SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 27
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
JESSICA DEWI FORTUNA BR.MARPAUNG
KELAS: X A 9
GURU PEMBIIMBING: GERDA PANGGABEAN S.Pd
SMA NEGERI 1 PLUS MATAULI PANDAN
TAHUN AJARAN 2014/2015
Pengertian
 Teks laporan hasil observasi yaitu teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari pengamatan
(observasi)
 Teks laporan ini disebut juga teks klasifikasi karna memuat klasifikasi mengenai jenis atau berdasarkan kriteria tertentu.
 Defenisi umum=> pengertian atau sesuatu yang dibahas
 Deskripsi bagian=>ambaran tentang sesuatu secara terperinci
 Deskripsi manfaat=> bagian yang berisi manfaat atau kegunaan
Ciri-Ciri
 Ciri ciri teks observasi antara lain:
 1.harus mengandung fakta
 2.bersifat objektif
 3.harus ditulis sempurna dan lengkap
 4.tidak memasukkan hal hal yang menyimpang
 5.disajikan secara menarik baik dalam hal tata bahasa yang jelas , isinya berbobot , dan disusun secara logis.
 Perbedaan teks laporan hasil observasi dengan teks laporan deskriptif.
 a)Teks Observasi
 -Teks hasil observasi itu teks yang disusun berdasarkan hasil pengamatan.
 -Bersifat global dan universal
 -pengelompokannya berdasarkan jenis
 b) Teks Deskripsi
 -Teks deskripsi itu teks yang disusun berdasarkan penjelasan objek secara detail
 -Bersifat unik dan individual
 -Memfokuskan pada bentuk ciri dan keadaan berdasarkan tempat dan waktu
 Struktur Teks Laporan Hasil Observasi
1. Definisi umum (pembukaan) berisi pengertian akan sesuatu yang dibahas.
2. Deskripsi bagian berisi gambaran tentang sesuatu secara terinci.
3. Deskripsi manfaat merupakan bagian yang berisi manfaat atau kegunaan.
LANGKAH- LANGKAH MEMBUAT TEKS LAPORAN
OBSERVASI
1. Membuat judul laporan yang benar sesuai dengan pengamatan yang
dilakukan.
2. Menyusun kalimat pembukaan.
3.Menyusun isi laporan yang berisi gagasan gagasan pokok dan saran
yang disertai alasan terhadap laporan hasil pengamatan.
4. Menulis kalimat penutup.
CIRI KEBAHASAAN TEKS OBSERVASI
1. Terdapat sinonim dan antonim.
2. Terdapat konjungsi : sementara itu, sedangkan, selanjutnya,
dll.
3. Terdapat verba baik aktif maupun pasif.
4. Kalimat yang digunakan jelas, mudah dipahami, baku, dan
tidak berbelit.
5. Penggunaan bahasa logis, objektif, denotatif.
6. Terdapat kalimat simpleks dan kalimat kompleks.
7. Mengandung kalimat definisi dan kalimat deskripsi.
Kaidah Kebahasaan Yang Terdapat Pada Teks Laporan Observasi
 Terdapat sinonim dan antonimnya
 Memiliki konjungsi
 Terdapat verba
 Teksnya jelas
 Mudah dipahami
 Baku
 Tidak berbelit
 Penggunaan bahasa logis, objektif, dan denotif
 Terdapat kaliamt simpleks
 Terdapat kalimat kompleks
SOAL-SOAL DI BUKU BACAAN BAHASA INDONESIA
Tugas 4 hal 35
1. Buatlah kalimat definisi :
a.Padang termasuk Ibu Kota Provinsi di Indonesia.
b. Singa digolongkan ke dalam kelompok genus panthera.
c.Satuan panang ialah meter yang dilambangkan dengan m kecil.
d. Ekosistem alami meliputi hutan,rawa,terumbu karang,laut,dll.
e.Amfibi adalah hewan yang hidup di dua tempat .
2. Buatlah kalimat deskripsi :
a.Mawar memiliki kelopak bunga berwarna merah,putih.
b.Garam rasanya asin.
c. Dio memiliki tinggi 170 cm dan berat 50 kg.
d. Nia merasa kesal jika diganggu.
3. Buatlah kalimat yang didalamnya terdapat kelompok nomina dengan
penjenis dan pendeskripsi.
A. Kelompok nomina dengan penjenis:
a. Serigala adalah hewan karnivora.
b. Karnivora adalah hewan pemangsa daging.
c. Burung elang merupakan hewan aves.
d. Buaya merupakan hewan reptil.
e. Herbivora adalah hewan pemakan tumbuhan.
B. Kelompok nomina pendeskripsi :
a. Gajah adalah hewan yang tinggal di daerah luas.
b. Serigala adalah hewan yang sangat rakus.
c. Novel Harry Potter merupakan novel yang tebal.
d. Macan merupakan hewan berbahaya.
e. Daerah gurun merupakan daerah yang gersang.
Benda
Hidup
Tumbuh
tumbuhan
Mati
Kaca
Air
Tanah
Kursi
Meja
Pintu
dsb
Binatang
Vertebrata
Invertebra
Ubur ubur
Kupu kupu
Cacing
Kecoa
Udang
Capung
dsb
Mamalia
Aves
Reptil
Ikan Sapi
Tikus
Kucing
Anjing
dsb
Amphibi
Tugas 3 Hal 13-15
1. Iya karna darah merupakan cairan merah yang kental yang terdapat pada tubuh
manusia dan dapat di golongkan menjadi A,B,O, dan AB.
2. Hubungan darah dan jantung adalah jantung yang memompa darah sehingga
darah bisa mengalir ke seluruh tubuh dan membentuk organ ketebalan, berotot dan
mempunyai 4 bilik yaitu : serambi kanan dan kiri.
3. DBD(demam berdarah), struke,anemia,insomnia,serangan jantung.
