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Licda. Jessica López M 
Primera Parte. Premisas.
Porque asociarse?
En un mundo en crisis, en que casi todo 
esta decidido y nada puede cambiarse. 
Se terminaron los tiempos de solidaridad, 
caridad, y cooperación? 
No hay causas por la que podamos 
trabajar codo a codo? –
Mira alrededor con ojos críticos: 
 - En la era de las tecnologías la mayor 
parte de la gente vive pobreza económica 
y pobreza espiritual. 
 - Es verdad que hay crecimiento, pero ese 
estado de bienestar a quien esta 
favoreciendo? – Mira al lado- Sigue el 
carretonero, niños en las calles, 
desempleo, desigualdad, injusticias, 
represiones.
El Estado, en los casos en que la 
exclusión social es mas grave, muchas 
veces se limita a aliviar las consecuencias 
mas extremas, (techo, comida, material 
escolar), sin resolver las causas profundas 
que generan los problemas, e 
institucionalizando de alguna manera, la 
marginalidad y la miseria de muchas 
personas.
 El dinero y el consumo 
parecen los dioses de 
nuestras vidas. 
 Todo giran en torno a 
ellos, y así se define el 
“éxito” y es exaltado por 
los medios de 
comunicación. 
 Buscarlo pareciera que 
fuera el fin y asi 
desarrollamos sociedades 
frustradas, insatisfechas, 
desequilibradas. 
 La sociedad se acomoda, 
entonces ejerce lo que se 
conoce como “ideología 
de la delegación”. Ej. 
(partidos políticos, Estado 
el Colegio etc.
 Dejo de asumir mis propias 
responsabilidades y se los dejo a los demás 
la toma de decisiones. (Resp. Paterna, educ 
sexual al colegio.) 
 Se afianza los partidos políticos por encima 
de los movimientos sociales, desplazando el 
pluralismo. 
 Se acrecienta la INHIBICION CIVICA que 
permite la intervención estatal en todas las 
esferas en la Educación, Social Cultural que 
arroja un dominio manipulable y autoritario.
La participación ciudadana o social, es el 
fundamento esencial de una democracia 
avanzada aceptadas por todas las 
personas dentro de un país. 
Las tendencias asociativas van en otra 
dirección, se han quedado en el tema de 
lo privado, pues la realidad pareciera que 
nos intimida y que no nos sentimos 
protagonistas.
 MINORIA= que acumula 
riqueza, vive en 
abundancia y satisfacción 
total de sus necesidades. 
 Los trabajadores/ Capas 
Medias= un nivel de vida 
media, mas o menos 
satisfechas sus 
necesidades básicas, sin 
embargo no es 
homogénea e inestable. 
 Sector bajo= no alcanza a 
satisfacer sus 
necesidades básicas. 
Debajo del umbral de la 
pobreza. 
 Sector cuarto= extrema 
pobreza. Ausencia de 
satisfacción de alimentos, 
servicios, y caen en 
mendicidad, analfabeto, 
enfermo, inmigrantes, 
gente sin hogar, carencia 
de derechos humanos.
 Falta de hábitos y 
educación para la 
participación. 
 Contra-motivacion de 
los medios enfatizan el 
consumismo, 
competencia. 
 Valores sociales 
predominantes.(individu 
alismo, lucro, 
insolidaridad, 
partidarismo.) 
 Falta de apoyo del 
poder establecido 
(persecución fiscal, 
represión). 
 Desconfianza en la 
eficacia de la 
participación. 
 Desconfianza hacia las 
asociaciones por 
ideología, manipulación 
o control estatal.
 Escaso análisis de la 
realidad. 
 Los objetivos de 
muchos son 
genéricos poco 
precisos casi en 
indefinición. 
 Muy bajo numero de 
miembros activos 
 Sus estructuras son 
muy rígidas y 
formales (jerárquicas 
y verticales). 
 Escasa planificación y 
por tanto se 
autoevalúa poco. 
 Atomización de 
Asociaciones y están 
poco y mal 
coordinadas.
PARTICIPACION PLENA
Pensamiento 
global actuacion 
local 
• General 
• Particular 
Nuevas formas y 
modelos de 
organizacion 
• Asociacionismo 
informal 
• Usar y tirar 
Nuevas formas de 
actuacion 
• De la protesta a la 
propuesta. 
• De la 
reivindicación a la 
intervención 
Pensamiento 
global actuación 
local 
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• Particular 
Nuevas formas y 
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organización 
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informal 
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propuesta. 
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reivindicación a la 
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Nuevos actores 
• Mujeres 
• Jóvenes 
• Jubilados 
Nuevos Métodos y 
técnicas de gestión 
• Marketing 
• Nuevas 
tecnologías ( 
redes sociales). 
