawa ng tao ng kaniyang personal na naisin. 3. Ang pakiramdam na siya ay nalalamangan o mas malaki ang naiaambag niya kaysa sa nagagawa ng iba.
  • 40. Mga Kondisyon sa Pagkamit ng Kabutihang Panlahat-ayon kay Joseph de Torre(Social Morals) 1. Lahat ay dapat mabigyan ng pagkakataong makakilos nang malaya, gabay ang diyalogo, pagmamahal at katarungan. 2. Ang pangunahing karapatang pantao ay nararapat na mapangalagaan. 3. Ang bawat indibidwal ay nararapat na mapaunlad patungo sa kaniyang kaganapan.
  • 41. na _______ moral na __________ at mapanatili ang_________________ ng bawat _________ Ang ________ ay mga puwersang __________ sa lipunan. pagsisikap kabutihang panlahat pagpapahalaga magpapatatag tao makamit sa pamamagitan ng pagsasabuhay ng
  • 42. Hindi namimili ng edad o antas sa buhay ang pagtiyak na mananaig ang kabutihang panlahat. Ito ay nakabatay sa iyong puso at pagmamalasakit sa iyong kapwa.