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[object Object],Formando consumidores responsables Jorge A. Hidalgo Toledo Septiembre, 2006
CONTENIDO ,[object Object],1   El fin de la infancia 2  Los límites de la cultura mediática 3   La violencia hipermedial 4   Efectos de la violencia  5   La gestión crítica hipermedial
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EL FIN DE LA INFANCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LOS LÍMITES DE LA CULTURA MEDIÁTICA ,[object Object],Convergencia digital Set top boxes Interacción Comercio Electrónico Contenidos en demanda Reducción  De precios Producción individual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hipermedios : Múltiples canales,  servicios integrados, Interactivos Hipertextuales, Hipermediales Personalizados Brecha  digital Ricos y Pobres tecnológicos
LOS LÍMITES DE LA CULTURA MEDIÁTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Convergencia tecnológica ,[object Object],[object Object],[object Object],Ocio y tiempo libre ,[object Object],[object Object],[object Object],Integración y globalización de la industria mediática ,[object Object],Regulación y autoregulación ,[object Object],Privatización Indicadores Tendencia
LA VIOLENCIA  HIPERMEDIAL ,[object Object],La violencia hoy día se hace presente en múltiples y disfrazadas maneras: Lost   serie TV Económica Psicológica o emocional Física Mora o verbal Familiar Mediática Cultural Ecológica Política Laboral Mercadológica Social Persona Cognoscitiva
LA VIOLENCIA  HIPERMEDIAL ,[object Object],Los distintos modos de violencia está presente en los contenidos de todos los  hipermedios Lost   serie TV Videojuegos Música MSS para celular Internet Libros Revistas Cine Periódicos Publicidad Arte Dispositivos móviles Foros virtuales Televisión Radio
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EFECTOS DE LA VIOLENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Descripción ,[object Object],[object Object],[object Object],Cognitivos ,[object Object],[object Object],[object Object],Afectivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conductual Teorías principales Tipo de efectos
EFECTOS DE LA VIOLENCIA ,[object Object],Escape Placer de estar entretenido Obtener información Uso social Pasar el  tiempo Acompañante Aprender
EFECTOS DE LA VIOLENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Creencias de los sujetos socializados por la violencia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conductas de los sujetos socializados por la violencia ,[object Object],[object Object],[object Object],Influencia de la violencia en la socialización ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Factores que inciden sobre el proceso de socialización Indicadores Influencia
EFECTOS DE LA VIOLENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LA GESTIÓN CRÍTICA HIPERMEDIAL ,[object Object],Todos tenemos deberes y obligaciones mediáticas con la dignidad de la persona Legislación ética, mediática y autorregulación Educación para la hipercomunicación en la familia e instituciones Educación y responsabilidad receptiva Ultra-alfabetización para los hipermedios a comunicadores Generadores  de contenido Responsabilidad creativa Mensajes hipermediales Educación Para la recepción Receptor Crítico Mediación  ética Fórmula De  Equidad axiológica

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