1. Análisis critico a
la nueva ley de
Delitos
Informáticos

2.  "Se entiende por
teleeducación al desarrollo del
proceso de formación (reglada
o no reglada), basado en el
uso de tecnologías de la
información y las
telecomunicaciones, que
posibilitan la realización de un
aprendizaje interactivo, flexible
y accesible a cualquier
receptor potencial.
Modificando el ritmo, la
frecuencia, y las coordenadas
espacio-temporales
favoreciendo una educación
más individual y flexible.”

3. LA TELEEDUCACION
 La Teleeducación enmarca la utilización de
las nuevas tecnologías hacia el desarrollo de
metodologías alternativas para el
aprendizaje de alumnos de poblaciones
especiales, que están limitadas por su
ubicación geográfica, la calidad de la
docencia y el tiempo disponible. Una de las
ventajas que presenta la teleenseñanza es
que cualquier persona puede acceder a ella
desde cualquier país, es decir, permite a
todas las personas tener al alcance la
educación

4. LA TELEEDUCACION COMO
FACTOR PARA LA ACREDITCION
 Cambiando el tema refiriéndonos a la Universidad
sigue siendo el principal ámbito en el desarrollo
de iniciativas de teleeducación. Se modifican los
hábitos de enseñanza tanto para el alumno como
para el profesor, pasando de ser el difusor de
información para convertirse en el tutor real y el
alumno pasa a ser el gestor de su propio estudio,
facilitando el desarrollo de su capacidad.

5. BENEFICIOS DE LA
TELEDUCACION
 Beneficios para los estudiantes:
• Asegura que los programas son
satisfactorios y cubren las necesidades de
los alumnos.
• Logra que se puedan transferir créditos y
ser aceptado en programas más
avanzados.
• Es carta de presentación de la carrera o
programa.