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Sandra Jimena Vargas Robles
201610426
Proyecto pedagógico investigativo l
AUTORES CONCEPTO DEFINICION
Cooper
Formación
Por formación se entiende la emergencia de un cierto
tipo de persona que condensa fragmentos particulares
de experiencia, es decir la superación de la
contradicción sujeto-objeto en la medida en que la
persona y solamente ella sintetiza estas dos entidades
utilizando activamente los momentos pasivos de su
experiencia y observa pasivamente su actividad y la de
loas demás.
Ibáñez Martin
Formación es aquella transmisión (o adquisición) de
conocimientos enlazados con las dimanaciones de vida
propiamente humana y provista de una jerarquía
interna, que se realiza can el esfuerzo que sea necesario
de modo tal que incite o no a un conformismo
automático sino a una posición personal.
Jaspers
Es común a los ideales de formación el sentido de la
formación y del autodesarrollo y también el sentido de
que, por el ejercicio, la formación debe transformarse
en una segunda naturaleza, como si todo fuera innato y
no adquirido.
Honore
Es frecuente que se hable globalmente de la formación
en el transcurso de una actividad o refiriéndose a ella, la
institución que la organiza la presenta asociándole otra
palabra; todo ocurre como si la formación no tuviese
existencia mas que con la relación a un contenido.
Miguel Pasillas
Tenemos el aviso de que en materia de educación no
todo va en dirección del maestro al alumno, sino que
hay cosas en que se convierte en un proceso de
constitución personal a partir de un proyecto propio
que el sujeto en formación realiza activamente, a través
de distintos procesos y mecanismos que se llevan a
efecto en situaciones relacionales donde resulta
fundamental la presencia de otros.

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