Presentation prepared for the European Schoolnet "Learning Rsource Exchange" Workgroup

1. Access to digital
teaching and learning
resources
Update of the work in Switzerland
Jean-Luc Barras, educa.ch

2. (2c) Proposition et enrichissement des (1b) Interface d’accès aux
des ressources par les utilisatrices et ressources sur educanet²
utilisateurs (incl. social tagging)
(3a) Accès aux plans (1) Classification,
(3) Plans d’études
d’études depuis educanet² recherche et découverte
de ressources
(1c) Accès aux ressources
depuis educanet²
(1d) Accès aux ressources
depuis les plans d’études
(2b) Patenariats
avec fournisseurs
de contenus
(3c) Éléments des
plans d’études
pour la
description
des ressources
(3b) Éléments des plans d’études
pour le catalogage des ressources
(1a) Interface publique d’accès
aux ressources libres
(2a) Publication et maintenance
des ressources
(4) Conception, coordination et information
(a) Coordination
(4d) Services centraux pour le catalogage (b) Information
(informations, thesauri, onthologies, etc.) (c) Assurance de qualité
Recommandation du CTIE pour la description de
ressources électroniques d’enseignement et
d’apprentissage (du 25 mars 2009)
(2) Sélection, catalogage et mise à
disposition (publication) des ressources educa.ch - mai 2009

3. Selection, description and
publication of the
resources
Recommendation
LOM-CH
LRE, Normetic,
LOM-FR, ...
IEEE LTSC LOM

4. General classification of
the resources
General resources
Pedagogical resources
Recommended resources
Official resources
Bibliothèque scolaire numérique
CTIE Recommandation pour la description de RéEA
Recommandation du CTIE Recommandation pour la description de
ressources électroniques
d!enseignement et d!apprentissage
pour la description de ressources électroniques
d’enseignement et d’apprentissage
CTIE
25 mars 2009
Centre suisse des technologies de
l’information dans l’enseignement
Erlachstrasse 21
3000 Berne
25 mars 2009
CTIE 1

5. Quality of the resource
and of its description
Content must be correct and suitable for a
user in a pedagogical and didactical context
Choose
}
Content of the resource
Describe
Pedagogical description
Validate
Bibliographic description
Publish
Bibliothèque scolaire numérique
CTIE Recommandation pour la description de RéEA
Recommandation pour la description de
Recommendation for the description of
ressources électroniques
d!enseignement et d!apprentissage
teaching and learning resources
March 2009 CTIE
Centre suisse des technologies de
l’information dans l’enseignement
Erlachstrasse 21
3000 Berne
25 mars 2009
CTIE 1

6. Describe the resources
Unique ID
Title of Description
(Free) Keywords
Language
Responsibility (publisher)
Rights and licences
Localisation (URL)
School degree and type
Typical Age Range
Discipline
Links with curricula
Links with other resources
Pedagogical recommendation
Certification (official resources)
Bibliothèque scolaire numérique
CTIE Recommandation pour la description de RéEA
Recommandation pour la description de
Recommendation for the description of
ressources électroniques
d!enseignement et d!apprentissage
teaching and learning resources
March 2009 CTIE
Centre suisse des technologies de
l’information dans l’enseignement
Erlachstrasse 21
3000 Berne
25 mars 2009
CTIE 1

8. Two open source
web applications
Collaborate to describe and enrich :
Archibald (educa.ch)
Publish, manage and search :
CDS Invenio (CERN)
integrated to the national VLE (educanet²)

9. Informations and
applications
bsn.educa.ch et bsn.educa.ch/info
submit.bsn.educa.ch
www.educanet2.ch
jean-luc.barras@educa.ch

10. Photographies : Auteurs et sources
Buena Vista Social Club Saint andrew's Cathedral, Reading, School of Kacha Gari Refugee Stanley Clarke, rolling up his sleeves at
camp in Peshawar, Nice Jazz Festival
Photo de Csavules Photo de Maryam.z, Photo de Stefania Zamparelli Photo de Guillaume Laurent
www.flickr.com/photos/csavules/ www.flickr.com/photos/maryamz/ www.flickr.com/photos/zamparelli www.flickr.com/photos/glaurent
143272993
Sans titre, The School of Athens Los Angeles Library
Photo de Carlo Nicora Raphael (1509–1510), fresq Photo de s.j.pettersson
www.flickr.com/photos/fchouse/3082489705 en.wikipedia.org/wiki/The_School_of_Athens www.flickr.com/photos/sjpettersson/