El documento presenta el plan de una clase sobre los efectos del capitalismo en las clases sociales. Los estudiantes deben discutir en grupos usando material recolectado previamente y hacer una presentación de los contenidos principales. Luego, deben responder preguntas relacionadas al tema y crear mapas conceptuales. El profesor cerrará la clase con una discusión sobre la situación actual para reforzar el tema. La tarea es limpiar el borrador de un boletín informativo diseñado durante la clase.

1. Desarrollo Clase 2<br />Tema: Efectos del capitalismo en las clases sociales.<br />Motivación: Con el objetivo de evaluar los saberes que los alumnos traen consigo acerca del tema a desarrollar se realizará una breve charla introductoria sobre la base de interrogaciones presentadas por el docente. Se realizará también una puesta en común sobre el material recolectado sobre los Newsletters para definir un estándar que los alumnos utilizaran en clases posteriores.<br />Discusión en grupos de alumnos: Los grupos deberán utilizar el material solicitado en la clase anterior y realizar una puesta en común de los contenidos del mismo.<br />Una vez realizada la puesta en común, con un previo debate sobre los contenidos encontrados, deberán realizar una síntesis, extraer las ideas principales y conformar mapas conceptuales. <br /> <br />Preguntas relacionadas sobre el tema:<br />¿Qué son las Clases Sociales?<br />¿Cómo surgieron las mismas?<br />¿De qué manera el capitalismo influyo en las mismas?<br />Dar una opinión sobre la situación del país con respecto a las Clases Sociales y el Capitalismo.<br />Interpretación: Resolver las actividades con el fin de que el alumno logre comprender la importancia del tema en cuestión. Reforzar las respuestas con una breve charla sobre la situación actual a modo de cierre de tema<br />Conclusión: Con la breve charla debería quedar entendido el tema, para terminar el mismo, una puesta en común general y las opiniones del alumno-docente deberían dejar firme el concepto de Capitalismo y su influencia en las Clases Sociales.<br />Tarea: Pasar en limpio el boceto de Newsletter pensado durante el cierre de clase.<br />