4. Sistem peredaran darah manusia terdiri atas darah,pembuluh darah,jantung.ada
pun tiga jenis pembuluh darah meliputi artery,vena,kapiler.jantung merupakan
organ yang berotot,tebal,dan mempunyai empat bilik serta jantung ukuran
panjang kira-kira 13 cm, lebar 9 cm, dan beratnya sekitar 300 gram.
5. Sistem Peredaran Darah Manusia
Pernyataan umum atau klasifikasi : sistem peredaran darah manusia tediri atas
darah,pembuluh darah, dan jantung.semua itu di perinci sebagai berikut .
Anggota / aspek yang dilaporkan : Darah adalah cairan merah yang kental. Terdapat sekitar 3,5
liter darah pada rata –rata tubuh manusia dan dapat digolongkan menjadi golongan menjadi
A,B.O, dan AB.
Anggota /aspek yang dilaporkan : tedapat tiga jenis pembuluh darah,yaitu artery,vena, dan
kapiler. Pembuluh darah artery adalah pembuluh darah yang lebar. Pembuluh darah jenis ini
menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. Darah pada pembuluh darah artery berwarnah
merah cerah dan mengandung oksigen.pembuluh darah vena adalah pembuluh darah yang
sempit. Pembuluh darah jenis ini memiliki dinding yang tipis dan tdak elastis. Ada pun
pembuluh darah kapiler adalah pembuluh darah yang sangat kecil.
Anggota /aspek yang dilaporkan : jantung adalah organ yang terbentuk seperti kerucut.jantung
terletak ditengah bagian dada dlam.jantung merupakan organ yang tebal,berotot,dan
mempunyai empat bilik. Rata-rata jantung mempunyai ukuran panjang kira-kira 13 cm, lebar 9
6. -Anggota aspek yang dilaporkan pertama
Sistem peredaran darah pada manusia terdiri atas darah,pembuluh darah, dan jantung. Darah
adalah cairan merah yang kental tedapat sekitar 3,5 liter ,darah pada rata-rata tubuh manusia dan
dapat digolongkan menjadi golongan A,B,O dan AB. Golongan darah pada tubuh manusia berbedah-
beda.
-Anggota aspek yang dilaporkan kedua
Tedapat tiga jenis pembuluh darah, yaitu artery, vena, dan kapiler.
Pengelompokan dilakukan karena ketiganya memiliki perbedaan beberapa hal pembuluh darah
arteri adalah pembuluh darah yang lebar.darah sejenis ini memiliki fungsi untuk menyalurkan darah
ke seluruh bagian tubuh, darah pada pembuluh arteri berwarnah merah cerah dan mengandung
oksigen. Penbuluh darah vena adalah pembuluh darah yang sempit,pembuluh jenis ini mempunyai
dinding yang sempit dan tidak elastis, pembulu darah jenis ini berbedah degan pembuluh darah arteri
begitupun dengan pembuluh darah kapiler adalah pembulu darah yang sangat kecil.
-Anggota aspek yang dilaporkan ke tiga.
Jantung merupakan salah satu organ yang ada dalam tubuh manusia berbentuk seperti kerucut
,jantung terletak dada bagian dalam. Jantung adalah organ yang tebal, berotot dan mempunyai empat
bilik, jantung mempunyai ukuran panjang sekitar 13 cm, lebar 9 cm, dan tebal 6 cm, adapun berat
jantung sekitar 300 gram. Adapun fungsi jantung sebagai organ yang mengompa darah ke seluruh
7. Iya, kita memang bergantung pada aspek yang
diperinci,apabila kita tdak bergantung pada aspek yang
diperinci maka kita dapat mengetahui tahap anggota/aspek
yang dilaporkan.walaupun kita sudah membacanya satu
kali,mungkin sdah ada yang dalam pikiran tetapi,tetap saja
anggota /aspek yang akan dilaporkan tidak terlalu sesuai apa
yang diharapkan.
8. Iya, memang pada teks laporan tidak terdapat
semacam penutup yang simpulan atau pandangan
penulis teks terhadap pokok yang dikemukan. Penulis
teks hanya melaporkan tentang sistem peredaran darh
manusia, yaitu terbagi atas tiga macam,yakni akteri,
vena dan kapiler dan hanya membahas mengenai
panjang lebar dan beratnya jantung .
9. Pada teks laporan diatas benar bahwa partisipan manusia atau benda umum yaitu
darah dan jantung . darah dan jantung adalah organ tubuh manusia yang sangat
berperang penting dalam tubuh manusia , serta darah sangat berkaitan erat dengan
jantung yang tidak bisa terpisahkan . apabilankedua organ itu terpisah maka tubuh
manusia tidak bisa bertahan hidup
10. (a) darah mempunyai subkelas sebagai berikut :
- Golongan A
- Golongan B
- Golongan O
- Golongan AB
(b) pembuluh darah yang mempunyai subkelas sebagai :
- arteri
- vena
- kapiler
(c) jantung merupakan organ tubuh yang tebal , berotot , dan
mempunyai empat bilik .
Tugas 1 Hal 22
1. Karbon
Karbon adalah unsure kimia non metal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada
di alam dalam bentuk karbon murni. Pada umumnya, berada dalam senyawa ikatan kimia
dengan unsure lain yang juga dapat berbentuk senyawa organic.
Karbon terbagi atas 2, yaitu berlian dan grafit. Perbedaan penting antara keduanya
