SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 35
Gamit ng
Wika sa
Lipunan
Layunin:
1. Natutukoy ang iba’t ibang gamit
ng wika sa lipunan
2. Naipapaliwanag ang gamit ng
wika sa lipunan sa pamamagitan
ng pagbibigay halimbawa
“Uuuy pare!Long-time-no-see.
Maligayang Kaarawan!”
“Bumangon ka na at mamalengke.
Bumili ka ng buhay na manok para sa
salusalo mamaya.”
“Paano magparehistro bilang botante
para sa mga 1st time voters?”
“Ang sa akin lang, hindi ako
komportable na nagpopost ng litrato
sa internet gamit ang aking social
media account tulad ng facebook at
instagram.”
“Anu-anong element ang
matatagpuan sa planetang Mars?
Sapat ba ito para suportahan ang
buhay ng halaman? ”
“Kamakailan, inilunsad ng pamahalaan ang
P2P Bus System o Point-to-Point system na
may ruta mula sa SM North Edsa Quezon City
– Glorietta, Makati City sa Kamaynilaan.
Naglalayon itong maibsan ang matinding
trapiko sa EDSA. Ang P2P bus system ay
nagsasakay at nagbaba lamang sa isang napiling
bus stop.”
Gamit
ng Wika
sa Lipunan
INTERAKSYONAL
Interaksiyonal
• ginagamit ito sa pagpapanatili ng mga
relasyong sosyal, katulad ng pagbati sa iba’t
ibang okasyon, panunukso, pagbibiro, pang-
iimbita, pasasalamat, pagpapalitan ng kuro-
kuro tungkol sa isang partikular na isyu.
•paggamit ng mga salitang pang-teen-
ager, liham-pangkaibigan, lenggwahe
ng mga bakla, propesyunal na jargon,
palitang ritwalistik, at dayalektong
rehiyunal.
INSTRUMENTAL
Instrumental
•tumutulong sa tao para maisagawa ang
mga gusto niyang gawin.
•Tumutugon sa mga pangangailangan ng
tao gaya ng pakikipag-ugnayan sa iba.
•magagamit ang wika sa pagpapangaral,
verbal na pagpapahayag, pagmumungkahi,
paghingi, pag-uutos, pakikiusap , liham
pangangalakal at pagpapakita ng mga
patalastas tungkol sa isang produkto.
•maisasagawa niya ang anuman
at mahihingi ang iba’t ibang
bagay sa tulong ng wika.
REGULATORYO
Regulatoryo
May gamit ding regulatori ang wika na
nangangahulugang nagagamit ito sa
pagkontrol sa mga ugali o asal ng ibang
tao, sitwasyon o kaganapan.
• Kabilang dito ang pagbibigay ng mga patakaran o
palisi at mga gabay o panuntunan, pag-aaproba at/o
di-pagpapatibay, pagbibigay ng pahintulot at/o
pagbabawal, pagpuri at/o pambabatikos, pagsang-
ayon at/o di-pagsang-ayon, pagbibigay paalala,
babala at pagbibigay panuto.
• Ang pagbibigay ng direksyon gaya ng
pagtuturo ng lokasyon, direksyon sa pagluluto
ng isang ulam, direksyon sa pagsagot ng
pagsusulit at direksyon sa paggawa ng
anumang bagay ay mga halimbawa ng
tungkuling regulatoryo.
PERSONAL
Personal
• pagpapahayag ng personalidad at damdamin ng isang
indibidwal.
• Paglalahad ng sariling opinyon at kuro-kuro sa
paksang pinag-uusapan.
• Pagsulat ng talaarawan at journal at pagpapahayag ng
pagpapahalaga sa anumang anyo ng panitikan.
• Nasa anyo ito ng iba’t ibang pangungusap na
padamdam, pagmumura, paghingi ng
paumanhin, pagpapahayag ng mga
pansariling damdamin (tuwa, galit, gulat,
hinanakit, pag-asa, kagustuhan), at iba pang
pansariling pahayag.
HEURISTIKO
Heuristiko
•ginagamit ito ng tao upang matuto at
magtamo ng mga tiyak na kaalaman
tungkol sa mundo, sa mga akademiko at/o
propesyunal na sitwasyon.
• Ito ay ang pagbibigay o paghahanap ng
kaalaman.
• Kabilang dito ang pagtatanong,
pakikipagtalo, pagbibigay-depinisyon,
panunuri, sarbey at pananaliksik.
• Nakapaloob din dito ang pakikinig sa
radyo, panonood ng telebisyon,
pagbabasa ng pahayagan, magasin, blog
at mga aklat kung saan nakakukuha
tayo ng impormasyon.
IMPORMATIBO
Impormatibo
Ang wika ay instrumento upang
ipaalam ang iba’t ibang kaalaman at
insight tungkol sa mundo.
Ang wika ay ginagamit upang
magbigay ng impormasyon/datos
sa paraang pasulat at pasalita.
Ang ilang halimbawa nito ay pag-uulat,
panayam, pagtuturo, pagpapaliwanag,
pagsagot, pagtuturo at pagsusulat ng
pamanahunang papel o tesis.
IMAHINASYON
Imahinasyon
Likas sa mga Pilipino ang
pagkamalikhain. Sa pamamagitan
ng wika napapagana ang
imahinasyon ng tao.
Nakasusulat ang tao ng:
> tula
> maikling kuwento
> atbp.
Nakaukit sa isipan ng tao ang
kanyang mga pangarap na
nagsisilbing gabay sa kanyang
hinaharap.
PASULIT
1. Anim ang patay sa trahedya sa lansangan
kahapon ng umaga sa may baryo San Agustin.
2. Magandang umaga Sarah!
3. Heneral Luna: “Kung magiging isang bansa man
tayo kailangan natin ng isang radikal na
pagbabago. Mga kapatid, mayroon tayong mas
malaking kaaway kaysa mga Amerikano- ang
ating mga sarili.”
4. Pabili po ng isang kilong asukal at harina.
5. “Diri na lang ko kutob, diri na lang ko taman, dili
na ko mogukod sa tawong kusog modagan.”
Takdang Aralin:
Tingnan at basahin ang mga post ng iyong
mga kaibigan sa newsfeed ng inyong
Facebook account. Pansinin kung anong
gamit ng wika ang iyong nakikita sa iba’t
ibang post. Base sa iyong obserbasyon,
paano ginagamit ng iyong mga kaibigan ang
social media? Magbigay ng limang
halimbawa (post ng inyong mga kaibigan)
bilang suporta sa iyong sagot.
Isulat sa inyong Quiz notebook.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

