Realidad Aumentada para niños en maker Faire Bogota 2016
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Realidad Aumentada para niños en maker Faire Bogota 2016
- 1. Para niños
- 3. Licenciado en Diseño Tecnológico Director de redes y eventos DE IXMATIC redes@ixmatic.org Jegcgarcas.wordpress.com @javiertecteos
- 5. Cursos de educación no formal Asesorías pedagógicas Gestión y acompañamiento a eventos
- 6. Cursos de educación no formal • Robótica BEAM • Robótica con Arduino • Diseño e impresión 3D • Programación con Scratch: enfocado al desarrollo de videojuegos • Biotecnología • Realidad Aumentada y • Realidad Virtual
- 7. Semillero DAC Club de tecnología
- 11. https://www.facebook.com/pages/Maker-Kids-Colombia- ni%C3%B1os-hacedores-Colombia/846072855479333?fref=ts Red para comunidades que promueven el arte, la ciencia y la tecnología con niños. Promovemos el movimiento maker desde los niños Apoya:
- 12. http://www.meetup.com/es/Prototipado-y-modelado-3D/ meetup de prototipado y modelado 3D Gratis Previa inscripción
- 13. http://scratchbogota.weebly.com/ 1er Scratch Day Bogotá el 19 de mayo en ¼ tech maker space 2do Scratch Day Bogotá 2016 Sábado 14 de mayo de 2016 En la Universidad Pedagógica Nacional 3er Scratch Day Bogotá 2017 13 mayo de 2016 En el Colegio Reyes Católicos Robotic People Fest 2015 SOFA 2015 29 de octubre al 3 de noviembre En USB Bogotá y Corferias SOFA 2016 En Corferias Expotecnica En el ITC La Salle
- 14. https://scratchcolombia.wordpress.com/ Comunidad de Scratchers y Scratch Day en Colombia, conoce las comunidades locales y haz parte de esta comunidad. Es una comunidad que busca crear, colaborar, incentivar y reaprender entre estudiantes, profesores, industria, niños, jóvenes y adultos a nivel local, nacional e internacional. Pasto Magangué Boyacá Santander Correo: colombiascratch@gmail.com
- 16. 2016 en la Universidad Pedagogica Nacional 2017 en el ITC La Salle
- 17. SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN DE DISEÑO, PEDAGOGÍA Y SINGULARIDAD DISPYS Objetivos Conocer de manera teórico-práctica las diferentes tecnologías que están surgiendo o que llevan poco tiempo de desarrollo, estas son conocidas como tecnologías emergentes, tecnologías exponenciales y singularidad tecnológica. Reconocer los cambios tecnológicos, tanto técnicos como culturales, que produce la tecnología. Desarrollar didácticas y pedagogías para la enseñanza de tecnologías emergentes, tecnologías exponenciales y singularidad tecnológica. Líneas de trabajo Historia de la tecnología Diseño artefactual Didáctica de la tecnología Temas IoT (Internet of Things), domótica, robótica educativa, impresión 3D, realidad Aumentada, Realidad Virtual, drones, nanotecnología, genética, inteligencia artificial, cibernética, comunicación inalámbrica, control, rover, tecnologías aeroespaciales, web 3 y 4.0, sociedad aumentada. +info: jegc7777@gmail.com
- 25. ¿Crees que estamos lejos de esto?
- 28. Star Wars
- 29. Dragon Ball
- 30. ¿Has jugado esto? Pokémon GO (2016)
- 33. Sensorama Heilig, 1946 Simulador de moto Experiencia inmersiva de Realidad Virtual (RV) Historia
- 34. Tom Caudell acuñó el término AR en 1992, para describir un sistema que se utilizaría para ensamblar e instalar el cableado de los aviones investigador de la Boeing “La Realidad Aumentada es una tecnología que aumenta la percepción sensorial humana con información auxiliar, que puede mejorar potencialmente el rendimiento en la realización de una tarea o experiencia” Entrevista 4 septiembre de 2014
- 35. el primer congreso internacional sobre RA IWAR 98 “International Workshop on Augmented Reality ’98” se desarrolló en San Francisco. Hoy llamado ISMAR “International Symposium on Mixed and Augmented Reality” en Munich, Alemania En 2016 se realizo el primer ISMAR en Latinoamérica, en México http://augmented-reality.inn.leedsmet.ac.uk/iwar/98/ http://www.ismar.net/ http://ismar.vgtc.org/
- 39. Azuma, 1997 • Combina elementos reales y virtuales • Es interactivo en tiempo real • Se registra en 3D http://www.ronaldazuma.com/ Características de la RA
- 40. Taxonomía de la RA Taxonomía de la Realidad Mixta (Milgram, Takemura, Utsumi, & Kishino, 1994)
- 41. RA RV Aumenta la realidad Complementa los sentidos Usa pantalla Es inmersiva Estimula (engaña) los sentidos Usa lentes
- 42. La RA aumenta • Lo que vemos • Lo que oímos • Lo que olemos • Lo que sentimos (háptico)
- 43. Componentes de la realidad aumentada: • Pantalla • Cámara • Procesador • Software de RA • Activadores (Marcadores).
