Este documento describe los componentes clave de un sistema informático, incluyendo hardware como computadoras y dispositivos electrónicos, software como sistemas operativos y aplicaciones, y el soporte humano como analistas, programadores y usuarios. Explica que un sistema informático permite almacenar y procesar información a través de la interrelación de estas partes.

1. UNIDAD I
EL PROYECTO SOCIOTECNOLOGICO
COMO NUCLEO CENTRAL DEL PNF INFORMATICA
GRUPO Nº11 SECCION. M1

3. El pnf en informática se asocia el conocimiento con la
investigación en escenarios reales, utilizando como método el
diseño, desarrollo y puesta en marcha de Proyectos Socio
Tecnológicos, utilizando para ello, la ejecución de proyectos
oportunos, pertinentes y eficientes, en las comunidades u
organizaciones estudiadas, lo que constituye características
fundamentadas hacia la concepción de seres sociales unidos por
sentimientos de búsqueda del bien común y calidad académica,
construcción colectiva de aprendizajes, detección y solución de
situaciones del área de informática, basados en integración de
actores y visiones de conjunto, considerando siempre lo
humano del ser.

4. El PNFI propone el desarrollo de Proyectos Sociotecnológicos
como estrategia de aprendizaje que permite la construcción
del conocimiento a partir del aprender haciendo, donde se
propicia el reconocimiento en principio por el propio
participante de sus conocimientos, habilidades y destrezas,
que luego debe desarrollar a partir del Proyecto Socio-
tecnológico convirtiéndose en crecimiento personal y
confianza en el participante de su proceso formativo y del rol
profesional a desempeñar.
Esto implica una formación que trasciende las paredes del
aula, el espacio universitario, en la búsqueda de construir
conocimientos y soluciones informáticas para dar respuesta
a problemas o necesidades reales.

5. Es un método de participación ciudadana diseñado para obtener
las opiniones y la participación de grupos de usuarios, hogares
residenciales y otros actores locales en la recolección y análisis
de información sobre innovaciones tecnológicas, intervenciones
de desarrollo o propuestas de recursos o políticas de uso de la
tierra que afectan a una comunidad o región. se lleva a cabo
antes del inicio de un proyecto de planificación propiamente
dicho. Sus resultados alimentan la planificación del proyecto y
contribuyen a la eficiencia de la planificación de las políticas
públicas. El diagnóstico participativo es a menudo la primera
vez que una aldea o comunidad experimenta la igualdad en el
proceso de toma de decisiones.

6. Es una herramienta de estudio de la
situación de una empresa, institución,
proyecto o persona, analizando sus
características internas en una matriz
cuadrada. Es una herramienta para
conocer la situación real en que se
encuentra una organización, empresa, o
proyecto, y planear una estrategia de
futuro.
El análisis FODA es una herramienta que permite conformar un
cuadro de la situación actual del objeto de estudio (persona,
empresa u organización, etc) permitiendo de esta manera obtener
un diagnóstico preciso que permite, en función de ello, tomar
decisiones acordes con los objetivos y políticas formulados.

7. Es una herramienta para facilitar el
proceso de conceptualización, diseño,
ejecución y evaluación de proyectos. Su
propósito es brindar estructura al proceso
de planificación y comunicar información
esencial relativa al proyecto. Puede
utilizarse en todas las etapas de
preparación del proyecto: programación,
identificación, orientación, análisis,
presentación ante los comités de revisión,
ejecución y evaluación. Debe elaborarse
con la participación inicial del Equipo de
País, y luego evolucionar con la
participación activa del prestatario, de sus
consultores, del Equipo de Proyecto, de la
Representación y del ejecutor.

9. Este proyecto consiste en:
a) Aplicar el análisis lógico y el razonamiento inductivo y deductivo en
la solución de problemas, a partir del desarrollo alcanzado en
el pensamiento abstracto.
b) Operar una computadora personal conociendo sus características
y funcionalidades.
c) Fomenta la cultura de la innovación para contribuir con la soberanía y
seguridad tecnológica.
d) Ensamblar y configurar equipos de computación de acuerdo a
los requerimientos del usuario.
e) Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de equipos
de computación.
f) Realizar soporte a usuarios y equipos de computación.
g) Desarrollar algoritmos de mediana complejidad, implementarlos
y ponerlos a punto usando los estándares adecuados.
h) Utilizar el idioma inglés para manejar bibliografía técnica relacionada con
la informática.
i) Caracterizar y seleccionar equipos de computación.

