SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Posesivo avanzado



Observa estos ejemplos:
CON 'S >> the girl's name (el nombre de la muchacha)
CON OF THE >> the name of the magazine (el nombre de la revista)

Como regla general, utilizamos 'S para personas o animales.Más ejemplos:
the boy's briefcase (el portafolios del muchacho)
the horse's tail (la cola del caballo)
Lucia's eyes (los ojos de Lucía)
Mrs. Wilson's office (la oficina de la Sra. Wilson)

Algunos errores comunes:
Where is the manager's office? (not the office of the manager)
(¿Dónde se encuentra la oficina del gerente?)
What color are Kenny's eyes? (not the eyes of Kenny)
(¿De qué color son los ojos de Kenny?)

Observa qué ocurre cuando la "posesión" se duplica (esta parte de la gramática
resulta muy compleja para algunos hispanohablantes):
What is Dany's dad's name?
(¿Cuál es el nombre del papá de Dany? ¿Cómo se llama el papá de Dany?)
Where is your friend's sister's car?
(¿Dónde está el auto de la hermana de tu amigo?)

Para facilitar la construcción de dicha estructura conviene pensar rápidamente –
de atrás hacia adelante– en los poseedores y acompañarlos de 'S. Presta
atención:
POSEEDORES >> your friend (1) + sister (2)
COSA POSEIDA >> car (3)
ESTRUCTURA >> your friend's sister's car (1-2-3)
TIP: En español el orden es 3-2-1

Conviene recordar que –a fin de no estar repetir la persona o cosa poseída–
es se utiliza sólo 'S a partir del momento en que se menciona esa pesona o cosa
poseída. Observa:
This isn't my book. It's my brother's. (= my brother's book)
(¿Este no es mi libro. Es el de mi hermano)

También conviene recordar que no siempre utlizamos 'S para personas. Observa
este ejemplo en el cual se prefiere usar OF THE porque la frase es muy extensa
para aplicarle el posesivo 'S::
What is the name of the man who lent us the money?
(¿Cuál es el nombre del señor que nos prestó el dinero?)

Reiterando lo indicado al principio, para objetos, ideas, etc. normalmente se
utiliza OF THE. Ejemplos:
the door of the garage (not the garage's door) (la puerta de la cochera)
the title of the book (not the book's title) (el título del libro)
A veces es posible usar la estructura NOUN + NOUN. Por ejemplo:
the garage door - the book title

Normalmente utilizamos OF THE con las siguientes expresiones:
the end of the month (not the month end) (fin de mes)
the top of the page (not the page top) (parte superior de la página)
the front of the car (not the car front) (parte frontal del auto)

Para organizaciones, empresas, equipos, etc. se puede usar cualquiera de las
dos alternativas. Observa:
the government's decisión o the decisión of the government
(la decisión del gobierno)
OM Personal's courses o the courses of OM Personal ;-)
(los cursos de OM Personal)

Es posible también utilizar 'S para lugares:
Bogota's new theater (el nuevo teatro de Bogotá)
the world's population (la población del mundo / mundial)
Mexico's largest cíty (la ciudad más grande de Mexico)

Después de un sustantivo en singular se utiliza 'S y después de un sustantivo en
plural terminado en S se usa sólo el ' (apóstrofo). Pero después de sustantivos
irregulares (men, women, children, people) se utiliza 'S, es decir, como para el
singular. Veamos algunos ejemplos:
my brother's room >> his room, one brother)
my brothers' room >> their room, two or more brothers
Mr. Romer's house
the Romers' house (la casa de los Romer)
the men's restroom (el baño de los hombres)
the children's book (el libro de los niños)
the people's rights (los derechos de la gente)

Fianalmente, teniendo en cuenta si son singulares o plurales, también se utliza 'S
o ' (apóstrofe) con los períodos de tiempo. Observa:
Do you still have yesterday's newspaper?
(¿Aún tienes el diario de ayer?)
Next week's meeting has been canceled.
(La reuníón de la semana próxima ha sido cancelada)
I have two weeks' vacation starting on Monday.
(Tengo dos semanas de vacaciones a partir del lunes).

