SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Downloaden Sie, um offline zu lesen
EL BLOG
ALUMNO: JIMMY ZAPATA GARCIA
DEFINICION:
 La palabra Blog en español significa "Bitácora". Un blog es un sitio en
Internet que alberga información de todo tipo la cual se actualiza por el
autor y las personas que colaboran en este. El nombre “Bitácora “ está
basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se
utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se
guardaban en la bitácora.
HISTORIA:
 La aparición del primer web Blog fue en el año 1993 y fue creado por uno de los padres de internet, Tim Bernes Lee. Este
consistía en un listado de webs y sus links correspondientes acompañados de un breve comentario. Origen de los blogs
 En junio de ese año el National Center for Supercomputing Applications (NCSA) publica una bitácora llamada Whats New
(cuales son las novedades) en la cual proporcionaba una lista sobre la creación de nuevos sitios en internet, esta estaba
ordenada por fechas y se permitían comentarios. Primera publicación
 Más tarde este servicio pasó a ser controlado por Netscape quien lo convirtió en la primera guía de sitios de internet,
monopolizando el mercado entre los años 1993 hasta fines de 1995.
 En 1996 Dave Winer, escribe un blog histórico para el maratón 24 Horas para la Democracia??? cuyo objetivo era celebrar
un encuentro online para apoyar el libre discurso en internet. Posteriormente Winer, funda una empresa especialmente
dedicada al desarrollo de programas para la creación de blogs.
 Diciembre de 1997: Jorn Barger introduce el término weblog en la acepción que hoy conocemos.En 1999 aparece Eatonweb
Portal, el primer portal dedicado exclusivamente a los blogs.
 En agosto del mismo año Pyra Labs, empresa que posteriormente fue adquirida por Google, lanza Blogger, uno de los
servicios gratuitos más populares en la creación de blogs.Primer servicio gratis
 A partir del año 2000 el fenómeno de los blogs se masifica, aparecen nuevos servicios para edición y alojamiento como
Bitacoras.com o WordPress, entre otros, y los blogs comienzan a ganar numerosos adeptos por todo el mundo.
CARACTERISTICAS:
 Características más comunes de El blog puede ser personal, temático o empresarial, fotoblog,
audioblog, y lo mas nuevo, blogs para teléfonos celulares. El blog puede ser gratuito o impulsado por
un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje
para el blog. La información esta clasificada por fecha, categorías y etiquetas. Generalmente en el
blog aparecerá tu ultima articulo al principio y se irán acomodando en orden cronológico a medida
que se vayan publicando. Puedes organizar tus artículos por categorías.
 En tu blog puedes tener “ligas” hacia sitios que tengan o no relación con la temática de tu blog,
Puedes tener publicidad y generar Ingresos con las diferentes herramientas que existen
actualmente en Internet.Una de las mejores características de un blog, es que no necesitas tener
conocimientos avanzados o técnicos en cuestión de Internet, programación o computación. Puedes
tener tu blog en tan solo 5 minutos y de forma gratuita. Y una de las mejores características de un
blog es que Tú eres el editor.
IMPORTANCIA:
 Un blog da la oportunidad de dar a conocer sobre algunos temas de interés para el autor por
consiguiente sus seguidores encuentran una fuente de información afín además permite una
actualización constante además no necesita que se maneje código al menos en la instancia de
contenidos puede cargar todo desde una plantilla muy sencilla, en donde los estilos de tipografía se
definen de manera muy parecida a la de un procesador de textos como Microsoft Word .
 PARA QUE SIRVE UN BLOG
 En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus comentarios. A su vez,
estos pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un diálogo.
 Otra característica de los Blogs es que suelen tener una temática específica. El autor escribe con
total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o
corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.
 Para llevar una bitácora, al estilo de un diario personal. Para realizar un sitio de noticias,
agrupándolas por temas y días. Para hacer un site escritos, artículos, opiniones.
USOS DEL BLOG
 Por qué usar los Blogs:
 Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea
asignada).
 Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.
 Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.
 Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.
 Para qué usar los Blogs:
 Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje
y el propio desarrollo personal.
 Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.
 Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos
del blog que facilitan la localización de contenidos.
 Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.
 Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o
de todo nuestro sitio
SOFTWARE PARA DISEÑAR BLOGS:
 WordPress:Es el programa mas completo y popular para crear un blog. Aunque TypePad permite hacer blogs más
compatibles con dispositivos móviles, WordPress ofrece todo lo necesario para crear un blog completo y profesional con
multitud de opciones, estadísticas, herramientas y widgets y además es fácil de usar.
 Typepad:Cuenta con muy buenos diseños e interfaces de usuario, estadísticas completas, no incluye publicidad, es fácil e
usar y además de adapta fácilmente a varios autores y publicaciones. Además es compatible con todos los dispositivos
móviles. Su precio es desde 8,95$
 Blogger: Es uno de los mejores programas para crear blogs totalmente gratis y esta a la altura de muchos servicios de
pago. Cuenta con multitud de características y funciones para personalizar tu web, además permite insertar anuncios de
forma fácil para ganar dinero con tus publicaciones
 LiveJournal:Es un software para la creación de bitácoras muy creativo y dinámico que siempre está mejorando y añadiendo
nuevas características, es la plataforma preferida por muchos diseñadores y aficionados al arte en general, aunque para
tiendas y empresas online otros CMS como WordPress ofrecen funciones de pago y estadísticas más completas. La versión
gratuita tiene muchas limitaciones y no permite subir imágenes, la versión de pago cuesta 3$.
 Squarespace:Es una excelente opción para los principiantes, permite crear un blog de aspecto profesional sin necesidad de
conocimientos técnicos. Es más caro que otros programas de la comparativa, pero su diseño, gran cantidad de funciones y
opciones de hosting hacen que sin duda merezca pagar los 14 $.
 Open salón: Es un programa totalmente gratis para hacer tu blog, con una interfaz sencilla y práctica, aunque con menos
funciones que sus competidores, ideal para cualquier blogger que quiera publicar artículos sin complicaciones, de forma
rápida y sencilla.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10
Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10
Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10Natalia Page
 
investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0
investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0
investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0soledadquezada
 
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER Viviana Rosero
 
Trabajo del grupo
Trabajo del grupoTrabajo del grupo
Trabajo del gruponachyalva
 
Trabajo del grupo
Trabajo del grupoTrabajo del grupo
Trabajo del gruponachyalva
 
El blog valladolid
El blog valladolidEl blog valladolid
El blog valladolidValladolid17
 
Mariana reynoso sanchez n21 1 a....docx
Mariana reynoso sanchez n21 1 a....docxMariana reynoso sanchez n21 1 a....docx
Mariana reynoso sanchez n21 1 a....docxMarian Reynoso
 
Presentacion blogs!!
Presentacion blogs!!Presentacion blogs!!
Presentacion blogs!!paolaprado
 
Tercer parcial
Tercer parcialTercer parcial
Tercer parcialabugaber
 

Was ist angesagt? (13)

Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10
Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10
Ec01 nataliavanesa benavidesbenavide_11cjt_man_1p_c01_e10
 
investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0
investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0
investigación sobre las aplicaciones de la web 2.0
 
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
TRABAJO ESCRITO - BLOGGER
 
Katherine acosta
Katherine acostaKatherine acosta
Katherine acosta
 
Blog ma 3 2
Blog ma 3 2Blog ma 3 2
Blog ma 3 2
 
Trabajo del grupo
Trabajo del grupoTrabajo del grupo
Trabajo del grupo
 
Trabajo del grupo
Trabajo del grupoTrabajo del grupo
Trabajo del grupo
 
El blog valladolid
El blog valladolidEl blog valladolid
El blog valladolid
 
Todo Sobre Blogs
Todo Sobre BlogsTodo Sobre Blogs
Todo Sobre Blogs
 
Tercerasemana
TercerasemanaTercerasemana
Tercerasemana
 
Mariana reynoso sanchez n21 1 a....docx
Mariana reynoso sanchez n21 1 a....docxMariana reynoso sanchez n21 1 a....docx
Mariana reynoso sanchez n21 1 a....docx
 
Presentacion blogs!!
Presentacion blogs!!Presentacion blogs!!
Presentacion blogs!!
 
