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TALLER: “Aplicaciones educativas de la WEB 2.0”




                                                                        Web 2.0
                                   Jhon A. Calderón S.




                              Rama Estudiantil IEEE-UNL


                  Esta obra esta bajo la licencia de Creative Commons


 http://jcalderon.wordpress.com/
Introducción:

  “La Web está cambiando”




                                                                Web 2.0
 • Hemos pasado de la complejidad técnica para publicar a
 la facilidad para producir y compartir

    Los usuarios estamos cambiando nuestra forma de
 utilizar la red

 • Nos estamos convirtiendo en parte activa, en participantes
 de su “desarrollo”

    “Estamos al comienzo de una relación radicalmente
 distinta con Internet que tiene importantes
 implicaciones para educadores y para estudiantes”
Web 1.0

  Paginas estáticas




                                    Web 2.0
  Uso de html simple


  Poca actualización


  Desarrolladas por informáticos


  Usuario papel pasivo - Consulta
Web 2.0:
  Cambio de paradigma




                        Web 2.0
Web 2.0:
  Quien se resiste al cambio




                                                Web 2.0
                               se queda atrás
Web 2.0: ¿                                     ?
  Aplicaciones Web destinadas a los usuarios
  Puntos de encuentro




                                                   Web 2.0
  Web’s interactivas y visuales
  El usuario es el protagonista
  Nuevo paradigma
  Los servicios de la web 2.0 sustituirán
        en algún momento a las
        aplicaciones de escritorio
  Una web mas rápida y participativa
        que la primera
  Dependen del comportamiento de
        las personas que acceden a ella
  Darnos a conocer con el contenido que
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Diferencias:
                 Web 1.0                         Web 2.0
               (1993-2003)                 (2003- en adelante)




                                                                  Web 2.0
        La gran mayoría de las           Internet registra un
            páginas están                alto intercambio de
             construidas                 quot;contenidoquot; en la Web.
               en HTML.                  Se identifican mayores
                                         niveles de
                                         interactividad y la
                                         satisfacción del
                                         usuario adquiere mayor
                                         importancia.
                                               “Escribir” &
           “Leer”              Modo
                                                Contribuir
                              Unidad
          “Página”           básica de       “Post / grabar”
                             contenido
         “estático”          Condición          “dinámico”
                         Visible a          Navegadores, RSS
        Navegador Web
                         través de…         Agregadores, Tags
        “Servicio al
                        Arquitectura         “Servicios Web”
          Cliente”
       Programadores de Contenidos
                                                Cualquiera
             Web       Creados por…
                             Dominado        “alfabetización
           “geeks”
                               por…          digital masiva”
¿De donde surge la palabra Web 2.0?




                                      Web 2.0
TALLER: “Aplicaciones educativas de la WEB 2.0”




                                                                        Web 2.0
                                   Jhon A. Calderón S.




                              Rama Estudiantil IEEE-UNL


                  Esta obra esta bajo la licencia de Creative Commons


 http://jcalderon.wordpress.com/
Introducción:

  No hay una lista “cerrada” de aplicaciones de la




                                                                     Web 2.0
 Web 2.0

   Infinidad de servicios
          Cada día aparecen nuevas aplicaciones

   Los usuarios son los que “dan el visto bueno” a
 cada aplicación
          Normalmente la “Popularidad” va asociada a los servicios
          más útiles




                               almacenamiento e interacción
Introducción:



   Folcsonomía: “Etiquetado social”




                                             Web 2.0
   Del.icio.us: Marcadores Sociales
   Flickr: Fotografías
   Youtube: Videos
   Slideshare: Presentaciones
   Wordpress: Creación de weblogs
   EyeOS: Sistema Operativo en la web
   RSS: Sindicación muy sencilla
   Google Reader: Agregador (lector) RSS
   Creative Commons: Licencia de contenido
   …
Folcsonomía: “Etiquetado social”

 Tags o etiquetas
   Palabras clave que permiten identificar rápidamente un contenido