uri ng pagsulat
uri ng pagsulaturi ng pagsulat
uri ng pagsulat
drintotsky
 

Was ist angesagt? (20)

Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11
Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11
Mga Sitwasyong Pangwika sa Pilipinas - GRADE 11
 
Tekstong Persweysib Grade 11
Tekstong Persweysib  Grade 11Tekstong Persweysib  Grade 11
Tekstong Persweysib Grade 11
 
Akademikong Sulatin sa Filipino sa Piling Larang
Akademikong Sulatin sa Filipino sa Piling LarangAkademikong Sulatin sa Filipino sa Piling Larang
Akademikong Sulatin sa Filipino sa Piling Larang
 
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at MultilingguwalismoBilingguwalismo at Multilingguwalismo
Bilingguwalismo at Multilingguwalismo
 
Wikang Opisyal at Wikang Panturo
Wikang Opisyal at Wikang PanturoWikang Opisyal at Wikang Panturo
Wikang Opisyal at Wikang Panturo
 
Mga sitwasyong pangwika
Mga sitwasyong pangwikaMga sitwasyong pangwika
Mga sitwasyong pangwika
 
Teskstong Naratibo
Teskstong NaratiboTeskstong Naratibo
Teskstong Naratibo
 
Heterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at HomogeneousHeterogeneous at Homogeneous
Heterogeneous at Homogeneous
 
Research paper in filipino
Research paper in filipinoResearch paper in filipino
Research paper in filipino
 
uri ng pagsulat
uri ng pagsulaturi ng pagsulat
uri ng pagsulat
 
Tekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboTekstong Argumentatibo
Tekstong Argumentatibo
 
Hawig, lagom,presi,sintesis
Hawig, lagom,presi,sintesisHawig, lagom,presi,sintesis
Hawig, lagom,presi,sintesis
 
Barayti ng wika
Barayti ng wikaBarayti ng wika
Barayti ng wika
 
Mga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyon
Mga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyonMga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyon
Mga dapat isaalang alang sa epektibong komunikasyon
 
Tekstong deskriptibo
Tekstong deskriptiboTekstong deskriptibo
Tekstong deskriptibo
 
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
Etikal na pananaliksik at mga responsibilidad ng mananaliksik
 
Tekstong deskriptibo - Grade 11
Tekstong deskriptibo - Grade 11Tekstong deskriptibo - Grade 11
Tekstong deskriptibo - Grade 11
 
Types of speech styles
Types of speech stylesTypes of speech styles
Types of speech styles
 
ORAL COMMUNICATION - TYPES OF SPEECH STYLE
ORAL COMMUNICATION - TYPES OF SPEECH STYLEORAL COMMUNICATION - TYPES OF SPEECH STYLE
ORAL COMMUNICATION - TYPES OF SPEECH STYLE
 
