1. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
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Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I)
Educación y TIC
Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I)
Como ya venimos (http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/la-revolucion-de-las-redes-una-
web-participativa.php) señalando (http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/la
-alfabetizacion-en-los-medios-participativos-implica-nuevas-formas-de-organizacion-social.php) en
distintas (http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/inmigrantes-y-nativos-digitales-solo-se-
trata-de-brechas-generacionales.php) publicaciones
(http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/cuanto-y-como-podemos-aprender-con-internet-
.php) , paulatinamente estamos introduciéndonos en el mundo de la alfabetización digital
(http://portal.educ.ar/acercade/cnad/preguntas-frecuentes/) y más específicamente en lo que respecta a
información (http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/por-que-la-web-20-no-se-
convertira-nunca-en-los-medios-20.php) y prácticas de web 2.0
(http://portal.educ.ar/debates/sociedad/cat-700048/el-abece-de-la-web-20-y-la-transformacion-de-
los-mass-media.php) . Fuimos reflexionando (http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-
alfabetismos/web-20-usuarios-20.php) e indicando algunas aplicaciones y a partir de ahora iremos
profundizando en el conocimiento de diferentes herramientas que nos permitan potenciar los procesos de
enseñanza y aprendizaje, valiéndonos de las nuevas tecnologías educativas.
Nuestro objetivo principal en esta serie de tutoriales será aprender a crear, administrar y mantener un
blog utilizando los servicios que encontramos disponibles en la web, desde su idea original hasta la
inserción del mismo en el espacio áulico (diseñando una planficación). El propósito es invitar a docentes y
alumnos/as a investigar desde el autoaprendizaje utilizando estas herramientas de apoyo para la
producción independiente de contenidos que se irán compartiendo en este espacio a través de la interacción
en la sección de comentarios.
Otro objetivo es ir incorporando conocimientos desde la investigación de aplicaciones web 2.0
(http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/web-20-usuarios-20.php) para
poder realizar una articulación dinámica con las prácticas. Asimismo, llevaremos un registro de las
experiencias de quienes se atrevan a comenzar esta travesía de aprendizaje significativo enriqueciendo la
comunicación desde este espacio. Buscamos instancias de aprendizaje colaborativo y participación con el fin
de encontrar sentido a las aplicaciones y usos de las nuevas tecnologías, cada cual en el diseño y
experimentación (investigación-acción (http://www.rieoei.org/rie33a05.htm) ) de sus propias prácticas en
el aula
Los invitamos a aprender y construir. ¿Lo intentamos?
¿Qué es y para qué sirve un blog?
Como para refrescar el concepto (http://portal.educ.ar/debates/eid/webcreatividad/publicaciones/del-
web-al-blog-contenido-sencillez-distribucion-y-participacion-ii.php) de lo que es un weblog
(http://portal.educ.ar/debates/que_esweblog.php) , recurriremos a la definición de wikipedia
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2. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
(http://es.wikipedia.org/wiki/Weblog) . Asimismo recordamos que uno de los aspectos más importantes de
este portal es precisamente el enriquecimiento que se produce gracias al aporte que proviene de la
producción de sus distintos espacios distribuídos como weblogs (espacio de innovación docente
(http://portal.educ.ar/debates/) , educación y tic (http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/) , entre
otros)
Un blog es, entre otras cosas, una interesante y flexible herramienta de interacción para docentes y
alumnos/as ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la necesidad de ser experto en
informática. Es el paso a la multiplicidad de formatos y lenguajes, ser parte de un entramado social en el cual
los contenidos se dinamizan, resignifican y renuevan permanentemente basado en la idea de comunidades y
redes.
Si de algo no nos caben dudas, es que la utilización de los blogs ha cambiado la forma de producción de
contenidos y circulación de la información, puesto que, al ser de fácil acceso, práctico mantenimiento y tener
la capacidad de convertirse en un espacio multimedia, nos ofrece una puerta al descubrimiento y la
interacción con los lectores.
Otra característica que se percibe es la posibilidad de funcionar como registro permanente y banco de datos
en las manos de usuarios capaces de presentar (en distintos formatos) un punto de vista diferente, formar
redes y generar espacios colaborativos y de análisis, lo cual estaría ampliando nuestra percepción (y
representación) de la realidad, acercándonos a la descentralización de la información y estimulando los
procesos de creación colaborativa y desdibujando el clásico pensamiento lineal, abriéndonos el espectro a la
diversidad.
