2. ¿Qué entendemos por sociedad de la
información?
“Es un estudio de desarrollo social
caracterizado por la capacidad de sus
miembros (ciudadanos, empresas y
administración pública) para obtener
cualquier información, instantáneamente,
desde cualquier lugar y en la forma en que
se prefiera.”
3. La sociedad a través del tiempo
La especie humana surgió como producto de un largo
proceso de cientos de miles de años, diferenciándose
del resto de los animales.
Con el desarrollo de la posición erecta se liberaron las
manos; eso permitió acceder a una alimentación
variada y determinó un aumento en el tamaño y las
funciones del cerebro.
4.
5.
6. Características de la sociedad de la
información
Ser una sociedad globalizada
Estar viviendo en un mundo de
constantes cambios
El giro a través del entorno de la
información y la comunicación
(limitaciones y posibilidades)
Nuevos sectores laborales
Nos brinda nuevas oportunidades de
trabajo
La amplitud y la rapidez de la
información
Desarrolla la capacidad cognitiva
suficiente con la facilidad del uso
7. Aprender a aprender
Da la oportunidad de adquirir
nuevos conocimientos e innovar en
el proceso de enseñanza
aprendizaje
Impacto que alcanza a todos los
sectores de la sociedad
La sociedad se ha visto en la
necesidad de innovarse en los
centros educativos de todos los
niveles
Brecha digital
Se a convertido en una
herramienta accesible para
expresar necesidades
Nuevo tipo de inteligencia
Pasa de la sociedad de memoria la
sociedad del conocimiento
8. Velocidad del cambio
Cada día aparecen en el mercado
nuevos productor
9. Características de las nuevas tecnologías
y sus posibilidades para la enseñanza
Inmaterialidad
Penetración en todos los sectores
Interconexión
Interactividad
Instantaneidad
Creación de nuevos lenguajes
expresivos
Ruptura de la línea expresiva
Elevar los parámetros de imagen y
sonido
Potenciación audiencia
segmentaria y diferenciada
Digitalización
Mas influencia sobre los procesos
que de los productos
Tendencia hacia la automatización
Diversidad
Innovación
10. Posibilidades que ofrece las nuevas
tecnologías a la formación
Ampliación de la oferta
informativa
Creación de entornos mas flexibles
para el aprendizaje
Crear escenarios interactivos de
acuerdo a las necesidades del alumno
Eliminación de las barreras entre el
profesor y los estudiantes
Incremento de las modalidades
educativas
Potenciación de los escenarios y
entornos educativos
Favorecer el aprendizaje
independiente y el
autoaprendizaje
Romper los clásicos escenarios
formativos
Ofrecer nuevas posibilidades para
los
Facilitar una formación
permanente