Y ahora demuestra tu habilidad en este ejercicio. Une cada par de sustantivos de
la forma más adecuada y revisa luego las respuestas al pie del boletín. Aquí
tienes un ejemplo: the mother / Fred >> Fred's mother.

1.   the children / Fernando and Mary
2.   the groundfloor / the building
3.   the garden / our neíghbors
4.   the car / the parents / Mike
5.   the cost / the new computer
6.   the magazine / today
7.   the toys / the children
8.   the wedding / the friend / Anna

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (10)

Human Sensitivity In Forced Feedback Systems (07 31 2009 02 28 18)
Human Sensitivity In Forced Feedback Systems (07 31 2009 02 28 18)Human Sensitivity In Forced Feedback Systems (07 31 2009 02 28 18)
Human Sensitivity In Forced Feedback Systems (07 31 2009 02 28 18)
 
hmm
hmmhmm
hmm
 
Guide to Colleges & Universities in the GTA 2010
Guide to Colleges & Universities in the GTA 2010Guide to Colleges & Universities in the GTA 2010
Guide to Colleges & Universities in the GTA 2010
 
Adjectives ed ing
Adjectives ed ingAdjectives ed ing
Adjectives ed ing
 
Volley Ball
Volley BallVolley Ball
Volley Ball
 
Long Course Nutrition
Long Course NutritionLong Course Nutrition
Long Course Nutrition
 
Technical Paper-SAE
Technical Paper-SAETechnical Paper-SAE
Technical Paper-SAE
 
BrandZ - Top 100 brand ranking 2010
BrandZ - Top 100 brand ranking 2010BrandZ - Top 100 brand ranking 2010
BrandZ - Top 100 brand ranking 2010
 
Academic Transcript
Academic TranscriptAcademic Transcript
Academic Transcript
 
Reported speech. Reporting verbs
Reported speech. Reporting verbsReported speech. Reporting verbs
Reported speech. Reporting verbs
 

Ähnlich wie Posesivo avanzado (20)

Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 
tarea
tareatarea
tarea
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Cuaderno virtual 4to b
Cuaderno virtual   4to bCuaderno virtual   4to b
Cuaderno virtual 4to b
 
Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 
Trabajo De Ingles
Trabajo De InglesTrabajo De Ingles
Trabajo De Ingles
 
Funciones de las palabras
Funciones de las palabrasFunciones de las palabras
Funciones de las palabras
 
Libro de-gramatica-francesa-pdf
Libro de-gramatica-francesa-pdfLibro de-gramatica-francesa-pdf
Libro de-gramatica-francesa-pdf
 
Rosa chalacan
Rosa chalacanRosa chalacan
Rosa chalacan
 
Jorge mora
Jorge moraJorge mora
Jorge mora
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 
Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 
Ingles
InglesIngles
Ingles
 
