partes del habla

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
VICERRECTORADO ACADEMICO
MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA
MSc.SINTIA GARCÌA
Participantes:
YSABEL RODRIGUEZ
SIVIA JAMESON
RANDOPLH PRADO
LUIS MARTINEZ

2. WELCOME
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
VICERRECTORADO ACADEMICO
MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA

4. NINE PARTS OF SPEECH
NOUNS
PRONOUNS
Adjectives Adverbs
Adverbs
ConjunctionsConjunctions
Prepositions
VERBS
InterjectionsInterjections
ARTICLE

5. Definición, tipos y función de:
NOUN /Sustantivo:
También conocido como nombre es una
categoría gramatical de palabra con el que se
denomina a las personas, animales y cosas
para indicar que son unidades de
pensamiento autónomas e independientes,
que reciben directamente la acción del
verbo, admitiendo de acompañantes a
artículos o determinantes y adjetivos que
concuerdan en género y número con ellos.

6. Word that names
• A
Person
An IdeaAn Idea
A ThingA Thing
A PlaceA Place

7. • Un sustantivo puede funcionar
en una oración como un tema,
un objeto directo, un objeto
indirecto, un complemento del
sujeto, un complemento del
objeto, un appositive, un
adjetivo o un adverbio.

8. Función:
Como núcleo del sujeto:
María go to the school.
Como núcleo del complemento predicativo o atributo en
las oraciones con el verbo ser u oraciones atributivas:
My house is of wood.
Como complemento de otro sustantivo, generalmente
unido al otro sustantivo mediante una preposición:
the Maria´s skirt have a dot.
Como complemento de un adjetivo:
I like dark green.

9. Función:
Como complemento del verbo, el sustantivo puede ser:
Objeto o complemento directo:
I bought a new car.
Objeto o complemento indirecto:
Don´t give kisses to the dog.
Complemento circunstancial:
Boys are playing on the street.
Complemento agente:
The port was destroyed by the hurricane.

10. • SUSTANTIVOS COMUNES: es un sustantivo
que se refiere a una persona, a un lugar, o a una cosa en un
sentido general- se debe escribir con una mayúscula
solamente cuando comienza en una acción.
Ej: cat ( gato) chair (silla), ship (barco).
• SUSTANTIVOS CONCRETOS: es un
sustantivo que nombra cualquier cosa que usted no pueda
percibir con sus cinco sentidos físicos, y es el contrario de
un sustantivo concreto.
Ej.: poverty (pobreza), friendship (amistad)a
• SUSTANTIVOS ABSTRACTOS: es un
sustantivo que nombra cualquier cosa (o cualquier
persona) se puede percibir con sus sentidos físicos: tacto,
vista, gusto, audiencia, calor.

11. Sustantivos Comunes: son
aquellos que indican la
clase de objeto a que
pertenece lo
designado: boy, toy, pear.
Sustantivos Propios: son
aquellos mediante los
cuales se identifica a un
ser, un individuo, bien entre
los de su clase, bien por
constituir el único individuo
de una clase: Juan, Madrid, Martínez,
God, Sun, the dog.
Sustantivos Contables: son
aquellos a los que se puede
anteponer inmediatamente los
numeros cardinales:
a house, two dogs, three student,
seven books, ten hours.
Sustantivos continuos o no contables: son
aquellos sustantivos a quienes no
pueden preceder los numerales:
* three cements, seven milk.

12. GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS
1. En inglés sólo tienen género, masculino o femenino, los nombres de personas y
animales;
2. No se diferencia ni el artículo ni el adjetivo, los cuales son invariables;
3. Los objetos no tienen género y les corresponden los pronombres neutros it
(singular) y they (plural);
4. Hay palabras que sirven indistintamente para masculino y femenino:
Friend, amigo, amiga
child, niño, niña;
Pupil, alumno, alumna
cousin, primo, prima
Teacher, profesor, profesora
Traveller, viajero, viajera
baby, bebé, beba;

13. DETERMINACIÓN DEL GÉNERO
1. Se distingue el género empleando distintas palabras para el
masculino y el femenino:
Man, woman, hombre, mujer
Father, mother, padre, madre
2. También se pueen distinguir por medio de los sufijos -ess o -ine,
añadidos al masculino al final de la palabra:
Prince, princess, príncipe, princesa
poet, poetess, poeta, poetisa
3. Se puede distinguir incluso por medio de una palabra indicadora
del sexo unidas por medio de un guión:
boy scout, girl scout,explorador, exploradora
cock sparrow, hen sparrow,gorrión macho, gorrión hembra;
4. En casos poco frecuentes el masculino se origina a partir del
femenino:
bride, bridegroom, novia, novio;
widow, widower, Viuda, viudo.

14. NÚMERO LOS SUSTANTIVOS
1. El plural se forma añadiendo una s al singular:
dog, dogs; book, books;
2. Los sustantivos terminados en s, ss, sh, ch y se,
forman el plural añadiendo la sílaba –es: bus,
buses; dress, dresses; brush, brushes;
3.Los sustantivos terminados en o precedida por una
consonante forman el plural añadiendo la sílaba -es:
Tomato, tomatoes; potato, potatoes;

15. NÚMERO LOS SUSTANTIVOS
• EXCEPCIONES: Piano, pianos; solo, solos; kangaroo,
kangaroos; bamboo, bamboos;
4.Las palabras terminadas en y, precedida de consonante,
cambian y por i antes de añadir –es: Lady, ladies;
country, countries.
Pero si la y va precedida de vocal, sólo toma una s: ;day,
days; toy, toys
5. Los siguientes 12 sustantivos cambian la f o fe final por
v o ve antes de añadir la s del plural:
calf (ternera), calves half (mitad), halves knife (cuchillo),
knives

16. PLURALES IRREGULARES
1. Algunos sustantivos añaden en al singular:
ox, oxen, buey, bueyes; child, children, niño, niños;
2. Otros sustantivos forman el plural cambiando la
vocal interna y no toman sufijo:
man, men, hombre, hombres;
woman, women, mujer, mujeres;
3. Algunos nombres de animales no cambian en
plural:
sheep, sheep, cordero, corderos;
deer, deer, ciervo, ciervos;

17. PLURALES IRREGULARES
4. Tampoco cambian algunas palabras con
sentido colectivo:
people, people, gente; cattle, cattle, ganado;
5. Algunos nombres terminados en s se
emplean indistintamente en singular y plural
(pero siempre escritos con s final):
goods, mercaderías; news, noticias.
6. Algunas palabras tienen un doble significado
en plural aún cuando no cambie su forma:
colours, colores, la bandera; letters, letras