Tercer parcial
Tercer parcialTercer parcial
Tercer parcial
 

Ähnlich wie El Blog (20)

Qué es blogger
Qué es bloggerQué es blogger
Qué es blogger
 
El blog
El blog El blog
El blog
 
Katherine acosta
Katherine acostaKatherine acosta
Katherine acosta
 
Un Blog
Un BlogUn Blog
Un Blog
 
Blog8
Blog8Blog8
Blog8
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog8
Blog8Blog8
Blog8
 
Blog
BlogBlog
Blog
 
Blog8
Blog8Blog8
Blog8
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Un Blog
Un BlogUn Blog
Un Blog
 
Un Blog
Un BlogUn Blog
Un Blog
 
Diseno multimedia 4
Diseno multimedia 4Diseno multimedia 4
Diseno multimedia 4
 
BLOG
BLOGBLOG
BLOG
 
De la cruz manayalle christofer
De la cruz manayalle christoferDe la cruz manayalle christofer
De la cruz manayalle christofer
 
De la cruz manayalle
De la cruz manayalleDe la cruz manayalle
De la cruz manayalle
 
Libro virtual web 2.0
Libro virtual web 2.0Libro virtual web 2.0
Libro virtual web 2.0
 

Mehr von jimmy zapata garcia

Mehr von jimmy zapata garcia (6)

Normas de seguridad de una pc
Normas de seguridad de una pc Normas de seguridad de una pc
Normas de seguridad de una pc
 
Familia windows ( evolucion )
Familia windows ( evolucion )Familia windows ( evolucion )
Familia windows ( evolucion )
 
whatsapp
whatsapp whatsapp
whatsapp
 
Linkedin
LinkedinLinkedin
Linkedin
 
Linkedin
LinkedinLinkedin
Linkedin
 
Año del buen servicio al cuidadano
Año del buen servicio al cuidadanoAño del buen servicio al cuidadano
Año del buen servicio al cuidadano
 

Kürzlich hochgeladen

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 

Kürzlich hochgeladen (20)

LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 

El Blog

  • 1. EL BLOG ALUMNO: JIMMY ZAPATA GARCIA
  • 2. DEFINICION:  La palabra Blog en español significa "Bitácora". Un blog es un sitio en Internet que alberga información de todo tipo la cual se actualiza por el autor y las personas que colaboran en este. El nombre “Bitácora “ está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora.
  • 3. HISTORIA:  La aparición del primer web Blog fue en el año 1993 y fue creado por uno de los padres de internet, Tim Bernes Lee. Este consistía en un listado de webs y sus links correspondientes acompañados de un breve comentario. Origen de los blogs  En junio de ese año el National Center for Supercomputing Applications (NCSA) publica una bitácora llamada Whats New (cuales son las novedades) en la cual proporcionaba una lista sobre la creación de nuevos sitios en internet, esta estaba ordenada por fechas y se permitían comentarios. Primera publicación  Más tarde este servicio pasó a ser controlado por Netscape quien lo convirtió en la primera guía de sitios de internet, monopolizando el mercado entre los años 1993 hasta fines de 1995.  En 1996 Dave Winer, escribe un blog histórico para el maratón 24 Horas para la Democracia??? cuyo objetivo era celebrar un encuentro online para apoyar el libre discurso en internet. Posteriormente Winer, funda una empresa especialmente dedicada al desarrollo de programas para la creación de blogs.  Diciembre de 1997: Jorn Barger introduce el término weblog en la acepción que hoy conocemos.En 1999 aparece Eatonweb Portal, el primer portal dedicado exclusivamente a los blogs.  En agosto del mismo año Pyra Labs, empresa que posteriormente fue adquirida por Google, lanza Blogger, uno de los servicios gratuitos más populares en la creación de blogs.Primer servicio gratis  A partir del año 2000 el fenómeno de los blogs se masifica, aparecen nuevos servicios para edición y alojamiento como Bitacoras.com o WordPress, entre otros, y los blogs comienzan a ganar numerosos adeptos por todo el mundo.
  • 4. CARACTERISTICAS:  Características más comunes de El blog puede ser personal, temático o empresarial, fotoblog, audioblog, y lo mas nuevo, blogs para teléfonos celulares. El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el blog. La información esta clasificada por fecha, categorías y etiquetas. Generalmente en el blog aparecerá tu ultima articulo al principio y se irán acomodando en orden cronológico a medida que se vayan publicando. Puedes organizar tus artículos por categorías.  En tu blog puedes tener “ligas” hacia sitios que tengan o no relación con la temática de tu blog, Puedes tener publicidad y generar Ingresos con las diferentes herramientas que existen actualmente en Internet.Una de las mejores características de un blog, es que no necesitas tener conocimientos avanzados o técnicos en cuestión de Internet, programación o computación. Puedes tener tu blog en tan solo 5 minutos y de forma gratuita. Y una de las mejores características de un blog es que Tú eres el editor.
  • 5. IMPORTANCIA:  Un blog da la oportunidad de dar a conocer sobre algunos temas de interés para el autor por consiguiente sus seguidores encuentran una fuente de información afín además permite una actualización constante además no necesita que se maneje código al menos en la instancia de contenidos puede cargar todo desde una plantilla muy sencilla, en donde los estilos de tipografía se definen de manera muy parecida a la de un procesador de textos como Microsoft Word .  PARA QUE SIRVE UN BLOG  En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad de dejar sus comentarios. A su vez, estos pueden ser contestados por el autor de manera que se va creando un diálogo.  Otra característica de los Blogs es que suelen tener una temática específica. El autor escribe con total libertad y la temática es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc.  Para llevar una bitácora, al estilo de un diario personal. Para realizar un sitio de noticias, agrupándolas por temas y días. Para hacer un site escritos, artículos, opiniones.
  • 6. USOS DEL BLOG  Por qué usar los Blogs:  Permite a los participantes que escriban y se expresen cuando lo desean. No sólo cuando se les dice que lo hagan (por ejemplo, mediante una tarea asignada).  Su naturaleza pública permite la comunicación exterior con otros grupos o con otras personas ajenas a la institución educativa.  Porque al ser propiedad de los participantes y fácil de usar puede motivar más que otros actividades gestionadas por el profesorado.  Permite la producción de contenidos al alumnado en un entorno público.  Para qué usar los Blogs:  Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal.  Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se ajusten a los temas de los foros del curso.  Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos del blog que facilitan la localización de contenidos.  Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los participantes.  Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto o de todo nuestro sitio
  • 7. SOFTWARE PARA DISEÑAR BLOGS:  WordPress:Es el programa mas completo y popular para crear un blog. Aunque TypePad permite hacer blogs más compatibles con dispositivos móviles, WordPress ofrece todo lo necesario para crear un blog completo y profesional con multitud de opciones, estadísticas, herramientas y widgets y además es fácil de usar.  Typepad:Cuenta con muy buenos diseños e interfaces de usuario, estadísticas completas, no incluye publicidad, es fácil e usar y además de adapta fácilmente a varios autores y publicaciones. Además es compatible con todos los dispositivos móviles. Su precio es desde 8,95$  Blogger: Es uno de los mejores programas para crear blogs totalmente gratis y esta a la altura de muchos servicios de pago. Cuenta con multitud de características y funciones para personalizar tu web, además permite insertar anuncios de forma fácil para ganar dinero con tus publicaciones  LiveJournal:Es un software para la creación de bitácoras muy creativo y dinámico que siempre está mejorando y añadiendo nuevas características, es la plataforma preferida por muchos diseñadores y aficionados al arte en general, aunque para tiendas y empresas online otros CMS como WordPress ofrecen funciones de pago y estadísticas más completas. La versión gratuita tiene muchas limitaciones y no permite subir imágenes, la versión de pago cuesta 3$.  Squarespace:Es una excelente opción para los principiantes, permite crear un blog de aspecto profesional sin necesidad de conocimientos técnicos. Es más caro que otros programas de la comparativa, pero su diseño, gran cantidad de funciones y opciones de hosting hacen que sin duda merezca pagar los 14 $.  Open salón: Es un programa totalmente gratis para hacer tu blog, con una interfaz sencilla y práctica, aunque con menos funciones que sus competidores, ideal para cualquier blogger que quiera publicar artículos sin complicaciones, de forma rápida y sencilla.