Kakayahang Sosyolinggwistiko
Kakayahang SosyolinggwistikoKakayahang Sosyolinggwistiko
Kakayahang Sosyolinggwistiko
 

Ähnlich wie Gamit ng Wika sa Lipunan

5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
NicaHannah1
 
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.pptangtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
yuzashleypot
 

Ähnlich wie Gamit ng Wika sa Lipunan (20)

gamit ng wika.pptx
gamit ng wika.pptxgamit ng wika.pptx
gamit ng wika.pptx
 
gamit ng wika.pptx
gamit ng wika.pptxgamit ng wika.pptx
gamit ng wika.pptx
 
07 komunikasyon
07 komunikasyon07 komunikasyon
07 komunikasyon
 
Ang Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.pptAng Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.ppt
 
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
5_Q1-Komunikasyon at Pananaliksik sa kultura.pptx
 
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
Shs komunikasyon-q1-w4-5-m3
 
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).pptangtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02 (1).ppt
 
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.pptangtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
angtungkulinngwika-090711002123-phpapp02.ppt
 
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptxKPWKP Gamit ng Wika.pptx
KPWKP Gamit ng Wika.pptx
 
kakayahang linggwistika
kakayahang linggwistikakakayahang linggwistika
kakayahang linggwistika
 
PPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptxPPT KOM ARALIN 5.pptx
PPT KOM ARALIN 5.pptx
 
(KOMPAN) FIL11-JC.pdf
(KOMPAN) FIL11-JC.pdf(KOMPAN) FIL11-JC.pdf
(KOMPAN) FIL11-JC.pdf
 
KATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptx
KATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptxKATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptx
KATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptx
 
KATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptx
KATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptxKATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptx
KATANGIAN NG WIKA-Q1 LESSON.pptx
 
gamit ng wika sa lipunan.pptx
gamit ng wika sa lipunan.pptxgamit ng wika sa lipunan.pptx
gamit ng wika sa lipunan.pptx
 
FIL G11.pptx
 FIL G11.pptx FIL G11.pptx
FIL G11.pptx
 
KomPan-Aralin2.pptx
KomPan-Aralin2.pptxKomPan-Aralin2.pptx
KomPan-Aralin2.pptx
 
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptxWeek 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
Week 3 - Wika at Kulturang Pilipino.pptx
 
ARALIN-1-Kahulugan-at-kabuluhan-ng-wika.pptx
ARALIN-1-Kahulugan-at-kabuluhan-ng-wika.pptxARALIN-1-Kahulugan-at-kabuluhan-ng-wika.pptx
ARALIN-1-Kahulugan-at-kabuluhan-ng-wika.pptx
 
Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx
Gamit ng Wika sa Lipunan.pptxGamit ng Wika sa Lipunan.pptx
Gamit ng Wika sa Lipunan.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
CindyManual1
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
MaamMeshil1
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
RonalynGatelaCajudo
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
binuaangelica
 

Kürzlich hochgeladen (20)

kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION  IN GRADE 2
mtb 2.pptx FOR CLASSROOM OBSERVATION IN GRADE 2
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 