¿Quienes pueden crear y mantener un blog educativo?
Todo aquel que tenga curiosidad por aprender, investigar y esté absolutamente convencido que necesitamos
una transformación educativa. Necesitamos una PC, conexión a internet y algunos conocimientos básicos
sobre que es internet, como crear una cuenta, correo eletrónico, edición de imágenes, word, y, por sobre
todo, tener ¡qué comunicar!. Todo se puede aprender y no es necesario ser profesores de informática para
tomar la iniciativa...
¿Qué podemos hacer con un blog en clase?
1- Publicar material didáctico
2- Estimular a la autoevaluación
3- Socializar las producciones de alumnos/as
4- Trabajar de forma colaborativa entre alumnos/docentes
5- Organizar producciones de cada alumno/a en carpetas, albumes, etc
6- Realizar el seguimiento de un proceso de crecimiento y aprendizaje tanto del grupo como de cada
integrante del mismo
7- Interactuar con otros grupos
8- Realizar encuestas
9- Estimular la participación utilizando diferentes lenguajes
10- Aproximarnos a las publicaciones multimedia
11- Funcionar como espacio de experimentación en la investigación-acción de nuestras prácticas
12- Favorecer los distintos roles de un grupo y estimular la expresión de todos/as los/as integrantes
13-Organizar campañas de difusión
14- Guiar, coordinar y moderar de forma virtual los trabajos presentados en clase.
15- Proponer actividades lúdicas
16- Incentivar a la construcción de redes
17- propiciar el aprendizaje colaborativo por medio de estratgias de creación en equipos.
Entre otras...
Algunos conceptos a tener en cuenta antes de comenzar nuestro blog
PROYECTO: LOS BLOGS COMO ESTRATEGIAS DIDACTICAS
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OBJETIVOS:
1-Aprender a crear y administrar un blog para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje,
conociendo, de este modo, el potencial de las nuevas tecnologías educativas relacionadas con la web 2.0
2-Estimular la participación y socialización del conocimiento, propiciando actitudes solidarias ante los
procesos de aprendizaje para crear y aprender de forma colaborativa utilizando la web como soporte
(webcrear)
3-Socializar las producciones de cada autor/a para contribuir a la alfabetización digital, convirtiéndonos en
factores de cambio.
ACTIVIDADES:
1- Inscribirse en esta experiencia, incluyendo datos personales e institución a la que pertenecen y dejar un
mensaje en comentarios
2- Leer en profundidad la información presentada en este artículo investigando sus enlaces.
3- Ver la presentación en power point y el video tutorial aquí presentados.
4- Pensar y responder en comentarios:
a) Funciones que podrían cumplir sus blogs
b) Nombre del Blog
c) Breve descripción del mismo
d) Planificar: tiempo, recursos y material disponible para publicar.
En la próxima publicación sobre este proyecto se definirían los plazos de realización de las experiencias en
función de los tutoriales que vamos investigando.
Dejar estos datos en comentarios
TUTORIAL PARA CREAR UN BLOG (I)
En este primer tutorial llegamos a crear un blog en cinco minutos, en el próximo, aprenderemos a publicar
nuestro primer post (artículo) incluyendo texto e imágenes. Este proceso de aprendizaje paulatino será un
camino que iremos construyendo para confirmar que detrás de la tecnología siempre deberían existir
objetivos claros y contenidos aplicables y útiles para los alumnos/as, ayudandolos/as a relacionar el
conocimiento con el mundo que los rodea
Es importante que dejen un mensaje en la sección comentarios para organizarnos como grupo y
planificar las actividades acorde a tiempos y necesidades en cada caso. De este modo evitamos la dispersión
y contribuimos a objetivos comunes de manera más ordenada. Nos puede llevar algunos días reunir
interesados/as; sería importante que uds mismos/as difundan esta iniciativa, pues podríamos lograr
producciones muy atractivas al contar con la diversidad de las areas de conocimientos a las que cada uno/a
pertenece, viendo que podemos asimismo trabajar de forma colaborativa.