adalah daya hantar arus listrik yang dikandung. Berlian adalah benda non konduktor,
sedangkan grafit adalah benda konduktor.
Berlian mempunyai indeks refraksi paling tinggi jika dibandingkan dengan batu permata
apapun. Berlian dapat mengurai cahaya menjadi spectrum yang berwarna-warni.
Bentuk karbon apapun ketika bersenyawa dengan oksigen yang banyak pada suhu tinggi
akan membentuk karbon monoksida. Apabila terkena panas di atmosfer bersama oksigen
bebas, karbon dasar akan terkonversi menjadi dioksida yang relative tidak reaktif. Oleh
karena itu, karbon dioksida digunakan sebagai bahan pemadam kebakaran.
No. X = Y
1. Berlian
Adala
h
Benda konduktor (tidak dapat menghantarkan arus listrik).
2. Grafit
Adala
h
Benda hitam yang lunak yang tersusun oleh atom yang berbentuk
heksagonal pada lembaran-lembaran yang sejajar yang terikat
secara terpisah-pisah.
3. X
Adala
h
Unsure yang dibatasi dengan konsungsi oleh unsure Y.
4. Non Konduktor
Adala
h
Benda yang tidak dapat menghantarkan arus listrik.
5. Proses Oksidasi
Adala
h
Mengeras atau pembekuan karbon pada saat suhu tinggi.
6.
Karbon
Monoksida
Adala
h
Yang terbentuk sebagai hasil pembakaran mesin yang menggunakan
minyak petrelum dan ditemukan dalam jumlah yang besar pada
buangan knalpot mesin otomotif.
2. Karbon dapat ditemukan atau dijumpai di alam bebas,bisa dimana
pun,diperhiasan(berlian,grafit,batu bara,dan petrolium)bahkan dalam makanan.
4. Karena jika nyala api disemprot dengan gas CO2 , maka di sekitar nyala api
tidak ada gas sehingga tidak akan terjadi reaksi pembakaran atas nyala api alias
nyala api akan padam. Karena reaksi pembakaran hanya dapat berlangsung
pada suhu tertentu( Suhu tinggi ).
5. Keuntungan karbon :
1. karbon dapat menjafi bahan baku dasar perhiasan
2. karbon alami atau CO2 untuk proses fotosintesis tumbuhan menghasilkan
oksigen yang dapt dihirup oleh tubuh kita
3. karbon sebagai batu bara bermanfaat membantu proses pembakaran
4. berguna untuk menjernihkan air yang kotor
Kerugian karbon :
1. gas CO2 yang bersifat racun dapat membuat metabolisme tubuh bereaksi
dengan darah sehingga menyebabkan penurunan kesadaran sehingga
menyebabkan serangn jantung
4. Yang bukan merupakan sinonim dari kata mengelompokkan:
b. Memisahkan.
e. Meliputi
f. Mencakup
h. Menyebutkan
 Antonim kata :
a. Persamaan x perbedaan
b. Bergerak x diam
c. Keras x lunak
d. Tumbuh x menyusut
e. Umum x khusus
f. Belakang x depan
g. Kelompok x individu
h. Sebagian x seluruh
i. Panjang x pendek
j. Berubah x tetap
Tugas 5 Hal 9-12
 Diklasifikasikan : Hewan langka itu diklasifikasikan sebagai salah satu hewan purba
 Memisahkan : Ibu memisahkan baju yang belum kering itu dari tumpukkan kain yang akan
digosok
 Dipilih : bumbu-bumbu yang akan diayam dipilih terlebih dahulu oleh petani bumbu
1. Kalimat Menggunakan Kata Verba
2A. Sinonim dari kata “MENGELOMPOKKAN”
 Mengklasifikasi
 Memilih
 Mengolongkan
 Memisahkan
 Meliputi
 Mencakup
 Menjeniskan
 Menyebut
2B. Antonim dari Kata Berikut :
 Persamaan x Perbedaan
 Bergerak x Diam
 Keras x Lunak
 Tumbuh x Menyusut
 Umum x khusus
 Belakang x Depan
 Sebagian x Seluruhnya
 Panjang x Pendek
3.
KATA DASAR VERBA NOMINA
Bagi
Membagi
Membagikan
Berbagi
Membagi-bagi
Bagian
Pembagian
Golong
Menggolongkan
Tergolong
Digolongkan
Penggolong
Penggolongan
Pilah
Memilah
Dipilah Pemilahan
Kelompok
Mengelompokkan
Mengelompok
Berkelompok
Terkelompokkan
Dikelompokkan
Pengelompok
Jenis
Menjeniskan
Dijeniskan
Penjenisan
Besar
Membesarkan
Dibesarkan
Perbesar
Kecil
Mengecilkan
Diperkecil
Diperkecilkan
perkecil
Tumbuh
Menumbuhkan
Ditumbuhkan
Pertumbuhan
Sama
Menyamakan
Disamakan
Persamaan
Berbeda
Membedakan
Dibedakan
Membeda – bedakan
Perbedaan
Umum
Mengumumkan
Diumumkan
Pengumuman
4. Konjungsi Pada Verba
 Benda dapat dibedakan menjadi benda hidup dan benda mati
 Hewan vertebrata merupakan hewan yang memiliki tulang punggung
sedangkan hewan invertebrata tidak
 Rumput, gandum merupakan tumbuhan tetapi tidak semua tumbuhan
mempunyai bunga
5. Kalimat Simpleks :
a. Hewan tergolong kedalam makhluk hidup.
b. Tumbuh – tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu
tempat ke tempat lain.
c. Tumbuh – tumbuhan dapat menghasilkan makanan
sendiri.Kalimat Kompleks :
a. Benda di dunia dikelompokkan atas persamaan dan
perbedaannya.
b. Benda hidup dapat dikelompokkan menjadi hewan dan
tumbuh – tumbuhan.
c. Tumbuh – tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh –
tumbuhan berbunga dan tidak berbunga.
Teks Laporan Hasil Observasi