Didactica de ingles
Didactica de inglesDidactica de ingles
Didactica de ingles
 
Lecciones de ingles
Lecciones de inglesLecciones de ingles
Lecciones de ingles
 

Kürzlich hochgeladen

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 

Posesivo avanzado

  • 1. Posesivo avanzado Observa estos ejemplos: CON 'S >> the girl's name (el nombre de la muchacha) CON OF THE >> the name of the magazine (el nombre de la revista) Como regla general, utilizamos 'S para personas o animales.Más ejemplos: the boy's briefcase (el portafolios del muchacho) the horse's tail (la cola del caballo) Lucia's eyes (los ojos de Lucía) Mrs. Wilson's office (la oficina de la Sra. Wilson) Algunos errores comunes: Where is the manager's office? (not the office of the manager) (¿Dónde se encuentra la oficina del gerente?) What color are Kenny's eyes? (not the eyes of Kenny) (¿De qué color son los ojos de Kenny?) Observa qué ocurre cuando la "posesión" se duplica (esta parte de la gramática resulta muy compleja para algunos hispanohablantes): What is Dany's dad's name? (¿Cuál es el nombre del papá de Dany? ¿Cómo se llama el papá de Dany?) Where is your friend's sister's car? (¿Dónde está el auto de la hermana de tu amigo?) Para facilitar la construcción de dicha estructura conviene pensar rápidamente – de atrás hacia adelante– en los poseedores y acompañarlos de 'S. Presta atención: POSEEDORES >> your friend (1) + sister (2) COSA POSEIDA >> car (3) ESTRUCTURA >> your friend's sister's car (1-2-3) TIP: En español el orden es 3-2-1 Conviene recordar que –a fin de no estar repetir la persona o cosa poseída– es se utiliza sólo 'S a partir del momento en que se menciona esa pesona o cosa poseída. Observa: This isn't my book. It's my brother's. (= my brother's book) (¿Este no es mi libro. Es el de mi hermano) También conviene recordar que no siempre utlizamos 'S para personas. Observa este ejemplo en el cual se prefiere usar OF THE porque la frase es muy extensa para aplicarle el posesivo 'S:: What is the name of the man who lent us the money? (¿Cuál es el nombre del señor que nos prestó el dinero?) Reiterando lo indicado al principio, para objetos, ideas, etc. normalmente se utiliza OF THE. Ejemplos: the door of the garage (not the garage's door) (la puerta de la cochera) the title of the book (not the book's title) (el título del libro)
  • 2. A veces es posible usar la estructura NOUN + NOUN. Por ejemplo: the garage door - the book title Normalmente utilizamos OF THE con las siguientes expresiones: the end of the month (not the month end) (fin de mes) the top of the page (not the page top) (parte superior de la página) the front of the car (not the car front) (parte frontal del auto) Para organizaciones, empresas, equipos, etc. se puede usar cualquiera de las dos alternativas. Observa: the government's decisión o the decisión of the government (la decisión del gobierno) OM Personal's courses o the courses of OM Personal ;-) (los cursos de OM Personal) Es posible también utilizar 'S para lugares: Bogota's new theater (el nuevo teatro de Bogotá) the world's population (la población del mundo / mundial) Mexico's largest cíty (la ciudad más grande de Mexico) Después de un sustantivo en singular se utiliza 'S y después de un sustantivo en plural terminado en S se usa sólo el ' (apóstrofo). Pero después de sustantivos irregulares (men, women, children, people) se utiliza 'S, es decir, como para el singular. Veamos algunos ejemplos: my brother's room >> his room, one brother) my brothers' room >> their room, two or more brothers Mr. Romer's house the Romers' house (la casa de los Romer) the men's restroom (el baño de los hombres) the children's book (el libro de los niños) the people's rights (los derechos de la gente) Fianalmente, teniendo en cuenta si son singulares o plurales, también se utliza 'S o ' (apóstrofe) con los períodos de tiempo. Observa: Do you still have yesterday's newspaper? (¿Aún tienes el diario de ayer?) Next week's meeting has been canceled. (La reuníón de la semana próxima ha sido cancelada) I have two weeks' vacation starting on Monday. (Tengo dos semanas de vacaciones a partir del lunes). Y ahora demuestra tu habilidad en este ejercicio. Une cada par de sustantivos de la forma más adecuada y revisa luego las respuestas al pie del boletín. Aquí tienes un ejemplo: the mother / Fred >> Fred's mother. 1. the children / Fernando and Mary 2. the groundfloor / the building 3. the garden / our neíghbors 4. the car / the parents / Mike
  • 3. 5. the cost / the new computer 6. the magazine / today 7. the toys / the children 8. the wedding / the friend / Anna