                                                                      Web 2.0
   Diferentes usuarios asignan diferentes etiquetas a
         un mismo contenido - “valor añadido”
   Acceso a los contenidos a través de estas etiquetas
   Crecen por la participación de los usuarios (sin organización)
         “Pertenece a todos”
   Nube de etiquetas:
Consejos para un buen etiquetado
•   Utilizar todas las etiquetas necesarias
•   Si gestor en español: tildes y eñes (probar)
•   Más globalidad: tags in english
•   Cierto orden: de lo + general a lo + particular
•   Etiqueta-acción: leer, hacer, copiar, escribir..
•   Etiqueta-contenido: articulo, portal, blog…
•   Et.-descripción: todo lo demás (o casi)
•   Las etiquetas son importantes: título también
Ejemplo de
etiquetado (I)




     roma coliseo monumento viaje nocturno italia

     coliseo museo italia historia imperio arte roma

     roma coliseo monumento caro interesante viaje
Del.icio.us: Marcadores Sociales

   Permiten “marcar” (guardar) sitios Web (URL) de interés para el usuario
 en un lugar de Internet (en línea)




                                                                             Web 2.0
          - Similar a los favoritos de un navegador pero se
          almacenan en un servidor
           - El usuario centraliza en un lugar de la red sus direcciones
          de interés

   Ventajas:
         - Acceder a nuestros favoritos desde cualquier lugar
         conectado a la red
         - No depender de un único ordenador (normalmente se
         accede a la red desde diferentes equipos)
         - Compartir con otros usuarios: conocer los vínculos de
         otros usuarios y crear vínculos con ellos (Red Social)
         - Buscar por etiquetas (tags)
         - Integrar los favoritos en un blog
Del.icio.us: Marcadores Sociales

   Del.icio.us (yahoo)
          - Más popular (mas de 1 millón de usuarios)




                                                        Web 2.0
          - Extensiones para navegadores (Explorer,
          firefox) botones para añadir …
Casilla para etiqueta
    Nombre de usuario                                          Buscador
                                     Enlaces que te envían
Red de contactos                                                       Opciones




                                  Elemento (título y enlace)

                                                                            Nuestras
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  RSS de nuestra página                                Borrar/editar etiquetas
Flickr una plataforma social donde almacenar y
               compartir fotos.


                       Flickr es un servicio gratuito de




                                                           Web 2.0
                       almacenamiento de fotografías,
                       que permite compartir –a través
                       de tags-imágenes con todo el
                       mundo (se puede utilizar
                       Copyright o licencias abiertas
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Web 2.0: Flickr




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Flickr tags



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Web 2.0: YouTube




                                      Web 2.0
YouTube es un sitio web que
permite a los usuarios subir,
ver y compartir vídeos.
        You tube
Permite alojar videos
personales de manera sencilla
y gratuita. YouTube almacena
clips de películas, programas
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YouTube pueden ser también
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Web 2.0: YouTube




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publicar, compartir y comentar
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- Admite archivos
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otros usuarios como favoritas


- Integrar en el blog
Wordpress: Creación de weblogs




                                      Web 2.0
Blogging
    Actividad de actualizar un blog
Blogger
    Persona que actualiza un blog
..y ahora vamos a crear tu
          blog!!!
Pinchamos en
• Rellenamos   Nombre de usuario y e – mail
• Aceptamos Lo legal
• Siguientes
• Ya tenéis vuestro blog en WordPress.com.
• La dirección del blog será:
  http://vuestro_nombre_de_usuario.wordpress.com
EyeOS: Sistema Operativo en la web

   Libre y gratuito, basado sobre el estilo del escritorio de un sistema
 operativo




                                                                               Web 2.0
   Incluye toda la estructura de un sistema operativo y algunas aplicaciones
 de tipo:
          suite_ofimática como un procesador de textos,
          un calendario, un gestor de archivos, un mensajero,
          un navegador web,
          capacidades multimedia, juegos,
          una calculadora y más.
   No se requiere instalar nada
RSS: Sindicación muy sencilla

RSS = Really Simple Syndication




                                                                            Web 2.0
• Características de esta herramienta:
1. Puedes subscribirte a otros sitios que cuentan con ‘feed’ de RSS
(sindicación).
                       Esta pensado para sitios que se
                        actualizan con frecuencia (muy
                               utilizado en blogs)
2. Crear contenidos en un sitio, pero éstos se leerán desde otros lugares
(lectores de RSS o agregadores).