EJEMPLOS Y EXPERIENCIAS
Afortunadamente ya contamos con experiencias que nos sirven como referentes a la hora de indagar el
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sentido y la utilidad de los blogs en educación (válido es decir que los mismos pueden contener distintas
temáticas y son muy variadas, pero abordaremos solo los relacionados con la educación).
Quienes ya tengan blogs en funcionamientos están invitados/as a difundir sus enlaces en la sección
comentarios para que sean agregados a la lista de sugerencias a visitar
Visitando blogs para aprender más:
Ecourbaran (http://ecourban-educacion.blogspot.com/)
Arte en Argentonia (http://www.argentonia.com.ar/blog/?p=14)
Juegos de ingenio (http://juegosdeingenio.org/)
El lolaberinto (http://lolamr.blogalia.com/)
Dialogica (http://www.dialogica.com.ar/)
Hoemro Ambigrama (http://hoemroambigramas.blogspot.com/)
Gaussianos (http://gaussianos.com/archivo/)
Blogs de la ciudad: (http://www.buenosaires.gov.ar/blog/educacion/2006/12/01/docentes-de-escuelas
-portenas-en-second-life/)
Blogs Educativos (http://www.maestroteca.com/browse.php3?cat=34)
Planeta Educativo (http://www.aulablog.com/planeta/)
Haciendo las tareas (http://profesoraeugenia.blogspot.com/)
Aulablog (http://www.aulablog.com/)
Cuaderno del Profesor (http://e-profes.net/blog/category/educacion/)
Páginas Dispersas (http://fresno.cnice.mecd.es/avaler3/?id=enlaces-educativos)
Tu lugarcito (http://tulugarcito.blogspot.com/) :
Benteveo amarillo: (http://elbenteveoamarillo.blogspot.com/)
La Veleta del Monte Castro (http://laveletademontecastro.blogspot.com/)
Atrapa Juegos: (http://atrapajuegos.blogspot.com/)
Recursos para tu blog: (http://recursosparatublog.blogspot.com/)
Jovenes al día (http://jovenesaldiahh.blogspot.com)
Taller de ideas y técnicas de creatividad (http://ideasytecnicas.blogspot.com/)
Bibliotecando con Humor (http://biblioticando.blogspot.com/)
The FCE Blog (http://fceblog.blogspot.com/)
El Notes (http://eltnotes.blogspot.com/)
Egipto (http://egiptoxseptimo.blogspot.com/)
Contaminacion ambiental (http://notieco.blogspot.com/)
Weblog en la escuela (http://weblogenlaescuela.blogspot.com/)
Educación Inicial (http://losmaspeques.blogspot.com/)
Educación, una constante problematica (http://pedro774.googlepages.com/home)
Más enlaces, novedades y recursos
Instrucciones y manuales (http://www.instruccionesymanuales.com/)
Genbeta (http://www.genbeta.com/acercade)
Maestros del web (http://www.maestrosdelweb.com/)
Aplicaciones web 2.0 (http://wwwhatsnew.com/recopilacion/)
Xataka (http://xataka.com/)
Nuestras obligaciones jurídicas como bloggers (http://www.gustavocoronel.com.ar/Cuales-son-nuestras
-obligaciones.html)
Aplicaciones web 2.0 (http://wwwhatsnew.blogspot.com/2006/04/415-aplicaciones-gratuitas-web-
20.html)
Tutorial sobre un blog (http://www.wikilearning.com/utorial_sobre_blogs_el_inicio_de_un_blog-wkc-
91.htm)
Blogdir (http://www.blogdir.com/cont/whatis.php)
Guia Blog (http://www.navegandaluz.com/blog/#Tutorial_Blog_001)
Los edublogs (http://www.slideshare.net/teseoperu/los-edublogs)
Herramientas para tu blog (http://www.slideshare.net/webjcp/herramientas-13358/)
Como crear un blog con blogger (http://www.ayuda-internet.net/tutoriales/manual-blog-blogger/manual
-blog-blogger.html)
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Presentaciones educativas "Aula 21" (http://www.slideshare.net/search?page=1&text=aula+21)
Crea tu radio blog (http://www.x-flash.org/blog/archives/000456.html)
Fuentes:
Youtube (http://www.youtube.com)
Wikipedia (http://www.wikipedia.org)
Portal Educ.ar (http://www.educ.ar)
Gustavo Coronel (http://www.gustavocoronel.com.ar/)
Autor: Karina Crespo | 26-12-2006 | 175 comentarios
175 Comentarios
1. Cristina Vidal . Diciembre 27, 2006 08:44
Me interesa muchísimo participar de esta iniciativa.
