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SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CONSISTENTES Y PROBLEMAS.pptx

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SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CONSISTENTES Y PROBLEMAS.pptx

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Son las componentes oceánicas del ENOS (Oscilación del Sur) que corresponde a la aparición, de tiempo en tiempo, de aguas superficiales relativamente más cálidas (El Niño) o más frías (La Niña) que lo normal en el Pacífico tropical central y oriental, frente a las costas del norte de Perú, Ecuador y sur de Colombia.
La Niña ocurre cuando pasa el fenómeno contrario: cuando los alisios son muy fuertes, se refuerza la subida del agua fría profunda en la zona ecuatorial y la temperatura del mar cae por debajo de lo normal. Es por esto que La Niña es considerada la fase fría del Un sistema de información geográfica (SIG) es un marco de trabajo para reunir, gestionar y analizar datos. Arraigado en la ciencia geográfica, SIG integra diversos tipos de datos. Analiza la ubicación espacial y organiza capas de información para su visualización, utilizando mapas y escenas 3D. Con esta capacidad única, SIG revela el conocimiento más profundo escondido en los datos, como patrones, relaciones y situaciones, ayudando a los usuarios a tomar decisiones más inteligentes.

Son las componentes oceánicas del ENOS (Oscilación del Sur) que corresponde a la aparición, de tiempo en tiempo, de aguas superficiales relativamente más cálidas (El Niño) o más frías (La Niña) que lo normal en el Pacífico tropical central y oriental, frente a las costas del norte de Perú, Ecuador y sur de Colombia.
La Niña ocurre cuando pasa el fenómeno contrario: cuando los alisios son muy fuertes, se refuerza la subida del agua fría profunda en la zona ecuatorial y la temperatura del mar cae por debajo de lo normal. Es por esto que La Niña es considerada la fase fría del Un sistema de información geográfica (SIG) es un marco de trabajo para reunir, gestionar y analizar datos. Arraigado en la ciencia geográfica, SIG integra diversos tipos de datos. Analiza la ubicación espacial y organiza capas de información para su visualización, utilizando mapas y escenas 3D. Con esta capacidad única, SIG revela el conocimiento más profundo escondido en los datos, como patrones, relaciones y situaciones, ayudando a los usuarios a tomar decisiones más inteligentes.

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SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CONSISTENTES Y PROBLEMAS.pptx

  1. 1. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES GRÁFICOS SOLUCIONES Sandra Yolima Caro Soler
  2. 2. SISTEMAS CONSISTENTES E INCOSISTENTES Las rectas se intersecan en un solo punto Ejemplo : El sistema es consistente y las ecuaciones son independientes. Tiene exactamente una solución, es decir, el par ordenado de números reales correspondientes al punto de intersección de las rectas.
  3. 3. SISTEMAS CONSISTENTES E INCOSISTENTES Las ecuaciones describen la misma recta. Ejemplo : El sistema es consistente, pero las ecuaciones son dependientes. Tiene infinitas soluciones, esto es, todos los pares de números reales correspondientes a los puntos de una recta. 3𝑥 − 2𝑦 = 4 12𝑥 − 8𝑦 − 16 = 0
  4. 4. SISTEMAS CONSISTENTES E INCOSISTENTES Las rectas son paralelas. Ejemplo : El sistema es inconsistente. Las rectas son paralelas y, por consiguiente, no hay soluciones.
  5. 5. Ejercicios • Establecer si el sistemas es consistente, con ecuaciones dependientes, independientes o si es incosistent • e:
  6. 6. PROBLEMAS CON DOS ECUACIONES LINEALES • Una persona tiene 20 monedas entre monedas de 500 y 1000 pesos, que suman en total $ 5000. Determine cuántas monedas de cada una tiene la persona.
  7. 7. PROBLEMAS CON DOS ECUACIONES LINEALES • Las magnitudes T1 y T2 de la tensión de los dos cables que se ilustran en la figura satisfacen el sistema de ecuaciones
  8. 8. PROBLEMAS CON DOS ECUACIONES LINEALES En un triángulo rectángulo, uno de sus ángulos agudos es 12° mayor que el otro. ¿Cuánto miden sus tres ángulos?
  9. 9. PROBLEMAS CON DOS ECUACIONES LINEALES En un triángulo rectángulo, uno de sus ángulos agudos es 12° mayor que el otro. ¿Cuánto miden sus tres ángulos?
  10. 10. PROBLEMAS CON DOS ECUACIONES LINEALES La base mayor de un trapecio mide el triple que su base menor. La altura del trapecio es de 4 cm y su área es de 24 cm2 . Calcula la longitud de sus dos bases. 𝐴 = (𝑥+𝑦) 2 *h
  11. 11. SOLUCIÓN La base mayor de un trapecio mide el triple que su base menor. La altura del trapecio es de 4 cm y su área es de 24 cm2 . Calcula la longitud de sus dos bases.
  12. 12. PROBLEMAS CON DOS ECUACIONES LINEALES La distancia entre dos ciudades, A y B, es de 255 km. Un coche sale de A hacia B a una velocidad de 90 km/h. Al mismo tiempo, sale otro coche de B hacia A a una velocidad de 80 km/h. Suponiendo su velocidad constante, calcula el tiempo que tardan en encontrarse, y la distancia que ha recorrido cada uno hasta el momento del encuentro.

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