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Bunyi bahasa dan tata bunyi
Bunyi bahasa dan tata bunyiBunyi bahasa dan tata bunyi
Bunyi bahasa dan tata bunyiRestu Waras Toto
 
4. biofarmasi sediaan oral
4. biofarmasi sediaan oral4. biofarmasi sediaan oral
4. biofarmasi sediaan oralristi eyen
 
Kalimat efektif jadi
Kalimat efektif jadiKalimat efektif jadi
Kalimat efektif jadiirvan2496
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahZanne Arienta
 
Laporan hasil praktikum urine
Laporan hasil praktikum urineLaporan hasil praktikum urine
Laporan hasil praktikum urineWidyanto Waroeng
 
1. identifikasi karbohidrat
1. identifikasi karbohidrat1. identifikasi karbohidrat
1. identifikasi karbohidratalvi lmp
 
Laporan Kimia_Hidrolisis Garam
Laporan Kimia_Hidrolisis GaramLaporan Kimia_Hidrolisis Garam
Laporan Kimia_Hidrolisis GaramFeren Jr
 
Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi
Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi
Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi Sentra Komputer dan Foto Copy
 
Laporan resmi emulsi iecoris aselli
Laporan resmi emulsi iecoris aselliLaporan resmi emulsi iecoris aselli
Laporan resmi emulsi iecoris aselliKezia Hani Novita
 
Praktikum bio protista
Praktikum bio protistaPraktikum bio protista
Praktikum bio protistanailun
 
Laporan praktikum biokimia tm 9
Laporan praktikum biokimia tm 9Laporan praktikum biokimia tm 9
Laporan praktikum biokimia tm 9Raden Saputra
 
Analisis senyawa sulfonamida
Analisis senyawa sulfonamidaAnalisis senyawa sulfonamida
Analisis senyawa sulfonamidaHaInYoo
 
Laporan Praktikum Mengamati Sel
Laporan Praktikum Mengamati SelLaporan Praktikum Mengamati Sel
Laporan Praktikum Mengamati SelWien Adithya
 
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungLaporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungSelly Noviyanty Yunus
 

Was ist angesagt? (20)

Bunyi bahasa dan tata bunyi
Bunyi bahasa dan tata bunyiBunyi bahasa dan tata bunyi
Bunyi bahasa dan tata bunyi
 
4. biofarmasi sediaan oral
4. biofarmasi sediaan oral4. biofarmasi sediaan oral
4. biofarmasi sediaan oral
 
Daur Belerang (Siklus Sulfur)
Daur Belerang (Siklus Sulfur)Daur Belerang (Siklus Sulfur)
Daur Belerang (Siklus Sulfur)
 
Jenis Reaksi Kimia
Jenis Reaksi KimiaJenis Reaksi Kimia
Jenis Reaksi Kimia
 
Anfisman sistem pernapasan
Anfisman sistem pernapasan Anfisman sistem pernapasan
Anfisman sistem pernapasan
 
Kalimat efektif jadi
Kalimat efektif jadiKalimat efektif jadi
Kalimat efektif jadi
 
Makalah mata
Makalah mataMakalah mata
Makalah mata
 
Laporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darahLaporan praktikum golongan darah
Laporan praktikum golongan darah
 
laporan fieldtrip herbarium
laporan fieldtrip herbariumlaporan fieldtrip herbarium
laporan fieldtrip herbarium
 
Laporan hasil praktikum urine
Laporan hasil praktikum urineLaporan hasil praktikum urine
Laporan hasil praktikum urine
 
1. identifikasi karbohidrat
1. identifikasi karbohidrat1. identifikasi karbohidrat
1. identifikasi karbohidrat
 
Laporan Kimia_Hidrolisis Garam
Laporan Kimia_Hidrolisis GaramLaporan Kimia_Hidrolisis Garam
Laporan Kimia_Hidrolisis Garam
 
Larutan ( solution )
Larutan ( solution )Larutan ( solution )
Larutan ( solution )
 
Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi
Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi
Makalah bahasa indonesia kata kajian, kata populer, kata denotasi
 
Laporan resmi emulsi iecoris aselli
Laporan resmi emulsi iecoris aselliLaporan resmi emulsi iecoris aselli
Laporan resmi emulsi iecoris aselli
 
Praktikum bio protista
Praktikum bio protistaPraktikum bio protista
Praktikum bio protista
 
Laporan praktikum biokimia tm 9
Laporan praktikum biokimia tm 9Laporan praktikum biokimia tm 9
Laporan praktikum biokimia tm 9
 
Analisis senyawa sulfonamida
Analisis senyawa sulfonamidaAnalisis senyawa sulfonamida
Analisis senyawa sulfonamida
 
Laporan Praktikum Mengamati Sel
Laporan Praktikum Mengamati SelLaporan Praktikum Mengamati Sel
Laporan Praktikum Mengamati Sel
 
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungLaporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
 

Ähnlich wie Teks Laporan Hasil Observasi

MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptxMEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptxRheniHawa1
 
Laporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala Timah
Laporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala TimahLaporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala Timah
Laporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala TimahUNESA
 
