SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 30
EL CUERPO HUMANO

  Actividad de repaso
LA CABEZA


      1
  2         5
      3     6
            7
      4     8
LA CABEZA


La frente
El pelo      La ceja
La oreja     El ojo
             La nariz
El cuello
             La boca
LA BOCA



          10
      9

          11
LA BOCA



              Los labios
Los dientes

              La lengua
EL TRONCO

            13


 12              14

                 15
                 16
                 17
EL TRONCO

              La nuca


La espalda              El cuello

                        El pecho

                        El vientre
                        El ombligo
LAS EXTREMIDADES


                      18

                      19
                      20



           El brazo
LAS EXTREMIDADES


                      La mano

                      El hombro
                      El codo



           El brazo
LAS EXTREMIDADES
                        21




                        22


          Las piernas
LAS EXTREMIDADES
                        La pierna




                        El pié


          Las piernas
LAS EXTREMIDADES




                       24

 23


           Las manos
LAS EXTREMIDADES




                        El dedo

La uña


            Las manos
24

23



     Los pies
El dedo

La uña



         Los pies
LOS ÓRGANOS DE LA DIGESTIÓN




el hígado
                        el estómago


los intestinos
OTROS ÓRGANOS




  los riñones   los pulmones




  el cerebro    el corazón
¿Qué órganos usamos para …
• …escuchar y oír?
  las orejas y los oídos
• …ver?
  los ojos
• …hablar?
  la boca, la lengua, los dientes
• …pensar?
  el cerebro
¿Qué órganos usamos para …
• …tocar el piano, escribir?
  las manos, los dedos, la muñeca
  y los brazos
• …caminar, andar y correr?
  las piernas, las rodillas, los pies,
  los tobillos
• …oler y respirar?
  la nariz
¿Qué órganos usamos para …
• …digerir comidas?
  los dientes, el estómago
• …absorber los nutrientes?
  los intestinos
• …quitar las sustancias tóxicas del cuerpo?
  los riñones, el hígado
DOLER (ue)
(A mí)          me
(A ti)          te
A él / A ella /
                 le duele la cabeza.
A usted
(A nosotros/as) nos duele el estómago.
(A vosotros/as) os duele el oído.
                    duelen los ojos.
                    duelen los pies.
A ellos / A         duelen el brazo y el
                    codo.
MOLESTAR
(A mí)          me
(A ti)          te
A él / A ella /
                 le molesta la cabeza.
A usted
(A nosotros/as) nos molesta el estómago.
(A vosotros/as) os molesta el oído.
                    molestan los ojos.
                    molestan los pies.
A ellos / A         molestan el brazo y el
                    codo.
TENER (ie)

Tengo
Tienes
Tiene                cabeza.
Tenemos              estómago.
Tenéis               oído.
          dolor de   ojos.
                     pies.

Tienen               brazo y de codo.
                     piernas.
A Francisco le molesta
la cabeza.

                         A Ana le duelen   Juan tiene dolor
                         los dientes.      de estómago (de tripa).




La niña tiene dolor
de oídos.
Al bebé no le duele nada   María tiene cara de buena salud.
y está feliz.              No tiene ningún dolor y está bien.
Todos los niños tienen derecho a un médico
y a unas condiciones de vida dignas.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Profesiones y oficios (actividad de repaso)
Profesiones y oficios (actividad de repaso)Profesiones y oficios (actividad de repaso)
Profesiones y oficios (actividad de repaso)
José I. Iglesia Puig
 
Con una sirena (información personal)
Con una sirena (información personal)Con una sirena (información personal)
Con una sirena (información personal)
José I. Iglesia Puig
 
Descripción fotografía
Descripción fotografíaDescripción fotografía
Descripción fotografía
Amanda López
 
imágenes para describir lugares
imágenes para describir lugaresimágenes para describir lugares
imágenes para describir lugares
lucialogopeda
 

Andere mochten auch (20)

Los animales (actividad de repaso)
Los animales (actividad de repaso)Los animales (actividad de repaso)
Los animales (actividad de repaso)
 