10. SOPORTE TECNICO A USUARIAS Y USUARIOS
Es un técnico de mantenimiento informático que debe asistir a los usuarios a
distancia para solucionar los problemas con los que se encuentran al usar
herramientas informáticas, especialmente cuando la máquina no funciona. Este
servicio se brinda en forma remota (generalmente por teléfono). Cuando un
técnico de soportes trabaja en un centro de atención al cliente (también conocido
como departamento de soporte técnico) puede asistir a clientes de compañías
diferentes.
SOPORTE TECNICO A EQUIPOS
Es el servicio que asiste al hardware o software de una computadora, realizando
tareas de mantenimiento, actualizaciones, reparaciones de PC. Nuestro objetivo
es que la informática para Ud. sea una herramienta en la que haga su trabajo
más fácil y de la que no tenga que preocuparse para nada ,los servicios de
soporte técnico tratan de ayudar al usuario a resolver determinados problemas
con algún producto en vez de entrenar o personalizar. En genera es el servicio de
sirve para ayudar a resolver los problemas que se puedan presentárseles a los
usuarios, mientras hacen uso de servicios, programas o dispositivos.

11. El Plan de Alfabetización Tecnológica y Software Libre de Extremadura
(PAT) es una iniciativa que promueve la Junta de Extremadura desde el año
1.999 y que puso en manos de la Asociación de Universidades Populares de
Extremadura (AUPEX) para su gestión. Partía de dos principios
irrenunciables: conseguir la conectividad de todos los municipios
extremeños, y garantizar la alfabetización tecnológica de todos los
ciudadanos, con independencia del lugar donde vivieran.
La alfabetización tecnológica es desarrollar los
conocimientos y habilidades tanto
instrumentales como cognitivas en relación con
la información vehiculada a través de nuevas
tecnologías (manejar el software, buscar
información, enviar y recibir correos
electrónicos, utilizar los distintos servicios de
WWW, etc.), además plantear y desarrollar
valores y actitudes de naturaleza social y
política con relación a las tecnologías.

12. TITULO TUTORES
Alfabetización Tecnológicamente en el uso
Sistema Operativo Canaima a Usuarios y
Usuarias, y Soporte Técnico Correctivo a Los
Equipos Del Centro Bolivariano De
Informática y Telemática (C.B.I.T) de la
Unidad Educativa Municipal “Menca De Leoni”
Ciudad Bolívar-Estado Bolívar.
TUTOR TECNICO: Prof. Richard Martínez
TUTOR INSTITUCIONAL: Prof. Soyra Salazar
TUTOR ACADEMICO: Prof. Ulises Castro
ASISTENTE TECNICO: Prof. Williams mejías
COMUNIDAD BENEFICIADA N° DE BENEFICIADOS
Unidad Educativa Municipal “Menca de
Leoni”

13. METODOLOGIAS DE INVESTIGACION TECNICAS
Este tipo de investigación se apoya en
informaciones que provienen entre otras, de
entrevistas, cuestionarios, encuestas y
observaciones. Como es compatible
desarrollar este tipo de investigación junto a
la investigación de carácter documental, se
recomienda que primero se consulten las
fuentes de la de carácter documental, a fin
de evitar una duplicidad de trabajos.
Investigación de campo Se trata de la
investigación aplicada para comprender y
resolver alguna situación, necesidad o
problema en un contexto determinado.
-Desarrollar los conocimientos y habilidades
del usuario acerca del sistema operativo
Canaima.
-Desarrollar valores, actitudes de naturaleza
social, política con relación a la alfabetización
tecnológica del software libre.
-Determinar las herramientas a utilizar y
realizar el mantenimiento correctivo y
preventivo de los ordenadores.
INSTRUMENTOS OTRAS METODOLOGIAS UTILIZADAS

