SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
กลวิธี คิดเดี่ยว  :  คิดคู่  :  แลกเปลี่ยนความคิด ( Think – Pair - Share )
วัตถุประสงค์ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ตัวอย่างกลวิธี คิดเดี่ยว  :  คิดคู่  :  แลกเปลี่ยนความคิด
2.  ให้นักเรียนจับคู่กันคิด   และบันทึก   3.  ให้นักเรียน  2  คู่ รวมเป็นกลุ่ม แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ระหว่างกัน ,[object Object],[object Object]
4.  ตัวแทนนักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอผลการแสดง ความคิด 5 .  นักเรียนทั้งชั้น อภิปรายผลการนำเสนอของ ทุกกลุ่ม และร่วมกันสรุป วิธีการกระตุ้นให้ นักเรียนสนใจเรียน
วิธีการ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba
WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba
WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba EXCELLENCE CONSULTING
 
Pressure and Forces
Pressure and ForcesPressure and Forces
Pressure and ForcesJan Parker
 
Finding the RIGHT Person for You
Finding the RIGHT Person for YouFinding the RIGHT Person for You
Finding the RIGHT Person for YouBong Baylon
 
What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?
What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?
What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?David Kiger
 
The-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHED
The-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHEDThe-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHED
The-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHEDTrevor Merriden
 
Photography contest childen 2013-(catherine)
Photography contest childen 2013-(catherine)Photography contest childen 2013-(catherine)
Photography contest childen 2013-(catherine)Catherine Dewilde
 
Sensor Based Blind Stick
Sensor Based Blind StickSensor Based Blind Stick
Sensor Based Blind StickGagandeep Singh
 

Andere mochten auch (9)

WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba
WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba
WCM2009-TT02-Unilever Non Stop Indaiatuba
 
Pressure and Forces
Pressure and ForcesPressure and Forces
Pressure and Forces
 
Finding the RIGHT Person for You
Finding the RIGHT Person for YouFinding the RIGHT Person for You
Finding the RIGHT Person for You
 
What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?
What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?
What to Keep in Mind When Transitioning Business Leadership?
 
The-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHED
The-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHEDThe-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHED
The-DNA-of-the-Future-Retail-CEOPUBLISHED
 
Photography contest childen 2013-(catherine)
Photography contest childen 2013-(catherine)Photography contest childen 2013-(catherine)
Photography contest childen 2013-(catherine)
 
PPT OF MLCP
PPT OF MLCPPPT OF MLCP
PPT OF MLCP
 
How To Plan And Lead A Meeting For Maximum Results
How To Plan And Lead A Meeting For Maximum ResultsHow To Plan And Lead A Meeting For Maximum Results
How To Plan And Lead A Meeting For Maximum Results
 
Sensor Based Blind Stick
Sensor Based Blind StickSensor Based Blind Stick
Sensor Based Blind Stick
 

Ähnlich wie กลวิธี คิดเดี่ยว

การเรียนแบบร่วมมือ
การเรียนแบบร่วมมือการเรียนแบบร่วมมือ
การเรียนแบบร่วมมือTeeraporn Pingkaew
 
เทคนิคการสอน กระบวนการกลุ่ม
เทคนิคการสอน  กระบวนการกลุ่มเทคนิคการสอน  กระบวนการกลุ่ม
เทคนิคการสอน กระบวนการกลุ่มJunya Punngam
 
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางKunwater Tianmongkon
 
งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]chinanad
 
การจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stadการจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ StadSandee Toearsa
 
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่Chaya Kunnock
 
นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556
นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556
นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556Pattraporn Budprom
 
Random 131004053551-phpapp02
Random 131004053551-phpapp02Random 131004053551-phpapp02
Random 131004053551-phpapp02Iammai Dangruang
 
ภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วย
ภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วยภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วย
ภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วยJo Smartscience II
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsaw
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsawชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsaw
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ JigsawKrutanapron Nontasaen
 
สังเกตการสอน
สังเกตการสอนสังเกตการสอน
สังเกตการสอนFern's Supakyada
 
บทความการเรียนแบบร่วมมือ
บทความการเรียนแบบร่วมมือบทความการเรียนแบบร่วมมือ
บทความการเรียนแบบร่วมมือjoongka3332
 
การเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือการเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือSukanya Burana
 
การเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือการเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือSukanya Burana
 

Ähnlich wie กลวิธี คิดเดี่ยว (20)

การเรียนแบบร่วมมือ
การเรียนแบบร่วมมือการเรียนแบบร่วมมือ
การเรียนแบบร่วมมือ
 
เทคนิคการสอน กระบวนการกลุ่ม
เทคนิคการสอน  กระบวนการกลุ่มเทคนิคการสอน  กระบวนการกลุ่ม
เทคนิคการสอน กระบวนการกลุ่ม
 
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
เทคนิคการสอนและรูปแบบที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
 
งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]งานนำเสนอ..[1]
งานนำเสนอ..[1]
 
การจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stadการจัดการเรียนรู้ Stad
การจัดการเรียนรู้ Stad
 
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรมระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
 
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรมระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
ระดับครูผู้ช่วยนวัตกรรม
 
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
 
ระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วยระดับครูผู้ช่วย
ระดับครูผู้ช่วย
 
Jigsaw
JigsawJigsaw
Jigsaw
 
นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556
นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556
นำเสนอประเมินมาตรฐาน 2556
 
Expand
ExpandExpand
Expand
 
Random 131004053551-phpapp02
Random 131004053551-phpapp02Random 131004053551-phpapp02
Random 131004053551-phpapp02
 
ภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วย
ภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วยภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วย
ภารกิจการเรียนรู้ ครูผู้ช่วย
 
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsaw
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsawชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsaw
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนรู้แบบร่วมมือแบบ Jigsaw
 
สังเกตการสอน
สังเกตการสอนสังเกตการสอน
สังเกตการสอน
 
บทความการเรียนแบบร่วมมือ
บทความการเรียนแบบร่วมมือบทความการเรียนแบบร่วมมือ
บทความการเรียนแบบร่วมมือ
 
การเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือการเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือ
 
การเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือการเรียนรู้แบบร่วมมือ
การเรียนรู้แบบร่วมมือ
 
Sci Maxx
Sci MaxxSci Maxx
Sci Maxx
 

กลวิธี คิดเดี่ยว