Tugas soal laporan observasi x
Tugas soal laporan observasi xTugas soal laporan observasi x
Tugas soal laporan observasi xedo soehendro
 
RPP Sistem Gerak.pdf
RPP Sistem Gerak.pdfRPP Sistem Gerak.pdf
RPP Sistem Gerak.pdfUlfiyah1
 
Makalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIAMakalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIAIrfan Riski
 
Materi PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptx
Materi PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptxMateri PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptx
Materi PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptxNeneGostu
 
MEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptx
MEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptxMEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptx
MEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptxssusere453451
 
Rpp4 peredaran darah
Rpp4  peredaran darahRpp4  peredaran darah
Rpp4 peredaran darahJeny Hardiah
 
Bab 4 Sistem Peredaran Darah.pptx
Bab 4 Sistem Peredaran Darah.pptxBab 4 Sistem Peredaran Darah.pptx
Bab 4 Sistem Peredaran Darah.pptxDekaMuliya1
 

Ähnlich wie Teks Laporan Hasil Observasi (20)

SISTEM PEREDARAN DARAH
SISTEM PEREDARAN DARAHSISTEM PEREDARAN DARAH
SISTEM PEREDARAN DARAH
 
ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA
ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIAANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA
ANATOMI DAN FISIOLOGI MANUSIA
 
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptxMEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
MEDIA MENGAJAR BUPENA 5B TEMA 4 SUBTEMA 1.pptx
 
T4 s2p2
T4 s2p2T4 s2p2
T4 s2p2
 
Laporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala Timah
Laporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala TimahLaporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala Timah
Laporan Praktikum Fisiologi Hewan: Pembuluh Darah Pada Ekor Ikan Kepala Timah
 
Presentasi Biologi
Presentasi BiologiPresentasi Biologi
Presentasi Biologi
 
Tugas soal laporan observasi x
Tugas soal laporan observasi xTugas soal laporan observasi x
Tugas soal laporan observasi x
 
RPP Sistem Gerak.pdf
RPP Sistem Gerak.pdfRPP Sistem Gerak.pdf
RPP Sistem Gerak.pdf
 
Rangkuman materi tema 4
Rangkuman materi tema 4Rangkuman materi tema 4
Rangkuman materi tema 4
 
Sistem Gerak XI
Sistem Gerak XISistem Gerak XI
Sistem Gerak XI
 
Makalah anatomi
Makalah anatomiMakalah anatomi
Makalah anatomi
 
Pengantar anatomi dan fisiologi
Pengantar anatomi dan fisiologiPengantar anatomi dan fisiologi
Pengantar anatomi dan fisiologi
 
Makalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIAMakalah KD IPA tentang MANUSIA
Makalah KD IPA tentang MANUSIA
 
Materi PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptx
Materi PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptxMateri PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptx
Materi PPT Teks LHO_Endriana Rahma W.pptx
 
MEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptx
MEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptxMEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptx
MEDIA AJAR_PPT INTERAKTIF AUDIO VISUAL RPP 1_VINCENSIA RATRI ADIYANI.pptx
 
Kunci sd ipa
Kunci sd ipaKunci sd ipa
Kunci sd ipa
 
Rpp4 peredaran darah
Rpp4  peredaran darahRpp4  peredaran darah
Rpp4 peredaran darah
 
1. observasi
1. observasi1. observasi
1. observasi
 
Makalah sistem pernapasan 3
Makalah sistem pernapasan 3Makalah sistem pernapasan 3
Makalah sistem pernapasan 3
 
Bab 4 Sistem Peredaran Darah.pptx
Bab 4 Sistem Peredaran Darah.pptxBab 4 Sistem Peredaran Darah.pptx
Bab 4 Sistem Peredaran Darah.pptx
 

Mehr von JESSICA DEWI FORTUNA BR. MARPAUNG

Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...
Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...
Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...JESSICA DEWI FORTUNA BR. MARPAUNG
 

Mehr von JESSICA DEWI FORTUNA BR. MARPAUNG (20)

Kegiatan seleksi psb
Kegiatan seleksi psbKegiatan seleksi psb
Kegiatan seleksi psb
 
Membedah struktur teks sejarah
Membedah struktur teks sejarahMembedah struktur teks sejarah
Membedah struktur teks sejarah
 
Manfaat dan bahaya spektrum gem
Manfaat dan bahaya spektrum gemManfaat dan bahaya spektrum gem
Manfaat dan bahaya spektrum gem
 
Lemak
LemakLemak
Lemak
 
Offering something
Offering somethingOffering something
Offering something
 
Narrative text
Narrative text  Narrative text
Narrative text
 
Perlawanan sultan agung
Perlawanan sultan agungPerlawanan sultan agung
Perlawanan sultan agung
 
Seni kriya
Seni kriyaSeni kriya
Seni kriya
 
Makanan khas karo cipera dan es oyen
Makanan khas karo cipera dan es oyenMakanan khas karo cipera dan es oyen
Makanan khas karo cipera dan es oyen
 
Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...
Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...
Menelusuri dinamika demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan b...
 