• Los contenidos pueden ser texto, fotos, archivos de mp3, video, etc…

                       Al proceso de suscripción a una
                     fuente RSS se le llama sindicación
                                de contenidos
Web 2.0:
Ejemplos de RSS




                  Web 2.0
Ejemplos de RSS
Google Reader: Agregador (lector) RSS

   Un agregador es un tipo de software para sindicar contenidos web en
forma de ‘feed’ (RSS, Atom u otros).




                                                                                Web 2.0
 El agregador recoge ese ‘feed’ con las noticias o historias publicadas en de
los blogs escogidos, y muestra las novedades o ediciones que se han
producido en ese ‘feed’.
Web 2.0: RSS




                                       Web 2.0
                RSS Cuadro




YO                           YO



sin rss                      con rss
Creative Commons: Licencia de contenido

  Creative Commons, traducido literalmente como quot;Comunes Creativosquot;,
   Creative Commons está inspirada en la licencia GPL (General Public




                                                                        Web 2.0
License) de la Free Software Foundation
  Algunos derechos reservados
  Permite licenciar el contenido creados por cualquier persona


 Atributos de las licencias
Creative Commons: Licencia de contenido

  Atribución quiere decir:
Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra




                                                                                  Web 2.0
con derechos de autor, únicamente si reconocen tu mérito.
  No comercial quiere decir:
Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra,
únicamente con fines no comerciales.
  Obras no derivadas quiere decir:
Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir
únicamente copias exactas de tu obra, y no obras derivadas que estén
basadas en ella.
   Compartir bajo la misma licencia quiere decir:
Les permites a otros distribuir obras derivadas, únicamente con una licencia
idéntica a la licencia que rige tu obra.
Q&A




      Web 2.0
Web 2.0
http://jcalderon.wordpress.com/

      j.calderon@ieee.org
    Fin Presentación


                 Jhon A. Calderón S.
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Aplicaciones Educativas Web 2.0