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de Mov Sociales 
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voluntariado. 
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Nuevos Métodos y 
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voluntariado.
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directa. 
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• Plataformas 
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Cambio en la 
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asociatividad 
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Crisis del estado 
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de Mov 
Sociales en 
Nic 2014 
Nuevo papel de 
los Mov Soc 
• Agentes de 
cambio. 
• Plataformas de 
acción al 
desarrollo. 
• Mediadores 
sociales. 
• Auxiliares del 
Estado 
Nuevo concepto 
de Desarrollo H 
• Nuevos 
ámbitos 
temáticos. 
• Ecología, 
• Genero, 
• Cooperación al 
desarrollo 
• Gobernanza
II parte. Participación y Gestión 
Asociativa.
Definición de Gestión Asociativa.
OBJETIVOS 
RECURSOS 
ADMINISTRACION
Necesidades 
Recursos 
Gestión 
Identificar las necesidades de recursos que la asociación precisa.
Necesidades 
• El trabajo, la actuación de sus 
miembros, funcionamiento etc. 
Recursos 
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materiales, tecnológicos, 
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Hacia una plena participacion.
Ser parte. 
 Participación es algo mas que “asistir”, es 
tener o tomar parte, intervenir, implicarse. 
La participación no es un fin en si mismo, 
sino un MEDIO.
Condiciones de la participación asociativa
 Saber desarrollar las 
tareas especificas. 
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relacionarse entre los 
miembros. 
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asociativo. 
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formación para 
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Causes y mecanismos de participación en 
la tarea, en la comunicación y en el 
mantenimiento interno.
Mapa de la participación en las Asociaciones 
participación 
En que 
En los medios, 
procesos y resultados 
Donde 
En tareas especificas, 
comunicación, en el 
funcionamiento 
De que forma 
Cuanto: grado de 
implicación 
Cuando: Continuidad 
Quienes: las personas 
toman parte 
Como: Modos, directa 
o indirectamente
Centralizada Participativa 
Funciones designadas por 
cargos 
Función distribuye según a 
disposición y capacidad 
Decisiones tomadas por 
pocos 
Decisiones tomadas por la 
mayoría 
Miembros acatan las 
decisiones tomadas por 
pocos 
Se intenta llegar a un 
consenso en que las 
posiciones son tomadas en 
cuentas 
Distintas tareas 
desarrolladas por las 
mismas personas 
Se delegan funciones y hay 
un margen de autonomía 
La estructura de trabajo 
responde a una jerarquía 
El trabajo se desarrolla de 
forma grupal 
La comunicación y 
participación se desarrolla 
por canales y en momentos 
formales 
Se prima la atención a la 
comunicación y la 
participación para un clima 
de cohesión.
III Parte
 1. Organizar la 
acción. 
 2. Conocer y analizar 
la realidad. 
 3. Definir fines y 
objetivos. 
 4. Concretar 
Actividades 
 5. Obtener y 
administrar los 
recursos asociativos. 
 6. La evaluación.
PLANIFICAR 
La asociación es algo mas que una 
estructura, es una “herramienta” para poder 
llevar a cabo un conjunto de acciones que 
nos permitan alcanzar objetivos.
Planificar 
Programar 
Proyectar
Plan 
• Propuesta de trabajo global, que aglutina varios 
programas en torno a unos objetivos. 
• Ej. Plan PLAYA de la Policia. 
Programa 
• Es una propuesta de trabajo mas precisa, 
centrada en objetivos y en campos tematicos 
mas concretos que se designa a beneficiarios 
especificos 
• Plan Playa 
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propuestas de accion en las que se concreta la 
practica de la intervención dentro de cada 
programa. 
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Ej. Plan de Desarrollo 
Comunitario de 
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Repaso a la realidad 
Porque analizar la realidad? 
Por que mediante el análisis, podremos 
valorar los efectos de nuestra acción y 
corregir sus errores e identificar los cambios 
en nuestra organización para ser mas 
eficaces y participativos.
Tener una vision de conjunto, en que se 
desenvuelva nuestras accion asociativa. 
Pretendemos identificar y conocer las 
situaciones, problemas, necesidades e 
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Detectar los obstaculos y resistencias de 
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Gestión participativa de las asociaciones

  • 1. Licda. Jessica López M Primera Parte. Premisas.