EKSOSITOSIS
EKSOSITOSISEKSOSITOSIS
EKSOSITOSIS
 
Sel
SelSel
Sel
 
Aspek Geografi Aekkanopan, Labuhan Batu Utara
Aspek Geografi Aekkanopan, Labuhan Batu UtaraAspek Geografi Aekkanopan, Labuhan Batu Utara
Aspek Geografi Aekkanopan, Labuhan Batu Utara
 
Gerak lurus
Gerak lurusGerak lurus
Gerak lurus
 
Fungi
FungiFungi
Fungi
 
Jamur
JamurJamur
Jamur
 
Protista Mirip Jamur
Protista Mirip JamurProtista Mirip Jamur
Protista Mirip Jamur
 
Ekologi
EkologiEkologi
Ekologi
 
Teks Eksposisi
Teks EksposisiTeks Eksposisi
Teks Eksposisi
 
Renungan harian Ucapan Syukur
Renungan harian Ucapan SyukurRenungan harian Ucapan Syukur
Renungan harian Ucapan Syukur
 

Kürzlich hochgeladen

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptAlfandoWibowo2
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...MuhammadSyamsuryadiS
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfsaptari3
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptannanurkhasanah2
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 

Teks Laporan Hasil Observasi

  • 1. TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI JESSICA DEWI FORTUNA BR.MARPAUNG KELAS: X A 9 GURU PEMBIIMBING: GERDA PANGGABEAN S.Pd SMA NEGERI 1 PLUS MATAULI PANDAN TAHUN AJARAN 2014/2015
  • 2. Pengertian  Teks laporan hasil observasi yaitu teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari pengamatan (observasi)  Teks laporan ini disebut juga teks klasifikasi karna memuat klasifikasi mengenai jenis atau berdasarkan kriteria tertentu.  Defenisi umum=> pengertian atau sesuatu yang dibahas  Deskripsi bagian=>ambaran tentang sesuatu secara terperinci  Deskripsi manfaat=> bagian yang berisi manfaat atau kegunaan Ciri-Ciri  Ciri ciri teks observasi antara lain:  1.harus mengandung fakta  2.bersifat objektif  3.harus ditulis sempurna dan lengkap  4.tidak memasukkan hal hal yang menyimpang  5.disajikan secara menarik baik dalam hal tata bahasa yang jelas , isinya berbobot , dan disusun secara logis.
  • 3.  Perbedaan teks laporan hasil observasi dengan teks laporan deskriptif.  a)Teks Observasi  -Teks hasil observasi itu teks yang disusun berdasarkan hasil pengamatan.  -Bersifat global dan universal  -pengelompokannya berdasarkan jenis  b) Teks Deskripsi  -Teks deskripsi itu teks yang disusun berdasarkan penjelasan objek secara detail  -Bersifat unik dan individual  -Memfokuskan pada bentuk ciri dan keadaan berdasarkan tempat dan waktu  Struktur Teks Laporan Hasil Observasi 1. Definisi umum (pembukaan) berisi pengertian akan sesuatu yang dibahas. 2. Deskripsi bagian berisi gambaran tentang sesuatu secara terinci. 3. Deskripsi manfaat merupakan bagian yang berisi manfaat atau kegunaan.
  • 4. LANGKAH- LANGKAH MEMBUAT TEKS LAPORAN OBSERVASI 1. Membuat judul laporan yang benar sesuai dengan pengamatan yang dilakukan. 2. Menyusun kalimat pembukaan. 3.Menyusun isi laporan yang berisi gagasan gagasan pokok dan saran yang disertai alasan terhadap laporan hasil pengamatan. 4. Menulis kalimat penutup.
  • 5. CIRI KEBAHASAAN TEKS OBSERVASI 1. Terdapat sinonim dan antonim. 2. Terdapat konjungsi : sementara itu, sedangkan, selanjutnya, dll. 3. Terdapat verba baik aktif maupun pasif. 4. Kalimat yang digunakan jelas, mudah dipahami, baku, dan tidak berbelit. 5. Penggunaan bahasa logis, objektif, denotatif. 6. Terdapat kalimat simpleks dan kalimat kompleks. 7. Mengandung kalimat definisi dan kalimat deskripsi.
  • 6. Kaidah Kebahasaan Yang Terdapat Pada Teks Laporan Observasi  Terdapat sinonim dan antonimnya  Memiliki konjungsi  Terdapat verba  Teksnya jelas  Mudah dipahami  Baku  Tidak berbelit  Penggunaan bahasa logis, objektif, dan denotif  Terdapat kaliamt simpleks  Terdapat kalimat kompleks
  • 7. SOAL-SOAL DI BUKU BACAAN BAHASA INDONESIA Tugas 4 hal 35 1. Buatlah kalimat definisi : a.Padang termasuk Ibu Kota Provinsi di Indonesia. b. Singa digolongkan ke dalam kelompok genus panthera. c.Satuan panang ialah meter yang dilambangkan dengan m kecil. d. Ekosistem alami meliputi hutan,rawa,terumbu karang,laut,dll. e.Amfibi adalah hewan yang hidup di dua tempat . 2. Buatlah kalimat deskripsi : a.Mawar memiliki kelopak bunga berwarna merah,putih. b.Garam rasanya asin. c. Dio memiliki tinggi 170 cm dan berat 50 kg. d. Nia merasa kesal jika diganggu.
  • 8. 3. Buatlah kalimat yang didalamnya terdapat kelompok nomina dengan penjenis dan pendeskripsi. A. Kelompok nomina dengan penjenis: a. Serigala adalah hewan karnivora. b. Karnivora adalah hewan pemangsa daging. c. Burung elang merupakan hewan aves. d. Buaya merupakan hewan reptil. e. Herbivora adalah hewan pemakan tumbuhan. B. Kelompok nomina pendeskripsi : a. Gajah adalah hewan yang tinggal di daerah luas. b. Serigala adalah hewan yang sangat rakus. c. Novel Harry Potter merupakan novel yang tebal. d. Macan merupakan hewan berbahaya. e. Daerah gurun merupakan daerah yang gersang.
