Proyecto educativo la celula

1. Proyecto Educativo:
LA CÉLULA
Docentes Responsables: Sugey Estela
Bolaño / Luis Alberto Mallarino
Institución Educativa IED EL PUEBLO

2. Propósito: Caracterizar las propiedades de los seres vivos Reconocer que
los seres vivos están compuestos por células. Caracterizar los niveles de
organización de la materia Reconocer a la célula como unidad funcional
y estructural de los seres vivos Aprendizajes esperados (MINEDUC, 2011)
• Temas tratados: Estructura de la célula.
• Organización y funciones de las células.
• La célula animal y la célula vegetal.
• Instrumentos de observación.
Estándares de Competencia:
• Explico la importancia de la célula como unidad básica de los seres
vivos.
• Identifico los niveles de organización celular de los seres vivos.

3. Recursos educativos digitales utilizados:
• Juegos interactivos: Partes de la célula animal y vegetal.
• Video: Qué es la célula
• https://www.youtube.com/watch?v=Q7_-Kw4bpAI
• Presentaciones Prezi
Metodología PEPA:
El objetivo de la metología PEPA es poner en contacto al estudiante con los conocimientos,
métodos y problemas básicos sobre la célula y sus partes. Así mismo, contribuir a la
formación integral del estudiantes, a incrementar su competencia académica y a
consolidar su vocación.

4. Resultados del Proceso:
Los estudiantes se mostraron muy animados ya que ellos pertenecen a una era
netamente tecnológica. Llevarlos al laboratorio también fue una experiencia
formidable. Y jugar con las partes de la célula en el aula de informática
también fue una rica experiencia llena de sonrisas.
Conclusiones:
La aplicación del proyecto en la institución fue una valiosa experiencia. Eso
nos lleva a concluir que, definitivamente, todos los procesos educativos
deben dar un salto tecnológico. Los estudiantes de hoy no están
entrenados para soportar una cátedra de dos horas con tablero y
marcador. Desde su nacimiento han vivido entre la tecnología, y su
proceso educativo no puede quedarse al margen de este acontecimiento
innegable.