La casa (el mobiliario) (solucionario)
La casa (el mobiliario) (solucionario)La casa (el mobiliario) (solucionario)
La casa (el mobiliario) (solucionario)
 
Profesiones y oficios (actividad de repaso)
Profesiones y oficios (actividad de repaso)Profesiones y oficios (actividad de repaso)
Profesiones y oficios (actividad de repaso)
 
La casa (el mobiliario) (actividad de repaso)
La casa (el mobiliario) (actividad de repaso)La casa (el mobiliario) (actividad de repaso)
La casa (el mobiliario) (actividad de repaso)
 
Estar + gerundio (una fiesta de cumpleaños)
Estar + gerundio (una fiesta de cumpleaños)Estar + gerundio (una fiesta de cumpleaños)
Estar + gerundio (una fiesta de cumpleaños)
 
En el metro de Madrid
En el metro de MadridEn el metro de Madrid
En el metro de Madrid
 
En un supermercado
En un supermercadoEn un supermercado
En un supermercado
 
Con una sirena (información personal)
Con una sirena (información personal)Con una sirena (información personal)
Con una sirena (información personal)
 
Información personal
Información personalInformación personal
Información personal
 
Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)
Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)
Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)
 
En un hotel
En un hotelEn un hotel
En un hotel
 
Conversación telefónica (haciendo planes)
Conversación telefónica (haciendo planes) Conversación telefónica (haciendo planes)
Conversación telefónica (haciendo planes)
 
Descripción física de personas
Descripción física de personasDescripción física de personas
Descripción física de personas
 
Países y nacionalidades (europa)
Países y nacionalidades (europa)Países y nacionalidades (europa)
Países y nacionalidades (europa)
 
Descripción física de personas
Descripción física de personasDescripción física de personas
Descripción física de personas
 
Descripción fotografía
Descripción fotografíaDescripción fotografía
Descripción fotografía
 
imágenes para describir lugares
imágenes para describir lugaresimágenes para describir lugares
imágenes para describir lugares
 
Describir personas
Describir personasDescribir personas
Describir personas
 
Descripción de paisajes
Descripción de paisajesDescripción de paisajes
Descripción de paisajes
 
Caracteristicas personas
Caracteristicas personasCaracteristicas personas
Caracteristicas personas
 

Ähnlich wie El cuerpo humano

1ª órganos y funciones
1ª órganos y funciones1ª órganos y funciones
1ª órganos y funciones
profesoraudp
 
Gr el-cuerpo-humano
Gr el-cuerpo-humanoGr el-cuerpo-humano
Gr el-cuerpo-humano
lucia_gle
 
2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
OscarUrbina32
 
Enviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
Enviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdfEnviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
Enviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
Isaul Saltos B
 
Body parts spanish 3
Body parts spanish 3Body parts spanish 3
Body parts spanish 3
nh4649
 
Partes del cuerpo humano
Partes del cuerpo humanoPartes del cuerpo humano
Partes del cuerpo humano
Belhernandez
 
Partes del cuerpo por Yadira Cruz
Partes del cuerpo por Yadira CruzPartes del cuerpo por Yadira Cruz
Partes del cuerpo por Yadira Cruz
yadi393
 
Natural science 1. unit 1. my body blog
Natural science 1. unit 1. my body blogNatural science 1. unit 1. my body blog
Natural science 1. unit 1. my body blog
matea muñoz
 

Ähnlich wie El cuerpo humano (20)

1ª órganos y funciones
1ª órganos y funciones1ª órganos y funciones
1ª órganos y funciones
 
Gr el-cuerpo-humano
Gr el-cuerpo-humanoGr el-cuerpo-humano
Gr el-cuerpo-humano
 
Las Partes del cuerpo (Body Parts)
Las Partes del cuerpo (Body Parts)Las Partes del cuerpo (Body Parts)
Las Partes del cuerpo (Body Parts)
 
Presentacion educativa
Presentacion educativaPresentacion educativa
Presentacion educativa
 
El Cuerpo Humano
El Cuerpo HumanoEl Cuerpo Humano
El Cuerpo Humano
 
2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
 
Ingles vocabulario mil_palabras_esenciales
Ingles vocabulario mil_palabras_esencialesIngles vocabulario mil_palabras_esenciales
Ingles vocabulario mil_palabras_esenciales
 
Enviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
Enviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdfEnviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
Enviando_2_Auto_Ingles_Vocabulario_Mil_Palabras_Esenciales.pdf
 
Les parties du corps humain
Les parties du corps humainLes parties du corps humain
Les parties du corps humain
 
Body parts spanish 3
Body parts spanish 3Body parts spanish 3
Body parts spanish 3
 
Body parts spanish 3
Body parts spanish 3Body parts spanish 3
Body parts spanish 3
 
Proyecto educación módulo introduccional
Proyecto educación módulo introduccionalProyecto educación módulo introduccional
Proyecto educación módulo introduccional
 
Partes del cuerpo humano
Partes del cuerpo humanoPartes del cuerpo humano
Partes del cuerpo humano
 
BODY PARTS- 2022.pptx
BODY PARTS- 2022.pptxBODY PARTS- 2022.pptx
BODY PARTS- 2022.pptx
 
Guía didáctica de aprendizaje, realizada por el profesor Jhonny y la profesor...
Guía didáctica de aprendizaje, realizada por el profesor Jhonny y la profesor...Guía didáctica de aprendizaje, realizada por el profesor Jhonny y la profesor...
Guía didáctica de aprendizaje, realizada por el profesor Jhonny y la profesor...
 
Vocabulary
VocabularyVocabulary
Vocabulary
 
Partes del cuerpo por Yadira Cruz
Partes del cuerpo por Yadira CruzPartes del cuerpo por Yadira Cruz
Partes del cuerpo por Yadira Cruz
 
Natural science 1. unit 1. my body blog
Natural science 1. unit 1. my body blogNatural science 1. unit 1. my body blog
Natural science 1. unit 1. my body blog
 
Lesson XXI
Lesson XXILesson XXI
Lesson XXI
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 

Mehr von José I. Iglesia Puig

Arte hispanomusulmán (Introducción)
Arte hispanomusulmán (Introducción)Arte hispanomusulmán (Introducción)
Arte hispanomusulmán (Introducción)
José I. Iglesia Puig
 

Mehr von José I. Iglesia Puig (20)

Pretérito Indefinido o Simple
Pretérito Indefinido o Simple Pretérito Indefinido o Simple
Pretérito Indefinido o Simple
 
La catedral de Toledo
La catedral de ToledoLa catedral de Toledo
La catedral de Toledo
 
Arte hispanomusulmán (Introducción)
Arte hispanomusulmán (Introducción)Arte hispanomusulmán (Introducción)
Arte hispanomusulmán (Introducción)
 
Estar + gerundio
Estar + gerundioEstar + gerundio
Estar + gerundio
 
Arte hispanomusulmán (algunas obras significativas)
Arte hispanomusulmán (algunas obras significativas)Arte hispanomusulmán (algunas obras significativas)
Arte hispanomusulmán (algunas obras significativas)
 
Arte hispanomusulmán (Introducción)
Arte hispanomusulmán (Introducción)Arte hispanomusulmán (Introducción)
Arte hispanomusulmán (Introducción)
 
El arte romano (¡Nueva versión!)
El arte romano (¡Nueva versión!)El arte romano (¡Nueva versión!)
El arte romano (¡Nueva versión!)
 
El arte de los pueblos prerromanos (Nueva versión)
El arte de los pueblos prerromanos (Nueva versión)El arte de los pueblos prerromanos (Nueva versión)
El arte de los pueblos prerromanos (Nueva versión)
 
Geografía física de Polonia (relieve e hidrografía)
Geografía física de Polonia (relieve e hidrografía)Geografía física de Polonia (relieve e hidrografía)
Geografía física de Polonia (relieve e hidrografía)
 
El arte de la Prehistoria
El arte de la PrehistoriaEl arte de la Prehistoria
El arte de la Prehistoria
 
Situación geográfica de Polonia
Situación geográfica de PoloniaSituación geográfica de Polonia
Situación geográfica de Polonia
 