  • 10. Tugas 3 Hal 13-15 1. Iya karna darah merupakan cairan merah yang kental yang terdapat pada tubuh manusia dan dapat di golongkan menjadi A,B,O, dan AB. 2. Hubungan darah dan jantung adalah jantung yang memompa darah sehingga darah bisa mengalir ke seluruh tubuh dan membentuk organ ketebalan, berotot dan mempunyai 4 bilik yaitu : serambi kanan dan kiri. 3. DBD(demam berdarah), struke,anemia,insomnia,serangan jantung. 4. Sistem peredaran darah manusia terdiri atas darah,pembuluh darah,jantung.ada pun tiga jenis pembuluh darah meliputi artery,vena,kapiler.jantung merupakan organ yang berotot,tebal,dan mempunyai empat bilik serta jantung ukuran panjang kira-kira 13 cm, lebar 9 cm, dan beratnya sekitar 300 gram.
  • 11. 5. Sistem Peredaran Darah Manusia Pernyataan umum atau klasifikasi : sistem peredaran darah manusia tediri atas darah,pembuluh darah, dan jantung.semua itu di perinci sebagai berikut . Anggota / aspek yang dilaporkan : Darah adalah cairan merah yang kental. Terdapat sekitar 3,5 liter darah pada rata –rata tubuh manusia dan dapat digolongkan menjadi golongan menjadi A,B.O, dan AB. Anggota /aspek yang dilaporkan : tedapat tiga jenis pembuluh darah,yaitu artery,vena, dan kapiler. Pembuluh darah artery adalah pembuluh darah yang lebar. Pembuluh darah jenis ini menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh. Darah pada pembuluh darah artery berwarnah merah cerah dan mengandung oksigen.pembuluh darah vena adalah pembuluh darah yang sempit. Pembuluh darah jenis ini memiliki dinding yang tipis dan tdak elastis. Ada pun pembuluh darah kapiler adalah pembuluh darah yang sangat kecil. Anggota /aspek yang dilaporkan : jantung adalah organ yang terbentuk seperti kerucut.jantung terletak ditengah bagian dada dlam.jantung merupakan organ yang tebal,berotot,dan mempunyai empat bilik. Rata-rata jantung mempunyai ukuran panjang kira-kira 13 cm, lebar 9
  • 12. 6. -Anggota aspek yang dilaporkan pertama Sistem peredaran darah pada manusia terdiri atas darah,pembuluh darah, dan jantung. Darah adalah cairan merah yang kental tedapat sekitar 3,5 liter ,darah pada rata-rata tubuh manusia dan dapat digolongkan menjadi golongan A,B,O dan AB. Golongan darah pada tubuh manusia berbedah- beda. -Anggota aspek yang dilaporkan kedua Tedapat tiga jenis pembuluh darah, yaitu artery, vena, dan kapiler. Pengelompokan dilakukan karena ketiganya memiliki perbedaan beberapa hal pembuluh darah arteri adalah pembuluh darah yang lebar.darah sejenis ini memiliki fungsi untuk menyalurkan darah ke seluruh bagian tubuh, darah pada pembuluh arteri berwarnah merah cerah dan mengandung oksigen. Penbuluh darah vena adalah pembuluh darah yang sempit,pembuluh jenis ini mempunyai dinding yang sempit dan tidak elastis, pembulu darah jenis ini berbedah degan pembuluh darah arteri begitupun dengan pembuluh darah kapiler adalah pembulu darah yang sangat kecil. -Anggota aspek yang dilaporkan ke tiga. Jantung merupakan salah satu organ yang ada dalam tubuh manusia berbentuk seperti kerucut ,jantung terletak dada bagian dalam. Jantung adalah organ yang tebal, berotot dan mempunyai empat bilik, jantung mempunyai ukuran panjang sekitar 13 cm, lebar 9 cm, dan tebal 6 cm, adapun berat jantung sekitar 300 gram. Adapun fungsi jantung sebagai organ yang mengompa darah ke seluruh
  • 13. 7. Iya, kita memang bergantung pada aspek yang diperinci,apabila kita tdak bergantung pada aspek yang diperinci maka kita dapat mengetahui tahap anggota/aspek yang dilaporkan.walaupun kita sudah membacanya satu kali,mungkin sdah ada yang dalam pikiran tetapi,tetap saja anggota /aspek yang akan dilaporkan tidak terlalu sesuai apa yang diharapkan. 8. Iya, memang pada teks laporan tidak terdapat semacam penutup yang simpulan atau pandangan penulis teks terhadap pokok yang dikemukan. Penulis teks hanya melaporkan tentang sistem peredaran darh manusia, yaitu terbagi atas tiga macam,yakni akteri, vena dan kapiler dan hanya membahas mengenai panjang lebar dan beratnya jantung .
  • 14. 9. Pada teks laporan diatas benar bahwa partisipan manusia atau benda umum yaitu darah dan jantung . darah dan jantung adalah organ tubuh manusia yang sangat berperang penting dalam tubuh manusia , serta darah sangat berkaitan erat dengan jantung yang tidak bisa terpisahkan . apabilankedua organ itu terpisah maka tubuh manusia tidak bisa bertahan hidup 10. (a) darah mempunyai subkelas sebagai berikut : - Golongan A - Golongan B - Golongan O - Golongan AB (b) pembuluh darah yang mempunyai subkelas sebagai : - arteri - vena - kapiler (c) jantung merupakan organ tubuh yang tebal , berotot , dan mempunyai empat bilik .
