este deber esta en base a toda la información requerida de la clase 28 en la cual la clase 29 no dice que tenemos que copiar y pegar en esta pagina y eso es lo que to hecho sin ningún problema ni dificultad esta el trabajo resuelto en diapositivas ya que así nos pide el licenciado Wilmer Sanchez

1. INTRODUCCIÓN
Unidad educativa “santo domingo de los colorados”
Nombre: jayro Valenzuela
Curso: 4 “BGU” “D”
Asignatura: informática
Año lectivo: 2014-2015
Tema: las tics

2. • TAREAS
•
Definición de Tic´s: Los tics son movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares.
Tienen en común que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos y que el efecto de
distracción o el esfuerzo de voluntad disminuyen tal actividad.
•
Definición de NTic´s: Ntics Ntisc: Nuevas Tecnología de Información y Comunicaciones. Son TIC pero
básicamente se refiere al uso de INTERNET, paginas, sitios WEB, portales, educación a distancia, tele
conferencias, Chat, correo electrónico, mundos virtuales, el software y la tecnología multimedia, misma
que se caracteriza por el uso interactivo de material compuesto con imágenes fijas y animadas,
sonido, música, video etc., en su mayoría digital.
•
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s: ices: Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los
elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la
informática, internet y las telecomunicaciones. Ntic´s: Son las Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación, es el conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y
almacenamiento digitalizado de información.
•
Ventajas de las Tic´s: interés. -Interacción. -Desarrollo de la iniciativa. -Aprendizaje a partir de los errores.
-Mayor comunicación entre profesores y alumnos. -Aprendizaje cooperativo. -Alto grado de
interdisciplinariedad. -Alfabetización digital y audiovisual. -Desarrolla de habilidades de búsqueda y
selección de información. -Mejora de las competencias de expresión y creatividad. -Fácil acceso a
una información de todo tipo. -Visualización de simulaciones.

3. •
Desventajas de las Tic´s: -Distracciones. -Dispersión. -Pérdida de tiempo. -Informaciones no
fiables. -Aprendizajes incompletos y superficiales. -Diálogos muy rígidos. -Visión parcial de
la realidad. -Ansiedad. -Dependencia de los demás.
•
Características de las Tic`s: son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a
nuevas formas de comunicación.
•
Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción el área educativa ya que la
hace más accesible y dinámico.
•
Resulta un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de adquisición
resulte una fuerte inversión.
•
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la internet y la informativa.
•
Son consideradas temas públicos de debate público y políticos, pues su utilización
implica un futuro prometedor.
•
Afecta a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.
•
Características de las NTic`s: Inmaterialidad, interconexión, interactividad,
instantaneidad, innovación, elevados parámetros de calidad de imagen y sonido,
digitalización, más influencia sobre los procesos que sobre los productos, automatización,
diversidad, capacidad de almacenamiento, potenciación de audiencias segmentarías y
diferenciadas, creación de nuevos lenguajes expresivos y penetración en todos los
sectores culturales, económicos, educativos, etc.” Cabero, Julio.”

4. •
Las Tic´s y la Inclusión: Hemos emprendido un camino ambicioso: el de sentar
las bases para una escuela
•
Secundaria pública inclusiva y de calidad, una escuela que desafíe las
diferencias, que
•
Profundice los vínculos y que nos permita alcanzar mayor igualdad social y
educativa para
•
Nuestros jóvenes.
•
En este contexto, el Programa Conectar Igualdad, creado por decreto del
gobierno nacional
•
N. º 459/10, surge como una política destinada a favorecer la inclusión social
y educativa
•
A partir de acciones que aseguren el acceso y promuevan el uso de las tic
en las escuelas
•
Secundarias, escuelas de educación especial y entre estudiantes y profesores
de los últimos
•
Años de los Institutos Superiores de Formación Docente.
•
Tres millones de alumnos de los cuales somos responsables hoy integran el

5. •
•
PROCESO
http://prezi.com/opu50dbfdtrc/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
•
•
Descripción del enlace #1
•
PhoWebquest
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (alumnos).
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (profesores).
•
PhpWebquest
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (alumnos).
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (profesores).
•
Descripción del enlace #3
•
Descripción del enlace #2
•
Descripción del enlace #1
•
Descripción del enlace #2
•
Descripción del enlace #3
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (profesores).
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (alumnos).
•
PhpWebquest
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (profesores).
•
Artículo Núria Brichs: Recomendaciones para la participación en proyectos telemáticos (alumnos).
•
PhoWebquest

6. •
EVALUACIÓN
•
•
Cuestionario
•
•
1. las tic son movimientos: involuntarios y sin motivos aparente de grupos musculares
•
•
2.: que tienen en común: que son movimientos convulsivos, inoportunos y excesivos
•
•
3. por qué disminuye el afecto de distracción: o el esfuerzo disminuya tal actividad
•
•
4. definición de las NTIC´S: es una nueva tecnología de información y comunicaciones
•
•
5. cuando dice tic a que se refiere: al uso de Internet, páginas web, Chat, correó
electrónico, mundos virtuales, el software, y la tecnología multimedia.

7. •
6. diferencias de tics: las tecnologías de la información y comunicación.
•
•
7. que agrupan: los elementos y las técnicas en el tratamiento y la
transmisión de la información principalmente la informática, internet y las
telecomunicaciones
•
•
8. que son la NTIC: son las nuevas tecnologías de la información y
comunicación
•
•
9. es un conjunto de: herramientas relacionadas con la transmisión
procesamiento y almacenamiento
•
•
10. ventajas del tic: interacción desarrollo de la iniciativa aprendizaje a
partir de los errores
•
•
11. hay una mayor: comunicación entre profesores y alumnos

8. • 12. un desarrollo en habilidades en: búsqueda y
selección de información
•
• 13. tiene un fácil: acceso a una información de
todo tipo
•
• 14. desventaja del tic: distracciones dispersión
perdida tiempo informaciones no fiables
aprendizajes incompletos y superficiales.
•
• 15. tiene diálogos: muy rígidos

9. •
16. característica del tic: son de carácter innovador y creativo
•
•
17. da acceso a nuevas: formas de comunicación
•
•
18. tiene una mayor influencia en: beneficiar en mayor parte la parte
educativa
•
•
19. características de la NTICS: inmaterialidad interconexión
interactividad
•
•
20. las tic y las inclusión un camino ambicioso una base para las
escuelas.

10. •
• CONCLUSIONES
•
•
Primero hay que reconocer que este programa
llamado webquest es muy bueno ya que tiene un poco
de paso para poder realizar las cosas sin problema o
dificultad yo reconozco que hay como hacer las cosas
con mucha seguridad ya que se puede hacer
introducción también hay como hacer tareas proceso
evaluación y conclusiones y esto me dejo como una
experiencia más en nuestras sociedad ya que aprendo
muchas cosas nuevas nunca antes vista y es algo nuevo
para mí el webquest .