- 44. DISPOSITIVOS PC o Laptop Móviles Lentes o gafas Placas de desarrollo (Raspberry Pi)
- 46. Clasificaciones de la RA • Niveles de RA • Según el tracking • Según la técnica de visualización
- 47. NIVELES DE LA RA 0 1 2 3 De Raúl Reinoso @tecnotic Juan Miguel Muñoz @mudejarico
- 51. http://www.3djuegos.com/comunidad-foros/tema/5567351/0/top-10-lo-mejor-de-la-realidad-aumentada/
- 52. Nivel 2 Sin marcas http://www.sonitron.net/noticia/sony-desarrolla-tecnologia-smartar-realidad-aumentada-integrada/61945 http://www.baquia.com/tecnologia-y-negocios/entry/emprendedores/2014-02-06-realidad-aumentada-geolocalizacion-un-nuevo-coctel-de-exito-para-empresas-del-sector-turistico Markerless RA imágenes y objetos Visual search imágenes Geolocalización AR coordenadas GPS GPS – ubicación brújula – orientación acelerómetro – elevación y ángulo Reconocimiento gestual y de movimiento cuerpo humano
- 54. videojuegos con Scratch y kinect 2 1er sem Funixmatic https://www.youtube.com/watch?v=3AxRT7USQFM
- 55. Nivel 3 Visión aumentada Wearable technology Eye wear http://ben-grossman.com/google-glass-brands-wearable-technology-landscape-pt-13
- 59. Inquietante cortometraje basado en Realidad Aumentada. Sight https://www.youtube.com/watch?v=oUHnh-ZYoWs
- 60. Medicina Industria Comunicación Arquitectura Militar Entretenimiento y Educación aplicaciones de la RA https://www.youtube.com/playlist?list=PLW10M-w59z- fChomzXQuI8gP3IZEgvnAq
- 61. Usos de la Realidad Aumentada en la educación
- 63. JUEGOS Marcadores Reconocimiento visual telepresencia geolocalización http://www.autistec.com/?p=532
- 65. MUSEOGRAFIA Arqueología • objetos • lugares • visitas
- 66. ROBOTICA EDUCATIVA Visión artificial Reconocimientos de rostros reconocimiento de colores Robótica colaborativa robots futbolistas Internet of Things (Iot)
- 67. AR Drone Target Tracking with OpenCV - Optical Flow https://youtu.be/C95bngCOv9Q
- 69. Las 12 tecnologías finales en tres proyectos de investigación de NMC Horizon 2013 Perspectivas Tecnológicas. Educación Superior en América Latina 2013-2018. Un Análisis Regional del Informe Horizon NMC
- 70. LectoresyGeneradoresdeCódigosQRparaPC 2D Code Me AC QR Code Azonmedia Batch QR Code BeQRious Bee Tagg Bosq web ConnectMe QR Create-A-Code Delivr GoQR.Me i-nigma InvX ItsMyURLs Jumpscan Kaywa Likify Maestro Mobile Barcodes Mobilefish Moongate QR Code-vCard Must QR Code My QR Nova Online Qr Lab QRVoice Orange QR Code QR Code – 2D Code QR Code GeneratorZ QR Core QR Droid QReate & Track QR Jumps QR Mobilize QR Pro QR Stuff Quick Mark Quik QR quiQR Qurify RACO Small QR SnapMaze Social QR Code SPARQ code SparqCode Tag.cx Tagginn Tap Reader Tag.cx Ucardo URL 2 Tag UQR.me Vanity QR Code Weaver y QR Code Zxing Rosso,H.(2012).55generadoresenlíneadecódigoQR. Recuperadoel19deenerode2013de,http://goo.gl/cY6ks.