El arte neoclásico
El arte neoclásicoEl arte neoclásico
El arte neoclásico
 
Descripción de carácter de personas (Nueva versión)
Descripción de carácter de personas (Nueva versión)Descripción de carácter de personas (Nueva versión)
Descripción de carácter de personas (Nueva versión)
 
El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)
 
Museo Arqueológico Nacional en Madrid
Museo Arqueológico Nacional en MadridMuseo Arqueológico Nacional en Madrid
Museo Arqueológico Nacional en Madrid
 
Expresar necesidad
Expresar necesidadExpresar necesidad
Expresar necesidad
 
Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)
Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)
Conversaciones básicas (saludos y presentaciones)
 
El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)El Greco (genio del manierismo español)
El Greco (genio del manierismo español)
 
El arte del Renacimiento en España (arquitectura)
El arte del Renacimiento en España (arquitectura)El arte del Renacimiento en España (arquitectura)
El arte del Renacimiento en España (arquitectura)
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 

Kürzlich hochgeladen

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

El cuerpo humano

  • 1. EL CUERPO HUMANO Actividad de repaso
  • 2.
  • 3.
  • 4. LA CABEZA 1 2 5 3 6 7 4 8
  • 5. LA CABEZA La frente El pelo La ceja La oreja El ojo La nariz El cuello La boca
  • 6. LA BOCA 10 9 11
  • 7. LA BOCA Los labios Los dientes La lengua
  • 8. EL TRONCO 13 12 14 15 16 17
  • 9. EL TRONCO La nuca La espalda El cuello El pecho El vientre El ombligo
  • 10. LAS EXTREMIDADES 18 19 20 El brazo
  • 11. LAS EXTREMIDADES La mano El hombro El codo El brazo
  • 12. LAS EXTREMIDADES 21 22 Las piernas
  • 13. LAS EXTREMIDADES La pierna El pié Las piernas
  • 14. LAS EXTREMIDADES 24 23 Las manos
  • 15. LAS EXTREMIDADES El dedo La uña Las manos
  • 16. 24 23 Los pies
  • 17. El dedo La uña Los pies
  • 18. LOS ÓRGANOS DE LA DIGESTIÓN el hígado el estómago los intestinos
  • 19. OTROS ÓRGANOS los riñones los pulmones el cerebro el corazón
  • 20. ¿Qué órganos usamos para … • …escuchar y oír? las orejas y los oídos • …ver? los ojos • …hablar? la boca, la lengua, los dientes • …pensar? el cerebro
  • 21. ¿Qué órganos usamos para … • …tocar el piano, escribir? las manos, los dedos, la muñeca y los brazos • …caminar, andar y correr? las piernas, las rodillas, los pies, los tobillos • …oler y respirar? la nariz
  • 22. ¿Qué órganos usamos para … • …digerir comidas? los dientes, el estómago • …absorber los nutrientes? los intestinos • …quitar las sustancias tóxicas del cuerpo? los riñones, el hígado
  • 23.
  • 24.
  • 25. DOLER (ue) (A mí) me (A ti) te A él / A ella / le duele la cabeza. A usted (A nosotros/as) nos duele el estómago. (A vosotros/as) os duele el oído. duelen los ojos. duelen los pies. A ellos / A duelen el brazo y el codo.
  • 26. MOLESTAR (A mí) me (A ti) te A él / A ella / le molesta la cabeza. A usted (A nosotros/as) nos molesta el estómago. (A vosotros/as) os molesta el oído. molestan los ojos. molestan los pies. A ellos / A molestan el brazo y el codo.
  • 27. TENER (ie) Tengo Tienes Tiene cabeza. Tenemos estómago. Tenéis oído. dolor de ojos. pies. Tienen brazo y de codo. piernas.
  • 28. A Francisco le molesta la cabeza. A Ana le duelen Juan tiene dolor los dientes. de estómago (de tripa). La niña tiene dolor de oídos.
  • 29. Al bebé no le duele nada María tiene cara de buena salud. y está feliz. No tiene ningún dolor y está bien.
  • 30. Todos los niños tienen derecho a un médico y a unas condiciones de vida dignas.