Planeo llevar adelante, el próximo año, un proyecto que emplea esta herrmienta. Por eso necesito
afianzar las ideas sobre su elaboración.
Gracias por ofrecer la posibildad de aprender teniendo en cuenta tiempos y espacios personales.
2. Diana Rodríguez. Diciembre 27, 2006 13:53
Buenos días! No soy docente, no, pero soy bibliotecaria escolar y deseo presentarles y compartirles mi
blog bibliotecario, biblioTICando con humor.
Si desean vayan a:
http://biblioticando.blogspot.com/ (http://biblioticando.blogspot.com/)
Diana Rodríguez
FELIZ AÑO NUEVOOOOO
3. Claudia Ceraso . Diciembre 27, 2006 14:56
Karina:
Me llamo Claudia Ceraso, soy profesora en inglés y escribo un weblog para mis alumnos de nivel First
Certificate.
The FCE Blog
http://fceblog.blogspot.com (http://fceblog.blogspot.com)
Si bien el weblog es muy jóven (marzo de 2006), ya logró su primer objetivo de incentivar a los
alumnos para incorporar la internet como herramienta de aprendizaje y comunicación con estudiantes
que comparten objetivos.
Hasta hoy he recibido comentarios y mails de profesores en otros países y muchos alumnos utilizan
los trabajos publicados de los míos como guía en sus producciones. Ahora tenemos un aula sin
fronteras.
Como bien aclara tu artículo, estos usos son simplemente una muestra de todo lo que se puede hacer.
Mucho queda por trabajar en el camino de lograr que los alumnos y docentes adquieran la
alfabetización digital y autonomía necesarias para seguir aprendiendo día a día en un mundo
interconectado.
En septiembre de 2006, hice una presentación ante mis colegas en el British Arts Centre de la
Asociación Argentina de Cultura Inglesa sobre el uso de los weblogs como soporte de la práctica
áulica. Las diapositivas pueden verse aquí:
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http://fceblog.blogspot.com/2006/09/are-you-teacher.html (http://fceblog.blogspot.com/2006/09/are
-you-teacher.html)
En esta entrada de mi weblog para docentes incluyo los enlaces más útiles que me ayudaron a
desarrollar mi proyecto:
http://eltnotes.blogspot.com/2006/08/blogging-for-teachers.html
(http://eltnotes.blogspot.com/2006/08/blogging-for-teachers.html)
Casi toda la información está en inglés. Quien necesite hacer consultas puede dejar comentarios o
escribirme a:
fceblog ARROBA gmail PUNTO com
Un cordial saludo
Claudia
4. Diana Rodríguez. Diciembre 27, 2006 17:31
Estuve re-hurgueteando, revisando y re-chismoseando con más tiempo y dedicación este apartado del
sitio educ.ar y nuevamente les digo: FELICITACIONES!!!!
Realmente, todos tenemos la responsabilidad de ayudar, y ayudarnos, a superar la brecha
informacional. Máxime los docentes y los bibliotecarios, como primeros mediadores del conocimiento
que son.
Otro saludo y que terminen muy bien este año.
Diana Rodríguez
5. Diana Rodríguez . Diciembre 27, 2006 17:32
Estuve re-hurgueteando, revisando y re-chismoseando con más tiempo y dedicación este apartado del
sitio educ.ar y nuevamente les digo: FELICITACIONES!!!!
Realmente, todos tenemos la responsabilidad de ayudar, y ayudarnos, a superar la brecha
informacional. Máxime los docentes y los bibliotecarios, como primeros mediadores del conocimiento
que son.
Otro saludo y que terminen muy bien este año.
Diana Rodríguez
6. Karina Crespo. Diciembre 27, 2006 18:39
Hola!
La verdad es que me he visto sorprendida por los mensajes recibidos en el mail y aquí. GRACIAS!