15. Este trata sobre:
a) Aplicar el pensamiento y la reflexión lógica en la organización y formalización
de conocimientos relacionados con el cálculo integral y conceptos básicos
matemáticos
b) Elaborar algoritmos de alta complejidad utilizando estructuras de datos en
memoria interna y externa, así como, programarlos en un lenguaje de alto nivel.
c) Desarrollar y mantener componentes de software, bajo estándares de calidad,
priorizando el uso de software libre.
d) Instalar, configurar y administrar operativamente redes de área local, bajo
estándares de calidad, priorizando el uso de software libre.
e) Interpretar modelos de datos.
f) Implementar y mantener bases de datos de pequeña y mediana complejidad.
g) Desarrollar algoritmos para manipular bases de datos de pequeña a mediana
complejidad.
h) Fomenta la cultura de la innovación para contribuir con la soberanía y
seguridad tecnológica.

16. PAGINA WEB
Una página web, o página electrónica,
página digital, o ciber página, es un
documento o información electrónica
capaz de contener texto, sonido,
vídeo, programas, enlaces, imágenes
y muchas otras cosas, adaptada para
la llamada World Wide Web y que
puede ser accedida mediante un
navegador web. Esta información se
encuentra generalmente en formato
HTML o XHTML, y puede proporcionar
acceso a otras páginas web mediante
enlaces de hipertexto.
PORTAL WEB
Es un sitio web que ofrece al
usuario, de forma fácil e integrada,
el acceso a una serie de recursos y
de servicios relacionados a un
mismo tema. Incluye: enlaces
webs, buscadores, foros,
documentos, aplicaciones, compra
electrónica, etc. Principalmente un
portal en Internet está dirigido a
resolver necesidades de
información específica de un tema
en particular.

17. Es un conjunto de equipos informáticos y software conectados entre sí
por medio de dispositivos físicos o inalámbricos que envían y reciben
impulsos eléctricos, ondas electromagnéticas o cualquier otro medio
para el transporte de datos, con la finalidad de compartir información,
recursos y ofrecer servicios.
Como en todo proceso de comunicación, se requiere de un emisor, un
mensaje, un medio y un receptor. La finalidad principal para la creación
de una red de ordenadores es compartir los recursos y la información
en la distancia, asegurar la confiabilidad y la disponibilidad de la
información, aumentar la velocidad de transmisión de los datos y
reducir el costo.

18. TITULO TUTORES COMUNIDAD BENEFICIADA
Desarrollo del portal web en
la escuela básica nacional
«Rosario Guacaran de
baron»
-Tutor academico: Carmen
Diaz
-Tutor Tecnico:
Yohanny Jimenez
-Tutor institucional:
joel Poyo
Escuela basica nacional
«Rosario Guacaran de
baron»
METODOLOGIAS DE
INVESTIGACION
TECNICAS INSTRUMENTOS
-Investigación de campo -Fichaje -Cuestionario

19. OTRAS METODOLOGIAS UTILIZADAS METODOLOGIA TECNICA
Metodología RUP

21. El tercer proyecto consiste en:
a) Desarrollar aplicaciones informáticas basadas en los principios de
la ingeniería de software.
b) Aplicar estándares de calidad, usabilidad y accesibilidad en el
desarrollo de aplicaciones informáticas.
c) Elaborar la documentación técnica de una aplicación informática.
d) Instalar, configurar y manejar sistemas operativos en equipos
de computación.
e) Diseñar bases de dato.
f) Aplicar técnicas estadísticas y de la programación matemática
para apoyar la toma de decisiones.
g) Fomenta la cultura de la innovación para contribuir con la soberanía
y seguridad tecnológica.

