1. FACULDADE DE TECNOLOGIA CÉSAR LATTES
Rua Marco Aurélio Gatti, nº 59 – Vila Santa Terezinha, Itu/SP - CEP: 13.310-391
Telefone: (11) 4023-2746
http://www.cesarlattes.edu.br
PLANO DE ENSINO
CURSO: MARKETING
DISCIPLINA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE MARKETING
CARGA HORÁRIA: 80h (TEÓRICA - PRÁTICA:) 80h
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Jéssica de Almeida Bastida Raszl
PROFESSOR AUXILIAR:
TURNO: Noite
ANO LETIVO: 2014
SEMESTRE: 4º
EMENTA
O planejamento estratégico de Marketing. Definição das fronteiras do mercado. Definição de estratégias
competitivas. O planejamento formal: elaboração do plano de marketing. Etapas para desenvolver o plano de
marketing. O Processo de Implantação do Plano de Marketing. Análise das Matrizes. Programação e orçamento
em marketing.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL: Proporcionar aos alunos conhecimentos de Gestão Estratégica capacitando-os na identificação
e aplicação de modelos e técnicas de planejamento, bem como formação do senso crítico para diagnosticar e
analisar as empresas quando do Planejamento Estratégico.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar o aluno a desenvolver um projeto de posicionamento estratégico e um Plano
de Marketing.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
COMPETÊNCIAS:
Conceber, elaborar e estruturar planos de marketing em suas diversas categorias. Gerenciar as etapas de
formulação, controle e avaliação de todo seu processo de desenvolvimento, conforme potencialidades, demandas
e cenários de mercado.
HABILIDADES:
Desenvolver eficazmente o planejamento de marketing, compreendendo as dimensões do nível estratégico.
Adequar o processo às diferentes categorias de planejamento com condições para a sua concepção e a
formulação do plano, bem como efetivar sistemas de controle e avaliação.
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Visão holística, liderança e marketing
Gestão estratégica orientada para o mercado
O ambiente mutável dos mercados
Análise do ambiente competitivo
Planejamento estratégico de marketing
Gestão e implementação do conhecimento mercadológico
Roteiro básico de um plano estratégico-operacional de marketing
Ambiente de mercado e o comportamento do consumidor
Matriz de marketing

8h
8h
4h
8h
16h
8h
8h
8h
12h
MÉTODOS DE ENSINO E INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS
Aulas expositivas com uso de multimedia.
• Sugestão de leitura e discussão de artigos especializados sobre a disciplina.
• Estudos de caso e estudos dirigidos.
 Filmes relacionados ao planejamento e marketing estratégico:
o Sucesso a qualquer preço (1992)
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o
o
O Equilibrista (2008)
I.O.U.S.A (2008)
Outras Fontes de Pesquisas
 http://exame.abril.com.br/marketing/


AVALIAÇÃO
Prova Escrita Individual: 10 pontos (peso 7);
Trabalhos em grupo: 10 pontos (peso 3).
BIBLIOGRAFIA
Bibliografia Básica
MAGALHÃES, Marcos Felipe; Rafael Sampaio. Planejamento de Marketing: conhecer, decidir e agir, do estratégico
ao operacional. Pearson, 2007. Virtual
SILVA, Helton Haddad. Planejamento Estratégico de Marketing. 4. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2011.
URDAN, Andre T.; URDAN, Flávio T. Marketing Estratégico no Brasil - teoria e aplicações. Atlas, 2010
AMBRÓSIO, V. Plano de Marketing: um roteiro para a ação. 2ªed. São Paulo: Pearson, 2012.
Bibliografia Complementar
AMBRÓSIO, Vicente. Plano de Marketing: um roteiro para a ação. Pearson, 2007. Virtual
GRACIOSO, Francisco. Marketing Estratégico: planejamento estratégico orientado para o mercado. 6ªed. São
Paulo: Atlas, 2007
LUPETTI, Marcelia. Gestão Estratégica da Comunicação Mercadológica: planejamento. São Paulo: Thomson, 2012.
PEREIRA, Maurício F.; ZENARO, Marcelo. Marketing Estratégico para Organizações e Empreendedores. Atlas, 2013
Professor Responsável
Coordenador do Curso
Aprovado Pelo Diretor em:
09/02/2014
_____/_____/_____
_____/_____/_____
Assinatura
Assinatura
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CRONOGRAMA DA DISCIPLINA
CURSO: MARKETING
DISCIPLINA: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE MARKETING
CARGA HORÁRIA: 80h (TEÓRICA - PRÁTICA:)
PROFESSOR RESPONSÁVEL: Jéssica de Almeida Bastida Raszl
PROFESSOR AUXILIAR:
TURNO: Noite
ANO LETIVO: 2014
SEMESTRE: 4º
Data
Nº
Prevista AULA
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
18/02
1
Visão holística, liderança e
marketing
25/02
2
04/03
3
Gestão estratégica orientada
para o mercado
Gestão estratégica orientada
para o mercado
Conceber, elaborar e estruturar
planos de marketing em suas
diversas categorias
11/03
4
O ambiente mutável dos
mercados
Conhecimento do ambiente
empresarial que o profissional de
marketing está inserido.
18/03
5
25/03
6
01/04
7
08/04
8
15/04
9
22/04
10
29/04
11
06/05
12
13/05
13
20/05
14
O ambiente mutável dos
mercados
O ambiente mutável dos
mercados
O ambiente mutável dos
mercados
Planejamento estratégico de
marketing
Planejamento estratégico de
marketing
Planejamento estratégico de
marketing
Planejamento estratégico de
marketing
Gestão e implementação do
conhecimento mercadológico
Gestão e implementação do
conhecimento mercadológico
Roteiro básico de um plano
estratégico-operacional de
marketing
Roteiro básico de um plano
estratégico-operacional de
marketing
Ambiente de mercado e o
comportamento do consumidor
Ambiente de mercado e o
comportamento do consumidor
25/05
15
03/06
16
10/06
17
17/06
18
Ambiente de mercado e o
COMPETÊNCIAS
E HABILIDADES
Mostrar aos alunos como o
profissional de marketing deve
saber liderar e ter uma visão
holística da empresa
T
Prática
P
Local
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Implementação do Planejamento de
Marketing em uma empresa real.
x
x
Desenvolver eficazmente o
planejamento de marketing,
compreendendo as dimensões do
nível estratégico.
Sala de Aula
x
Gerenciar as etapas de formulação,
controle e avaliação de todo seu
processo de desenvolvimento,
conforme potencialidades,
demandas e cenários de mercado.
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
Passo a passo de como gerir e
planejar esse Roteiro.
Conhecimento do mercado, da
concorrência e do consumidor final.
3

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comportamento do consumidor
24/06
19
Matriz de marketing
01/07
20
Matriz de marketing
Adequar o processo às diferentes
categorias de planejamento com
condições para a sua concepção e a
formulação do plano, bem como
efetivar sistemas de controle e
avaliação.
x
Sala de Aula
x
Sala de Aula
T¹ = Aula Teórica
P² = Aula Prática
Professor Responsável
Coordenador do Curso
Aprovado Pelo Diretor em:
09/02/2014
_____/_____/_____
_____/_____/_____
Assinatura
Assinatura
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