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HISTORIA Ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. 
Conciencia histórica 
Pensamiento histórico 
-Pensar en el tiempo. 
-Imaginación histórica. 
-Capacidad para la representación histórica. 
Se busca establecer un modelo explicativo de las acciones humanas. 
Causalidad 
Positivista 
Filosofía 
Tiempo histórico 
Establecimiento de relaciones temporales 
Cronología 
Periodización 
Duración 
Evidencia 
Concepto analítico o metahistórico que permite la comprensión de un proceso histórico. 
Fuentes 
Reconocimiento de la historia como una disciplina. 
Empatía 
Competencia propia de la que se ha denominado el aprendizaje del pensamiento histórico. 
Reconocimiento histórico 
Permite abordar movimientos derrotados o alternativos o aspectos que tradicionales fueron dejados por las grandes historias nacionales. 
Conceptos de segundo orden 
 Conciencia histórica 
 Causalidad 
 T. Histórico 
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  • 1. c HISTORIA Ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Conciencia histórica Pensamiento histórico -Pensar en el tiempo. -Imaginación histórica. -Capacidad para la representación histórica. Se busca establecer un modelo explicativo de las acciones humanas. Causalidad Positivista Filosofía Tiempo histórico Establecimiento de relaciones temporales Cronología Periodización Duración Evidencia Concepto analítico o metahistórico que permite la comprensión de un proceso histórico. Fuentes Reconocimiento de la historia como una disciplina. Empatía Competencia propia de la que se ha denominado el aprendizaje del pensamiento histórico. Reconocimiento histórico Permite abordar movimientos derrotados o alternativos o aspectos que tradicionales fueron dejados por las grandes historias nacionales. Conceptos de segundo orden  Conciencia histórica  Causalidad  T. Histórico  R. Histórico  Evidencias  Empatía  Cambio Jesús Alberto Domínguez Peralta Grupo.- II “B”