Me alegra ver que hay quienes se interesan por aprender y como si fuera poco, hacerlo de manera
colaborativa, pues aquí la idea es un poco incorporar conocimientos desde el autoaprendizaje, pero
luego compartir las experiencias como también las producciones para generar una especie de grupo
de bloggers dispuestos a aprender unos/as de otros/as
He visto los blogs que me mandaron, los puse entre los links recomendados :P
Así iremos haciendo a lo largo de este proceso, ¿les parece?
Todo sitio que les parezca que puede servirnos, bienvenido! Estoy dispuesta a trabajar en conjunto
También vi que Diana se entusiasmó y posteó los tutoriales (bien!). Les propongo que tambien
vayamos haciendonos a la idea de visitarnos y analizando, aportando...
En el próximo post propondremos ua pequeña planificación para ver si nos organizamos y lograr un
objetivo juntos/as con una producción final
También nos escribieron otras profes y Carlos desde Murcia (España) www.cprmurcia2.com
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Seguimos comunicados/as mientras organizamos un buen equipo, si? De todos modos, para
comenzar a publicar un blog hay algunas tareas aqui mencionadas y a quienes ya lo tienen
funcionando, les recomiendo que visiten este link con servicios de web 2.0 para probar distintas
aplicaciones
http://weblog.educ.ar/espacio_docente/webcreatividad/archives/001580.php
(http://weblog.educ.ar/espacio_docente/webcreatividad/archives/001580.php)
PD: Si alguien tiene alguna sugerencia, no duden en hacerla, si?
Hasta lueguito!
7. Hector Miguel . Diciembre 28, 2006 00:41
Hola...es una propuesta muy interesante e innovadora, en especial me llama la atencion el descubrir
que tipos de aprendizaje pueden emplearse aqui ..ademas del significativo y colaborativo, basicos en
esto y ademas de ver que puede resultar de trabajar en grupos medianos a grandes, yo creo que en
sociedad se pueden lograr grandes cosas y cumplir retos.....saludos y que esten bien
8. veronica. Diciembre 28, 2006 10:48
ME PARECE SUPERINTERESANTE ESTA POSIBILIDAD,ESPERO PODER FORMAR PARTE, YA
ESTOY ENVIANDO EL MAIL.
9. Silvia Casas. Diciembre 28, 2006 14:56
Hola: que buena propuesta, espero participar desde las bibliotecas escolares en las que trabajo.
Gracias por ofrecer esta instancia de aprendizaje
Felices Fiestas
Silvia Casas
Gral. Madariaga
10. Olga . Diciembre 28, 2006 16:03
Hola, ahora empiezan las vacaciones asi q voy a descansar, pero cuando empecemos el ciclo 2007
voy a incorporarme a esta propuesta q me parece excelente! Olga (profesora de TIC ) Mar del Plata
EEM N19
11. Cristina . Diciembre 28, 2006 19:48
Quiero formar parte del proyecto, ya mandé el e-mail.
12. Pedro. Diciembre 28, 2006 20:25
Estimada Karina
Seguro que vos me podés dar una mano en esto...
Quiero poner música en mis blogs...
Obviamente que en forma gratuita...
Estoy probando algunas cositas que he encontrado en la web pero sin suerte hasta el momento
Me tirás algunas ideas?
Saludos
13. Pedro . Diciembre 28, 2006 20:34
Hola Karina
Bueno ya encontré algunas respuestas a mi búsqueda...
En uno de los pasillos virtuales me encontré con Feripula... que me dio algunas ideas como para
entretenerme...
Gracias
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8. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
14. Karina Crespo. Diciembre 29, 2006 02:27
Guauuuuuuu
Esto se esta poniendo buenísimo!!!
Bien: pido un favor y es que me tengan un poquitin de paciencia pues voy a organizar una lista con
todos7as los7as que escribieron al mail y quieren participar para que vayamos más o menos parejos,
si?
les pido que no dejen de participar aquí, en la sección comentarios y que si tienen algun profe
conocido/a, difundan la experiencia.
Vamos a comenzar de cero, ya sea para quienes tienen blog como para los que no lo tienen.
El objetivo fundamental es potenciar nuestros aprendizajes creando un blog con fines didacticos y
lograr (si tienen ganas) una producción conjunta!
Pensé en un blog donde los integrantes tengamos acceso a postear y vayamos buscando un eje
común que me parece mejor ir pensandolo y compartir ideas
Como les había mencionado antes, reitero mi pedido de paciencia para presentarles una lista de
integrantes y planificación. Sobre todo por que me interesa formar un equipo y como estamos en pleno
periodo de fiestas de fin de año, los tiempos son algo irregulares para todos/as.