  • 3. En un mundo en crisis, en que casi todo esta decidido y nada puede cambiarse. Se terminaron los tiempos de solidaridad, caridad, y cooperación? No hay causas por la que podamos trabajar codo a codo? –
  • 4. Mira alrededor con ojos críticos:  - En la era de las tecnologías la mayor parte de la gente vive pobreza económica y pobreza espiritual.  - Es verdad que hay crecimiento, pero ese estado de bienestar a quien esta favoreciendo? – Mira al lado- Sigue el carretonero, niños en las calles, desempleo, desigualdad, injusticias, represiones.
  • 5. El Estado, en los casos en que la exclusión social es mas grave, muchas veces se limita a aliviar las consecuencias mas extremas, (techo, comida, material escolar), sin resolver las causas profundas que generan los problemas, e institucionalizando de alguna manera, la marginalidad y la miseria de muchas personas.
  • 6.  El dinero y el consumo parecen los dioses de nuestras vidas.  Todo giran en torno a ellos, y así se define el “éxito” y es exaltado por los medios de comunicación.  Buscarlo pareciera que fuera el fin y asi desarrollamos sociedades frustradas, insatisfechas, desequilibradas.  La sociedad se acomoda, entonces ejerce lo que se conoce como “ideología de la delegación”. Ej. (partidos políticos, Estado el Colegio etc.
  • 7.  Dejo de asumir mis propias responsabilidades y se los dejo a los demás la toma de decisiones. (Resp. Paterna, educ sexual al colegio.)  Se afianza los partidos políticos por encima de los movimientos sociales, desplazando el pluralismo.  Se acrecienta la INHIBICION CIVICA que permite la intervención estatal en todas las esferas en la Educación, Social Cultural que arroja un dominio manipulable y autoritario.
  • 8. La participación ciudadana o social, es el fundamento esencial de una democracia avanzada aceptadas por todas las personas dentro de un país. Las tendencias asociativas van en otra dirección, se han quedado en el tema de lo privado, pues la realidad pareciera que nos intimida y que no nos sentimos protagonistas.
  • 9.  MINORIA= que acumula riqueza, vive en abundancia y satisfacción total de sus necesidades.  Los trabajadores/ Capas Medias= un nivel de vida media, mas o menos satisfechas sus necesidades básicas, sin embargo no es homogénea e inestable.  Sector bajo= no alcanza a satisfacer sus necesidades básicas. Debajo del umbral de la pobreza.  Sector cuarto= extrema pobreza. Ausencia de satisfacción de alimentos, servicios, y caen en mendicidad, analfabeto, enfermo, inmigrantes, gente sin hogar, carencia de derechos humanos.
  • 10.  Falta de hábitos y educación para la participación.  Contra-motivacion de los medios enfatizan el consumismo, competencia.  Valores sociales predominantes.(individu alismo, lucro, insolidaridad, partidarismo.)  Falta de apoyo del poder establecido (persecución fiscal, represión).  Desconfianza en la eficacia de la participación.  Desconfianza hacia las asociaciones por ideología, manipulación o control estatal.
  • 11.  Escaso análisis de la realidad.  Los objetivos de muchos son genéricos poco precisos casi en indefinición.  Muy bajo numero de miembros activos  Sus estructuras son muy rígidas y formales (jerárquicas y verticales).  Escasa planificación y por tanto se autoevalúa poco.  Atomización de Asociaciones y están poco y mal coordinadas.
  • 13. Pensamiento global actuacion local • General • Particular Nuevas formas y modelos de organizacion • Asociacionismo informal • Usar y tirar Nuevas formas de actuacion • De la protesta a la propuesta. • De la reivindicación a la intervención Pensamiento global actuación local • General • Particular Nuevas formas y modelos de organización • Asociacionismo informal • Usar y tirar Nuevas actuación • De la protesta a la propuesta. • De la reivindicación a la intervención
  • 14. Nuevos actores • Mujeres • Jóvenes • Jubilados Nuevos Métodos y técnicas de gestión • Marketing • Nuevas tecnologías ( redes sociales). Profesionalización de Mov Sociales • Relaciones con el voluntariado. Nuevos actores • Mujeres • Jóvenes • Jubilados Nuevos Métodos y técnicas de gestión • Marketing • Nuevas tecnologías ( redes sociales). Profesionalización de Mov Sociales • Relaciones con el voluntariado.