Gamit ng Wika sa Lipunan

  • 2. Layunin: 1. Natutukoy ang iba’t ibang gamit ng wika sa lipunan 2. Naipapaliwanag ang gamit ng wika sa lipunan sa pamamagitan ng pagbibigay halimbawa
  • 3. “Uuuy pare!Long-time-no-see. Maligayang Kaarawan!” “Bumangon ka na at mamalengke. Bumili ka ng buhay na manok para sa salusalo mamaya.”
  • 4. “Paano magparehistro bilang botante para sa mga 1st time voters?” “Ang sa akin lang, hindi ako komportable na nagpopost ng litrato sa internet gamit ang aking social media account tulad ng facebook at instagram.”
  • 5. “Anu-anong element ang matatagpuan sa planetang Mars? Sapat ba ito para suportahan ang buhay ng halaman? ”
  • 6. “Kamakailan, inilunsad ng pamahalaan ang P2P Bus System o Point-to-Point system na may ruta mula sa SM North Edsa Quezon City – Glorietta, Makati City sa Kamaynilaan. Naglalayon itong maibsan ang matinding trapiko sa EDSA. Ang P2P bus system ay nagsasakay at nagbaba lamang sa isang napiling bus stop.”
  • 9. Interaksiyonal • ginagamit ito sa pagpapanatili ng mga relasyong sosyal, katulad ng pagbati sa iba’t ibang okasyon, panunukso, pagbibiro, pang- iimbita, pasasalamat, pagpapalitan ng kuro- kuro tungkol sa isang partikular na isyu.
  • 10. •paggamit ng mga salitang pang-teen- ager, liham-pangkaibigan, lenggwahe ng mga bakla, propesyunal na jargon, palitang ritwalistik, at dayalektong rehiyunal.
  • 12. Instrumental •tumutulong sa tao para maisagawa ang mga gusto niyang gawin. •Tumutugon sa mga pangangailangan ng tao gaya ng pakikipag-ugnayan sa iba.
  • 13. •magagamit ang wika sa pagpapangaral, verbal na pagpapahayag, pagmumungkahi, paghingi, pag-uutos, pakikiusap , liham pangangalakal at pagpapakita ng mga patalastas tungkol sa isang produkto.
  • 14. •maisasagawa niya ang anuman at mahihingi ang iba’t ibang bagay sa tulong ng wika.
  • 16. Regulatoryo May gamit ding regulatori ang wika na nangangahulugang nagagamit ito sa pagkontrol sa mga ugali o asal ng ibang tao, sitwasyon o kaganapan.
  • 17. • Kabilang dito ang pagbibigay ng mga patakaran o palisi at mga gabay o panuntunan, pag-aaproba at/o di-pagpapatibay, pagbibigay ng pahintulot at/o pagbabawal, pagpuri at/o pambabatikos, pagsang- ayon at/o di-pagsang-ayon, pagbibigay paalala, babala at pagbibigay panuto.
  • 18. • Ang pagbibigay ng direksyon gaya ng pagtuturo ng lokasyon, direksyon sa pagluluto ng isang ulam, direksyon sa pagsagot ng pagsusulit at direksyon sa paggawa ng anumang bagay ay mga halimbawa ng tungkuling regulatoryo.
  • 20. Personal • pagpapahayag ng personalidad at damdamin ng isang indibidwal. • Paglalahad ng sariling opinyon at kuro-kuro sa paksang pinag-uusapan. • Pagsulat ng talaarawan at journal at pagpapahayag ng pagpapahalaga sa anumang anyo ng panitikan.
  • 21. • Nasa anyo ito ng iba’t ibang pangungusap na padamdam, pagmumura, paghingi ng paumanhin, pagpapahayag ng mga pansariling damdamin (tuwa, galit, gulat, hinanakit, pag-asa, kagustuhan), at iba pang pansariling pahayag.
  • 23. Heuristiko •ginagamit ito ng tao upang matuto at magtamo ng mga tiyak na kaalaman tungkol sa mundo, sa mga akademiko at/o propesyunal na sitwasyon.
  • 24. • Ito ay ang pagbibigay o paghahanap ng kaalaman. • Kabilang dito ang pagtatanong, pakikipagtalo, pagbibigay-depinisyon, panunuri, sarbey at pananaliksik.
  • 25. • Nakapaloob din dito ang pakikinig sa radyo, panonood ng telebisyon, pagbabasa ng pahayagan, magasin, blog at mga aklat kung saan nakakukuha tayo ng impormasyon.
  • 27. Impormatibo Ang wika ay instrumento upang ipaalam ang iba’t ibang kaalaman at insight tungkol sa mundo.
  • 28. Ang wika ay ginagamit upang magbigay ng impormasyon/datos sa paraang pasulat at pasalita.
  • 29. Ang ilang halimbawa nito ay pag-uulat, panayam, pagtuturo, pagpapaliwanag, pagsagot, pagtuturo at pagsusulat ng pamanahunang papel o tesis.
  • 31. Imahinasyon Likas sa mga Pilipino ang pagkamalikhain. Sa pamamagitan ng wika napapagana ang imahinasyon ng tao.
  • 32. Nakasusulat ang tao ng: > tula > maikling kuwento > atbp.
  • 33. Nakaukit sa isipan ng tao ang kanyang mga pangarap na nagsisilbing gabay sa kanyang hinaharap.
  • 34. PASULIT 1. Anim ang patay sa trahedya sa lansangan kahapon ng umaga sa may baryo San Agustin. 2. Magandang umaga Sarah! 3. Heneral Luna: “Kung magiging isang bansa man tayo kailangan natin ng isang radikal na pagbabago. Mga kapatid, mayroon tayong mas malaking kaaway kaysa mga Amerikano- ang ating mga sarili.” 4. Pabili po ng isang kilong asukal at harina. 5. “Diri na lang ko kutob, diri na lang ko taman, dili na ko mogukod sa tawong kusog modagan.”
  • 35. Takdang Aralin: Tingnan at basahin ang mga post ng iyong mga kaibigan sa newsfeed ng inyong Facebook account. Pansinin kung anong gamit ng wika ang iyong nakikita sa iba’t ibang post. Base sa iyong obserbasyon, paano ginagamit ng iyong mga kaibigan ang social media? Magbigay ng limang halimbawa (post ng inyong mga kaibigan) bilang suporta sa iyong sagot. Isulat sa inyong Quiz notebook.