  • 1. TALLER: “Aplicaciones educativas de la WEB 2.0” Web 2.0 Jhon A. Calderón S. Rama Estudiantil IEEE-UNL Esta obra esta bajo la licencia de Creative Commons http://jcalderon.wordpress.com/
  • 2. Introducción: “La Web está cambiando” Web 2.0 • Hemos pasado de la complejidad técnica para publicar a la facilidad para producir y compartir Los usuarios estamos cambiando nuestra forma de utilizar la red • Nos estamos convirtiendo en parte activa, en participantes de su “desarrollo” “Estamos al comienzo de una relación radicalmente distinta con Internet que tiene importantes implicaciones para educadores y para estudiantes”
  • 3. Web 1.0 Paginas estáticas Web 2.0 Uso de html simple Poca actualización Desarrolladas por informáticos Usuario papel pasivo - Consulta
  • 4. Web 2.0: Cambio de paradigma Web 2.0
  • 5. Web 2.0: Quien se resiste al cambio Web 2.0 se queda atrás
  • 6. Web 2.0: ¿ ? Aplicaciones Web destinadas a los usuarios Puntos de encuentro Web 2.0 Web’s interactivas y visuales El usuario es el protagonista Nuevo paradigma Los servicios de la web 2.0 sustituirán en algún momento a las aplicaciones de escritorio Una web mas rápida y participativa que la primera Dependen del comportamiento de las personas que acceden a ella Darnos a conocer con el contenido que generamos
  • 7. Diferencias: Web 1.0 Web 2.0 (1993-2003) (2003- en adelante) Web 2.0 La gran mayoría de las Internet registra un páginas están alto intercambio de construidas quot;contenidoquot; en la Web. en HTML. Se identifican mayores niveles de interactividad y la satisfacción del usuario adquiere mayor importancia. “Escribir” & “Leer” Modo Contribuir Unidad “Página” básica de “Post / grabar” contenido “estático” Condición “dinámico” Visible a Navegadores, RSS Navegador Web través de… Agregadores, Tags “Servicio al Arquitectura “Servicios Web” Cliente” Programadores de Contenidos Cualquiera Web Creados por… Dominado “alfabetización “geeks” por… digital masiva”
  • 8. ¿De donde surge la palabra Web 2.0? Web 2.0
  • 9. TALLER: “Aplicaciones educativas de la WEB 2.0” Web 2.0 Jhon A. Calderón S. Rama Estudiantil IEEE-UNL Esta obra esta bajo la licencia de Creative Commons http://jcalderon.wordpress.com/
  • 10. Introducción: No hay una lista “cerrada” de aplicaciones de la Web 2.0 Web 2.0 Infinidad de servicios Cada día aparecen nuevas aplicaciones Los usuarios son los que “dan el visto bueno” a cada aplicación Normalmente la “Popularidad” va asociada a los servicios más útiles almacenamiento e interacción
  • 11. Introducción: Folcsonomía: “Etiquetado social” Web 2.0 Del.icio.us: Marcadores Sociales Flickr: Fotografías Youtube: Videos Slideshare: Presentaciones Wordpress: Creación de weblogs EyeOS: Sistema Operativo en la web RSS: Sindicación muy sencilla Google Reader: Agregador (lector) RSS Creative Commons: Licencia de contenido …
  • 12. Folcsonomía: “Etiquetado social” Tags o etiquetas Palabras clave que permiten identificar rápidamente un contenido Web 2.0 Diferentes usuarios asignan diferentes etiquetas a un mismo contenido - “valor añadido” Acceso a los contenidos a través de estas etiquetas Crecen por la participación de los usuarios (sin organización) “Pertenece a todos” Nube de etiquetas:
  • 13. Consejos para un buen etiquetado • Utilizar todas las etiquetas necesarias • Si gestor en español: tildes y eñes (probar) • Más globalidad: tags in english • Cierto orden: de lo + general a lo + particular • Etiqueta-acción: leer, hacer, copiar, escribir.. • Etiqueta-contenido: articulo, portal, blog… • Et.-descripción: todo lo demás (o casi) • Las etiquetas son importantes: título también
  • 14. Ejemplo de etiquetado (I) roma coliseo monumento viaje nocturno italia coliseo museo italia historia imperio arte roma roma coliseo monumento caro interesante viaje
  • 15. Del.icio.us: Marcadores Sociales Permiten “marcar” (guardar) sitios Web (URL) de interés para el usuario en un lugar de Internet (en línea) Web 2.0 - Similar a los favoritos de un navegador pero se almacenan en un servidor - El usuario centraliza en un lugar de la red sus direcciones de interés Ventajas: - Acceder a nuestros favoritos desde cualquier lugar conectado a la red - No depender de un único ordenador (normalmente se accede a la red desde diferentes equipos) - Compartir con otros usuarios: conocer los vínculos de otros usuarios y crear vínculos con ellos (Red Social) - Buscar por etiquetas (tags) - Integrar los favoritos en un blog
  • 16. Del.icio.us: Marcadores Sociales Del.icio.us (yahoo) - Más popular (mas de 1 millón de usuarios) Web 2.0 - Extensiones para navegadores (Explorer, firefox) botones para añadir …
