1. Does art make people better doctors?
BMJ Group Blogs
Art and literature could make doctors more competent and humane
The Guardian
Focus on Arts: Can art make better
doctors?
Can Studying Art Help Medical Students Become
Better Doctors? FORBES
The Art of Making a Good Decision

2. Porque Medicina, en todo el sentido de la palabra,
es el "arte de preocuparse por el otro" (latín: "ars
medicinae")

3. 3

4. "La escuela nos enseña la
ubicación geográfica de
los ríos, pero jamás nos
explica la importancia del
agua. Somos un baúl
repleto de contenidos,
pero vacío de contexto. De
ahí nuestra dificultad
para aplicar el
conocimiento en la
realidad.”
Rodolfo Llinás,
neurofisiologo colombiano

5. “La medicina es la más artística de las
ciencias y la más científica de las artes.”
Edmund Pellegrino, médico bioeticista

6. “….la única música universal del siglo”
J. Cortázar
JAZZ

7. Pediatría y
liderazgo
desde el
punto de
vista del…
Hernando A. Villamizar, Pediatra

8. Respecto a esta conferencia:
Pediatría y liderazgo desde el punto de vista del JAZZ
Existen
las
siguientes
relaciones
que
podrían
ser
percibidas
como
potenciales
conflictos de interés:

9. “Lo único mejor que escuchar música es hablar de música…”

10. “…el Caribe no es en realidad un área geográfica,
circunscrita al mar, sino un espacio histórico y
cultural mucho más vasto, que abarca desde el norte
del Brasil hasta la cuenca del Mississippi." GGM

11. El viejo liderazgo basado más en la
independencia y en el yo, y el NUEVO
liderazgo basado más en la interdependencia
y en el nosotros.
CO-liderazgo
LIDERAZGO

12. Liderazgo y trabajo de equipo …
quizás a ritmo de jazz.

13. "Probablemente no hay mejor ejemplo de la
democracia que un conjunto de jazz:
conjuga la libertad individual, con la
responsabilidad y el compromiso hacia
el grupo” Michelle Obama, 2009

16. El jazz es mucho más que una música:
“La historia del jazz es la crónica del poder de la música para
aglutinar a artistas de culturas y universos diferentes como resorte
de integración y respeto mutuo.”
Irina
Bokova,
Directora
General
de
la
UNESCO
Wynton Marsalis Quintet with Sachal Jazz Ensemble

17. Liderazgo a ritmo de Jazz
1. Liderazgo e iniciativa. Los grupos
de jazz tienen un líder claro que
organiza y ordena el fluir de las
interpretaciones, pero da un espacio
para que cada músico pueda
expresarse de manera propia.

18. Liderazgo a ritmo de Jazz
2. Liderazgo y protagonismo. Hay un
líder que trata con profundo respeto a
sus compañeros y que comparte el
protagonismo con todos ellos.

19. Liderazgo a ritmo de Jazz
3. La pasión y el disfrute que
desprende un grupo de jazz que
funciona no pasa desapercibida.
Seguro que en ello tiene mucho que
ver la forma en que ejerce el liderazgo
su director.

20. Liderazgo a ritmo de Jazz
4. Liderazgo y humildad. Algo
significativo en los grupos de jazz, y que
es más difícil ver en otras músicas, es
que el líder de un grupo puede ser un
miembro más en otro grupo.

21. Liderazgo a ritmo de Jazz
5. Liderazgo calificado y recertificado. Para
ser líder en un grupo de jazz se debe haber
demostrado calidad técnica para serlo.
Claro que eso por si solo no garantiza que se
tengan las habilidades para hacer que el grupo
entregue todo su potencial, pero sin esa
primera premisa, probablemente no encuentre
personas valiosas que quieran pertenecer al
equipo que él lidera.

22. Liderazgo a ritmo de Jazz
6. Creatividad, improvisación y planeación. Las partituras
ocupan un lugar secundario en los grupos de jazz, pero
eso no significa que se construya sobre una hoja en
blanco.
Hay un patrón, unas líneas genéricas sobre las que luego
se articula la creatividad de la innovación. Lo más
habitual es ver cómo todo el grupo arranca con la estrofa
del tema a interpretar para pasar luego a ir sucediéndose
uno tras otros los momentos de improvisación personal,
para finalizar volviendo de nuevo al tema central.

23. Liderazgo a ritmo de Jazz
7. El éxito se comparte. El aplauso
final, el reconocimiento del público,
siempre lo recibe el líder
acompañado, incluso abrazado a sus
compañeros de equipo.