1. BRECHAS DIGITALES
JUAN DAVID REBOLLEDO
COD: 0621028

2. ¿QUE ES?
 Es esa diferencia socioeconómica entre las
comunidades que tienen acceso a las nuevas
tecnologías de la información.
 Diferencias que hay entre los grupos para utilizar
de manera efectiva las TIC.
 Esto se da desde la carencia de las
infraestructuras de telecomunicaciones en los
países en vía de desarrollo.
 http://www.youtube.com/watch?v=FA8-Ij_KUqY
 http://www.youtube.com/watch?v=CpUs0h-YZhg

3. TIPOS DE BRECHA DIGITAL
 De acceso: Se basa en las diferencias ente las
personas que pueden acceder a las TIC y las que
no, se traduce en la disponibilidad de una
computadora, internet. En pocas palabras tener
los elementos físicos para poder acceder a la
TIC.
 De uso: Se refiere a la facilidad con que una
persona utiliza la herramienta, es el saber usar
los recursos de las TIC.
 Calidad de uso: Limitación de poder utilizar el
universo de herramientas que proporciona la red
(redes sociales, compra/venta, consulta etc.).

4. FUENTE DE INFORMACIÓN PARA
RECONOCER LA BRECHA DIGITAL
 Algunas fuentes donde podemos determinar los
diferentes niveles de la brecha digital en cada
país, son:
 The Global Information Technology Report.
 http://www.weforum.org/issues/global-
information-technology

5. INFORMACIÓN DE BRECHA
DIGITAL EN COLOMBIA
 Algunos informes sobre la brecha digital en
colombia, son:
 http://www.mintic.gov.co/index.php/mn-news/343-
20110826boletintrimestral
 http://www.gppgsaas.com/scolombiatic/index.php/
estadisticas-del-sector-tic
 http://www.compite.com.co/spccompite/resources
/getresource.aspx?ID=835
 http://www.siust.gov.co/siust/
 http://www.mintic.gov.co/colombiatic/
 http://www.interactic.org.co/articulos-de-
interes/1813-transformaciones-y-retos-de-la-
industria-tic2010final

6. ESTRATEGIAS PARA SUPERAR LA
BRECHA DIGITAL
 Lo primero es la accesibilidad a los recursos, sea un
computador, banda ancha, etc. Es decir llegar a mas
lugares (eliminación del IVA para internet); programa
“Computadores par Educar”.
 Subsidiar la banda ancha en los estratos bajos al igual
que la adquisición del computador.
 Educar ya sea desde el colegio, pagina del
estado, etc., a la población para que hagan un uso
pleno y efectivo de todas las herramientas que nos
brindan las telecomunicaciones.
 Facilidades para que las TIC emerjan.