- 71. LectoresyGeneradoresdeCódigosQR(Móvil/Tablet) Android QR Droid Barcode Scanner ShopSavvy Scanner Pro ScanLife RedLaser QuickMark Lite QR Pal Codee QR Code Reader i-nigma iPhone QR Reader Neo Reader i-nigma ShopSavvy Barcode RedLaser ScanLife Bakodo TapMedia Windows Phone 7 BarCodeScanner QR Code Reader Escponce QR Reader BeeTagg NeoReader RedLaser Quickmark i-nigma Blackberry BeeTagg QR Reader CertainTeed QR Code Reader Code Muncher™ – FREE QR Reader NeoReader – QR code reader – barcode scanner Carpet One QR Scanner ScanLife Barcode Reader – Auto BIDI Lector de Códigos QR y Códigos de Barras i-nigma QR Code Scanner Pro – Free Flashcode – QR Code Scanner & Barcode Reader Rosso, H. (2012). 37 aplicaciones móviles gratis para leer código QR para Android, Blackberry, iOS y Windows Phone 7. Recuperado el 19 de enero de 2013 de, http://goo.gl/8YV1N. QRChanel:http://www.qrchannel.com/# [buscarlectordeQRparacualquierSmartPhone/Móvil]
- 75. introducción a escaneo 3D https://jegcgarcas.wordpress.com/2016/11/18/introduccion-a-escaneo-3d/ Video 3D Scanned Chinese Dynasties | Experience Amazing | Intel https://www.youtube.com/watch?v=6JhiENwjwlE
- 76. Reinoso, R (2013). Introducción a la realidad Aumentada.EOE 2013. Recuperado el 12 de octubre de 2013 de, http://www.slideshare.net/tecnotic/introduccin-a-la-realidad- aumentada-eoe-2013 AR Spot Scratch 2.0 kinect2Scratch
- 79. ATE (Actividad Tecnológica Escolar) Viajemos en el tiempo por Colombia Historia de los medios de transporte https://jegcgarcas.wordpress.com/2016/09/08/historia-de- los-medios-de-transporte-con-realidad-aumentada/
- 80. IMPLEMENTACIÓN DE UNA ACTIVIDAD ESCOLAR BASADA EN REALIDAD AUMENTADA PARA EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO ESPACIAL, HACIA LA ENSEÑANZA DE PROYECCIONES ORTOGONALES
- 81. Talleres de robótica con RA
- 82. Meetup de modelado y prototipado 3D en Bogotá
- 83. Realidad Aumentada con Scratch Tecnologías aeroespaciales para niños En Maker Faire Bogotá en Maloka 2015
- 84. Scratch con Kinect Robotic People Fest 2015 En USB Bogotá SOFA 2015 en Corferias
- 85. Semillero DAC
- 86. videojuegos con Scratch y kinect 1er sem – Funixmatic https://www.youtube.com/watch?v=1pJhCMwPjcU
- 87. videojuegos con Scratch y kinect 2 1er sem Funixmatic https://www.youtube.com/watch?v=3AxRT7USQFM
- 88. Videojuego de laberinto en el curso de videojuegos. Fundación Ixmatic
- 89. Probando juegos de Scratch con kinect
- 90. Kinect + Scratch + LEGO Control 2 Motor Lego Wedo with Kinect and Scratch https://www.youtube.com/watch?v=77sH8O7ikJg&list=PLW10M-w59z-endBN-We2Pv-ExlkVjmCDM&index=3
- 91. Control 2 Motor Lego Wedo with Kinect and Scratch https://www.youtube.com/watch?v=77sH8O7ikJg&list=PLW10M-w59z-endBN-We2Pv-ExlkVjmCDM&index=3
- 94. micro brazo con arduino scratch y Kinect https://youtu.be/kI8BYval8YI
- 97. AR SDK (Software Development Kits)
- 98. The Leviathan Augmented Reality demonstrations at CES 2014 https://www.youtube.com/watch?v=NCubx7WyfP4
- 101. ¿Cómo acercarse al mundo de RA? Curisosi dad Explorac ión Averigu ar Diversió n Investig ar Desarrol lar retroali mentar Implem entar
- 103. ????
- 104. Taxonomía de la RA Taxonomía de la Realidad Mixta (Milgram, Takemura, Utsumi, & Kishino, 1994)
- 107. CONCLUSIONES La RA ayuda al desarrollo de la creatividad. La RA aumenta la motivación de los estudiantes sin importar la edad. La RA nos acerca a la visión artificial. En Colombia esta empezando el acercamiento a esta tecnología y hay mucho que hacer aunque haya empezado a aparecer en 2010
- 109. Licenciado en Diseño Tecnológico Director de redes y eventos DE IXMATIC @javiertecteos javiergixmatic@gmail.com Jegcgarcas.wordpress.com