El documento describe las características de un buen programa de aprendizaje autónomo guiado. Explica que un programa efectivo debe motivar a los estudiantes con experiencias relevantes, adaptarse a las diferencias individuales, comunicar objetivos de aprendizaje claros y organizar el contenido de manera lógica. También destaca la importancia de considerar las emociones de los estudiantes, involucrar la participación activa, proveer retroalimentación y refuerzo positivo, y enfocarse en la práctica y aplicación del material aprendido.

1. EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
GUIADO
Recursos tecnológicos para el aprendizaje

2. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN
PROGRAMA PARA APRENDER.
 Motivación:
Debe involucrar a las personas con experiencias que
sean relevantes para ellas.
 Diferencias individuales:
Todos tenemos diferentes formas de percepción, de ahí
que un programa no pueda ser utilizado en grupo.
 Objetivos de aprendizaje:
Se deben informar lo que se espera que aprendan.
 Organización del contenido:
Cuando el contenido esta organizado se facilita el
aprendizaje.

3. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN
PROGRAMA PARA APRENDER.
 Preparación para el aprendizaje:
Establecer previamente el perfil del grupo y de los
individuos para quienes se este diseñando un proceso de
aprendizaje.
 Emociones:
"El aprendizaje que involucra las emociones y
sentimientos personales tanto como la inteligencia, influye y es
duradero" Kemp y Smellie.
 Participación:
El aprendizaje requiere actividad.

4. CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN
PROGRAMA PARA APRENDER.
 Feedback ( información de retorno):
Comunicar periódicamente al estudiante el progreso
realizado.
 Refuerzo:
Cuando el sujeto es informado de que su aprendizaje
mejora, este se anima a seguir aprendiendo.
 Practica y repetición:
Son instrumentos básicos para el aprendizaje.
 Aplicación:
Es el objetivo final del aprendizaje, que la persona aplique
lo asimilado.

5. PROGRAMAS TUTORIALES
Son programas que tratan de
enseñar sustituyendo al docente, es
decir son auténticos “tutores” que
guían el aprendizaje del alumno.

6. CARACTERÍSTICAS DE LOS
PROGRAMAS TUTORIALES
 Son programas diseñados para facilitar la
adquisición de conocimientos.
 Se orientan mas al campo de los aprendizajes
cognitivos.
 Se Basan en una concepción asociacionista del
aprendizaje.
 Utilizan la retroalimentación y el refuerzo.

7. www.xtec.es/videoteca/index.htm
www.edutopia.org

8. PROGRAMAS
SIMULADORES
Es un programa multimedia que
reproduce situación con la que el
estudiante puede interactuar.

9. CARACTERÍSTICAS DE LOS
PROGRAMAS SIMULADORES
 Incluyen un alto grado de realismo.
 Los costos no son tan elevados cono en otros entornos
virtuales.
 Encuentran el fundamento teórico en las teorías
constructivistas del aprendizaje.
 Se basan en destrezas complejas.
 Desarrollan habilidades especificas según el programa.

10. GRACIAS