22. Son aquellas herramientas que los usuarios pueden
utilizar accediendo a un servidor web a través de internet
o de una intranet mediante un navegador. En otras
palabras, es un programa que se codifica en un lenguaje
interpretable por los navegadores web en la que se confía
la ejecución al navegador.
Las aplicaciones web son populares debido a lo práctico
del navegador web como cliente ligero, a la independencia
del sistema operativo, así como a la facilidad para
actualizar y mantener aplicaciones web sin distribuir e
instalar software a miles de usuarios potenciales. Existen
aplicaciones como los correos web, wikis, blogs, tiendas
en línea y la propia Wikipedia que son ejemplos bastante
conocidos de aplicaciones web.

23. TITULO TUTORES COMUNIDAD
BENEFICIADA
N° DE BENEFICIADOS
Desarrollo de un
sistema para un
registro de control de
notas en la escuela
básica integral
bolivariana «Dr.
José Manuel Agosto
Méndez».
-Tutor academico:
Osmar Gonzalez
-Tutor Tecnico:
Luiza Gomez
-Tutor institucional:
Noris de Macuare
en la escuela básica
integral bolivariana
Dr. José Manuel
Agosto Méndez
14 personas
METODOLOGIAS DE
INVESTIGACION
TECNICAS INSTRUMENTOS OTRAS METODOLOGIAS
-Investigación de
campo.
-Investigación
documental.
-Encuesta
-Entrevista
-Observaciones
-Revisión del
documental.

25. Este consiste en:
a) Gestionar proyectos informáticos, aplicando estándares reconocidos de
calidad y pertinencia social.
b) Aplicar metodologías para realizar auditorías a sistemas informáticos.
c) Administrar bases de datos.
d) Diseñar, implementar y administrar redes informáticas, bajo estándares
de calidad, priorizando el uso de software libre.
e) Aplicar los principios básicos de la seguridad informática.
f) Utilizar el idioma inglés para comunicar los resultados de los proyectos
desarrollados mediante el uso de la terminología técnica del idioma
inglés.
g) Fomenta la cultura de la innovación para contribuir con la soberanía y
seguridad tecnológica.

26. Es un sistema que permite almacenar y procesar información; es el conjunto de partes
interrelacionadas: hardware, software y personal informático. El hardware incluye
computadoras o cualquier tipo de dispositivo electrónico, que consisten en procesadores,
memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. El software incluye al sistema
operativo, firmware y aplicaciones, siendo especialmente importante los sistemas de
gestión de bases de datos. Por último, el soporte humano incluye al personal técnico que
crean y mantienen el sistema (analistas, programadores, operarios, etc.) y a los usuarios
que lo utilizan Componentes de un sistema informático
Componentes del sistema informático:
-Personas en los dos extremos de la cadena de procesamiento físico de la
información: en la realización de los hechos que generan los datos primarios y su
captación y adquisición y en la consulta y utilización de ellos. Por supuesto también
intervienen en ciertas acciones de operación del sistema.
-Programas de computadoras, sistemas operativos, programas de servicio de
comunicaciones, y sobre todo, programas de aplicación)
-Información técnica de apoyo al sistema: manuales técnicos sobre el trabajo de las
computadoras y los equipos de apoyo, manuales técnicos sobre los sistemas operativos y
programas generales..

27. TITULO TUTORES COMUNIDAD BENEFICIADA
Sistema automatizada de
inscripcion para el
E.B.E.B «Victor
Mandragon» de ciudad
bolívar - Estado Bolívar.
Tutor academico: ing.
Michell Lugo
Tutor tecnico: Jovanny
Palacio
E.B.E.B «Victor
Mandragon»
N° DE BENEFICIADOS METODOLOGIAS DE
INVESTIGACION
OTRAS METODOLOGIAS
UTILIZADAS
Todos los estudiantes del
plantel
Metodología de campo

28. TECNICAS INSTRUMENTOS
Documentación
Entrevista no estructurada

29. Hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para
alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación
científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades,
conocimientos o cuidados específicos. Alternativamente puede definirse
la metodología como el estudio o elección de un método pertinente para
un determinado objetivo Una técnica puede ser aplicada en cualquier
ámbito humano: ciencias, arte, educación etc. Aunque no es privativa
del hombre, sus técnicas suelen ser más complejas que la de los
animales, que sólo responden a su necesidad de supervivencia.