  • 15. Nuevas formas de cooperacion • Cooperación directa. • Redes • Plataformas Recuperacion del sentido politico de la accion M-S • Partidos verdes, • Mov de Mujeres, • Culturales • Desarrollo Cambio en la motivacion de asociatividad • Busquedad del propio interes y satisfaccion Nuevas formas de cooperacion • Cooperación directa. • Redes • Plataformas Recuperacion del sentido politico de la accion M-S • Partidos verdes, • Mov de Mujeres, • Culturales • Desarrollo Cambio en la motivacion de asociatividad • Búsqueda del propio interés satisfacción
  • 16. Crisis del estado del Bienestar • Nuevos espacios de intervención. • Deterioro de los espacios de Mov Sociales en Nic 2014 Nuevo papel de los Mov Soc • Agentes de cambio. • Plataformas de acción al desarrollo. • Mediadores sociales. • Auxiliares del Estado Nuevo concepto de Desarrollo H • Nuevos ámbitos temáticos. • Ecología, • Genero, • Cooperación al desarrollo • Gobernanza
  • 17. II parte. Participación y Gestión Asociativa.
  • 18. Definición de Gestión Asociativa.
  • 20. Necesidades Recursos Gestión Identificar las necesidades de recursos que la asociación precisa.
  • 21. Necesidades • El trabajo, la actuación de sus miembros, funcionamiento etc. Recursos • Económicos, humanos, materiales, tecnológicos, metodológicos etc.
  • 22. Hacia una plena participacion.
  • 23. Ser parte.  Participación es algo mas que “asistir”, es tener o tomar parte, intervenir, implicarse. La participación no es un fin en si mismo, sino un MEDIO.
  • 24. Condiciones de la participación asociativa
  • 25.  Saber desarrollar las tareas especificas.  Saber comunicarse y relacionarse entre los miembros.  Saber mantenerse el funcionamiento asociativo.  Capacitación y formación para tareas.
  • 26. Poder participar. Causes y mecanismos de participación en la tarea, en la comunicación y en el mantenimiento interno.
  • 27. Mapa de la participación en las Asociaciones participación En que En los medios, procesos y resultados Donde En tareas especificas, comunicación, en el funcionamiento De que forma Cuanto: grado de implicación Cuando: Continuidad Quienes: las personas toman parte Como: Modos, directa o indirectamente
  • 28. Centralizada Participativa Funciones designadas por cargos Función distribuye según a disposición y capacidad Decisiones tomadas por pocos Decisiones tomadas por la mayoría Miembros acatan las decisiones tomadas por pocos Se intenta llegar a un consenso en que las posiciones son tomadas en cuentas Distintas tareas desarrolladas por las mismas personas Se delegan funciones y hay un margen de autonomía La estructura de trabajo responde a una jerarquía El trabajo se desarrolla de forma grupal La comunicación y participación se desarrolla por canales y en momentos formales Se prima la atención a la comunicación y la participación para un clima de cohesión.
  • 30.  1. Organizar la acción.  2. Conocer y analizar la realidad.  3. Definir fines y objetivos.  4. Concretar Actividades  5. Obtener y administrar los recursos asociativos.  6. La evaluación.
  • 31. PLANIFICAR La asociación es algo mas que una estructura, es una “herramienta” para poder llevar a cabo un conjunto de acciones que nos permitan alcanzar objetivos.
  • 33. Plan • Propuesta de trabajo global, que aglutina varios programas en torno a unos objetivos. • Ej. Plan PLAYA de la Policia. Programa • Es una propuesta de trabajo mas precisa, centrada en objetivos y en campos tematicos mas concretos que se designa a beneficiarios especificos • Plan Playa Proyectos • Conjunto de actividades relacionadas entre si, propuestas de accion en las que se concreta la practica de la intervención dentro de cada programa. • Plan Playa.
  • 34. PLAN Ej. Plan de Desarrollo Comunitario de Ciudad Sandino PROGRAMA Programa mejoramiento Vial PROYECTOS Formación tecnica en manejo de maquinaria ACTIVIDADES Ciclo de talleres practicos de maquinarias PROGRAMA Programa de promocion educativa PROYECTOS Centro de formacion tecnica Actividades Curso de Alfabetizacion PROGRAMA De participación ciudadana en desarrollo local PROYECTO Aglutinamiento de Mujeres, Jovenes Actividades Visita casa a casa. Cabildos
  • 35. Repaso a la realidad Porque analizar la realidad? Por que mediante el análisis, podremos valorar los efectos de nuestra acción y corregir sus errores e identificar los cambios en nuestra organización para ser mas eficaces y participativos.
  • 36. Tener una vision de conjunto, en que se desenvuelva nuestras accion asociativa. Pretendemos identificar y conocer las situaciones, problemas, necesidades e intereses. Pretendemos conocer a las personas, grupos y colectvos para que sean los potenciales destinatarios. Detectar los obstaculos y resistencias de todo tipo.
  • 37. Los propios miembros hagan la observación directa Contrastar nuestras opiniones, datos y conclusiones con la misma realidad Ordenar y sistematizar y comparar para sintetizar los datos e ideas para que sean mas completas. Pasos