  • 17. Casilla para etiqueta Nombre de usuario Buscador Enlaces que te envían Red de contactos Opciones Elemento (título y enlace) Nuestras Editar/borrar elem. (insitu) etiquetas globales Etiquetas del elemento Agrupar etiquetas RSS de nuestra página Borrar/editar etiquetas
  • 18. Flickr una plataforma social donde almacenar y compartir fotos. Flickr es un servicio gratuito de Web 2.0 almacenamiento de fotografías, que permite compartir –a través de tags-imágenes con todo el mundo (se puede utilizar Copyright o licencias abiertas Flickr como Copyleft o Creative Muestra Commons). mis fotos Organizar: y me Álbumes: grupos de fotos permite relacionadas ver las Colecciones: agrupaciones de del resto álbumes Agregar etiquetas Cambiar permisos, …
  • 19. Web 2.0: Flickr Web 2.0 Flickr tags Las fotos quedan etiquetadas con ‘tags’
  • 20. Web 2.0: YouTube Web 2.0 YouTube es un sitio web que permite a los usuarios subir, ver y compartir vídeos. You tube Permite alojar videos personales de manera sencilla y gratuita. YouTube almacena clips de películas, programas de televisión, videos musicales, y vídeos caseros. Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también puestos en blogs y sitios web personales usando el URL.
  • 21. Web 2.0: YouTube Web 2.0 Otros recopiladores de video
  • 22. Slideshare: Presentaciones Servicio que permite Web 2.0 publicar, compartir y comentar presentaciones - Admite archivos PowerPoint (ppt o pps), PDF y OpenOffice (odp) - Buscar por etiquetas -Espacio público - Añadir presentaciones de otros usuarios como favoritas - Integrar en el blog
  • 23. Wordpress: Creación de weblogs Web 2.0 Blogging Actividad de actualizar un blog Blogger Persona que actualiza un blog
  • 24. ..y ahora vamos a crear tu blog!!!
  • 26. • Rellenamos Nombre de usuario y e – mail • Aceptamos Lo legal • Siguientes
  • 27. • Ya tenéis vuestro blog en WordPress.com. • La dirección del blog será: http://vuestro_nombre_de_usuario.wordpress.com
  • 28. EyeOS: Sistema Operativo en la web Libre y gratuito, basado sobre el estilo del escritorio de un sistema operativo Web 2.0 Incluye toda la estructura de un sistema operativo y algunas aplicaciones de tipo: suite_ofimática como un procesador de textos, un calendario, un gestor de archivos, un mensajero, un navegador web, capacidades multimedia, juegos, una calculadora y más. No se requiere instalar nada
  • 29. RSS: Sindicación muy sencilla RSS = Really Simple Syndication Web 2.0 • Características de esta herramienta: 1. Puedes subscribirte a otros sitios que cuentan con ‘feed’ de RSS (sindicación). Esta pensado para sitios que se actualizan con frecuencia (muy utilizado en blogs) 2. Crear contenidos en un sitio, pero éstos se leerán desde otros lugares (lectores de RSS o agregadores). • Los contenidos pueden ser texto, fotos, archivos de mp3, video, etc… Al proceso de suscripción a una fuente RSS se le llama sindicación de contenidos
  • 30. Web 2.0: Ejemplos de RSS Web 2.0 Ejemplos de RSS
  • 31. Google Reader: Agregador (lector) RSS Un agregador es un tipo de software para sindicar contenidos web en forma de ‘feed’ (RSS, Atom u otros). Web 2.0 El agregador recoge ese ‘feed’ con las noticias o historias publicadas en de los blogs escogidos, y muestra las novedades o ediciones que se han producido en ese ‘feed’.
  • 32.
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  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Web 2.0: RSS Web 2.0 RSS Cuadro YO YO sin rss con rss
  • 45. Creative Commons: Licencia de contenido Creative Commons, traducido literalmente como quot;Comunes Creativosquot;, Creative Commons está inspirada en la licencia GPL (General Public Web 2.0 License) de la Free Software Foundation Algunos derechos reservados Permite licenciar el contenido creados por cualquier persona Atributos de las licencias
  • 46. Creative Commons: Licencia de contenido Atribución quiere decir: Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra Web 2.0 con derechos de autor, únicamente si reconocen tu mérito. No comercial quiere decir: Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra, únicamente con fines no comerciales. Obras no derivadas quiere decir: Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir únicamente copias exactas de tu obra, y no obras derivadas que estén basadas en ella. Compartir bajo la misma licencia quiere decir: Les permites a otros distribuir obras derivadas, únicamente con una licencia idéntica a la licencia que rige tu obra.
  • 47. Q&A Web 2.0
  • 48. Web 2.0 http://jcalderon.wordpress.com/ j.calderon@ieee.org Fin Presentación Jhon A. Calderón S. Loja - Ecuador