  • 15. Tugas 1 Hal 22 1. Karbon Karbon adalah unsure kimia non metal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dalam bentuk karbon murni. Pada umumnya, berada dalam senyawa ikatan kimia dengan unsure lain yang juga dapat berbentuk senyawa organic. Karbon terbagi atas 2, yaitu berlian dan grafit. Perbedaan penting antara keduanya adalah daya hantar arus listrik yang dikandung. Berlian adalah benda non konduktor, sedangkan grafit adalah benda konduktor. Berlian mempunyai indeks refraksi paling tinggi jika dibandingkan dengan batu permata apapun. Berlian dapat mengurai cahaya menjadi spectrum yang berwarna-warni. Bentuk karbon apapun ketika bersenyawa dengan oksigen yang banyak pada suhu tinggi akan membentuk karbon monoksida. Apabila terkena panas di atmosfer bersama oksigen bebas, karbon dasar akan terkonversi menjadi dioksida yang relative tidak reaktif. Oleh karena itu, karbon dioksida digunakan sebagai bahan pemadam kebakaran.
  • 16. No. X = Y 1. Berlian Adala h Benda konduktor (tidak dapat menghantarkan arus listrik). 2. Grafit Adala h Benda hitam yang lunak yang tersusun oleh atom yang berbentuk heksagonal pada lembaran-lembaran yang sejajar yang terikat secara terpisah-pisah. 3. X Adala h Unsure yang dibatasi dengan konsungsi oleh unsure Y. 4. Non Konduktor Adala h Benda yang tidak dapat menghantarkan arus listrik. 5. Proses Oksidasi Adala h Mengeras atau pembekuan karbon pada saat suhu tinggi. 6. Karbon Monoksida Adala h Yang terbentuk sebagai hasil pembakaran mesin yang menggunakan minyak petrelum dan ditemukan dalam jumlah yang besar pada buangan knalpot mesin otomotif.
  • 17. 2. Karbon dapat ditemukan atau dijumpai di alam bebas,bisa dimana pun,diperhiasan(berlian,grafit,batu bara,dan petrolium)bahkan dalam makanan. 4. Karena jika nyala api disemprot dengan gas CO2 , maka di sekitar nyala api tidak ada gas sehingga tidak akan terjadi reaksi pembakaran atas nyala api alias nyala api akan padam. Karena reaksi pembakaran hanya dapat berlangsung pada suhu tertentu( Suhu tinggi ). 5. Keuntungan karbon : 1. karbon dapat menjafi bahan baku dasar perhiasan 2. karbon alami atau CO2 untuk proses fotosintesis tumbuhan menghasilkan oksigen yang dapt dihirup oleh tubuh kita 3. karbon sebagai batu bara bermanfaat membantu proses pembakaran 4. berguna untuk menjernihkan air yang kotor Kerugian karbon : 1. gas CO2 yang bersifat racun dapat membuat metabolisme tubuh bereaksi dengan darah sehingga menyebabkan penurunan kesadaran sehingga menyebabkan serangn jantung
  • 18. 4. Yang bukan merupakan sinonim dari kata mengelompokkan: b. Memisahkan. e. Meliputi f. Mencakup h. Menyebutkan  Antonim kata : a. Persamaan x perbedaan b. Bergerak x diam c. Keras x lunak
  • 19. d. Tumbuh x menyusut e. Umum x khusus f. Belakang x depan g. Kelompok x individu h. Sebagian x seluruh i. Panjang x pendek j. Berubah x tetap
  • 20. Tugas 5 Hal 9-12  Diklasifikasikan : Hewan langka itu diklasifikasikan sebagai salah satu hewan purba  Memisahkan : Ibu memisahkan baju yang belum kering itu dari tumpukkan kain yang akan digosok  Dipilih : bumbu-bumbu yang akan diayam dipilih terlebih dahulu oleh petani bumbu 1. Kalimat Menggunakan Kata Verba
  • 21. 2A. Sinonim dari kata “MENGELOMPOKKAN”  Mengklasifikasi  Memilih  Mengolongkan  Memisahkan  Meliputi  Mencakup  Menjeniskan  Menyebut
  • 22. 2B. Antonim dari Kata Berikut :  Persamaan x Perbedaan  Bergerak x Diam  Keras x Lunak  Tumbuh x Menyusut  Umum x khusus  Belakang x Depan  Sebagian x Seluruhnya  Panjang x Pendek
  • 23. 3. KATA DASAR VERBA NOMINA Bagi Membagi Membagikan Berbagi Membagi-bagi Bagian Pembagian Golong Menggolongkan Tergolong Digolongkan Penggolong Penggolongan Pilah Memilah Dipilah Pemilahan Kelompok Mengelompokkan Mengelompok Berkelompok Terkelompokkan Dikelompokkan Pengelompok
  • 25. 4. Konjungsi Pada Verba  Benda dapat dibedakan menjadi benda hidup dan benda mati  Hewan vertebrata merupakan hewan yang memiliki tulang punggung sedangkan hewan invertebrata tidak  Rumput, gandum merupakan tumbuhan tetapi tidak semua tumbuhan mempunyai bunga
  • 26. 5. Kalimat Simpleks : a. Hewan tergolong kedalam makhluk hidup. b. Tumbuh – tumbuhan tidak dapat bergerak dari satu tempat ke tempat lain. c. Tumbuh – tumbuhan dapat menghasilkan makanan sendiri.Kalimat Kompleks : a. Benda di dunia dikelompokkan atas persamaan dan perbedaannya. b. Benda hidup dapat dikelompokkan menjadi hewan dan tumbuh – tumbuhan. c. Tumbuh – tumbuhan dapat dikelompokkan menjadi tumbuh – tumbuhan berbunga dan tidak berbunga.