Me alegro que entre los enlaces encuentren soluciones! veré de poner más links de ayuda, eso nos
permitirá avanzar paulatinamnete y tener sitios de consulta
Que buena manera de comenzar el 2007!!!!!! ja...a toda energía! GRACIAS
(respondere personalmente en cada mail, si?)
karicrespo@gmail.com
chaucito :P
15. susana dolber. Diciembre 29, 2006 07:31
Deseo participar en la propuesta,me interesa la intención experimental de la investigación -acción ya
que estoy observando hace tres año el trabajo de los alumnos universitarios de la Asignatura
Pedagogía de la Carrera del Profesorado en Psicología de la UNR como parte de mi Tesis Doctoral y
de proponer alternativas diferentes en el trabajo aúlico.
Este año realicé una actividad con una miniquest,como iniciación que favoreció al aprendizaje
colaborativo,pero con resultados sólos al interior de la cátedra.
Voy por más....
Mucas gracias por el espacio.
16. Jacqueline Lagos. Diciembre 29, 2006 09:43
Linda Kari!!! Brujisss. enviaré a mis amigos esta información que la encuentro como siempre muy
didáctica, profesional y al estilo Brujisss multicolor, SALUDOS DESDE OSORNO-CHILE
Jacqueline Lagos
17. gra. Diciembre 29, 2006 11:03
Buenisimo,,,,, empecemos a full, los docentes no nos detenemos ni en vacaciones. Me encanta la
idea. Espero la lista, al igual que todos.
Mil gracias Kari
Graciela Paolini
Garin Partido de Escobar Bs As
18. Griselda.. Diciembre 29, 2006 12:17
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9. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
¡Hola! Quiero aprender para formar parte del proyecto. Espero ansiosa que la sala de informática de
mi escuela -un recurso que inauguraremos muy pronto- sea aprovechada para mejorar la calidad
educativa.
Muchas gracias.
19. Andrea. Diciembre 29, 2006 12:50
Me interesa participar en el proyecto para poder ponerlo en práctica en mi institución
20. Lia Lara. Diciembre 29, 2006 13:12
Me interesa la propuesta!!!!!!!!!! este año quise hacer un blog de la sala de mi jardín pero no legré
conectarme con alguien que me ayude. El problema era la publicación en el mismo de fotos de mis
alumnos. La directora me cuestionó los aspectos legales y los cuidados de fotos de menores en
internet y ahí quedó la intención del blog. Pero el año que viene lo quiero hacer!!!!!!!
Este proyecto me interesa pero ... me voy de vacaciones y a lugares que no creo poder comunicarme
con la compu. Igualmente trataré. cariños. Lía
21. Rodolfinho. Diciembre 29, 2006 13:45
Me anoto en la iniciativa, lo de las blogs me estaba rondando para incorporarlo al dictado de mis
clases de TIC en un instituto, pero esta propuesta me encantó y mas aún si aprendemos
colaborativamente.... por lo que vi los docentes no paramos nunca .jajaj
Salud@s a tod@s y buen inicio del 2007...
22. Gabriela. Diciembre 29, 2006 15:57
Karina: me sumo a la propuesta!!!! Durante el 2006 tuve experiencias con alumnos de nivel primario y
secundario. Si las quieren ver son:
http://egiptoxseptimo.blogspot.com (http://egiptoxseptimo.blogspot.com)
http://notieco.blogspot.com (http://notieco.blogspot.com)
http://3abtkb.blogspot.com (http://3abtkb.blogspot.com)
Como este trabajo trajo tantas satisfacciones, me entusismé y publiqué un blog propio, para
intercambiar experiencias con otros docentes, en http://weblogenlaescuela.blogspot.com
(http://weblogenlaescuela.blogspot.com)
Varias personas se contagiaron de mi entusiasmo y me mandaron un mail para poder participar.
¿Puedo agregar un vínculo a esta nota?
23. Karina Crespo. Diciembre 29, 2006 17:14
Hola!!!
Ja...este fin de año los docentes merecemos un premio extra! me impacta ver la energía aquí y en el
mail, cuando todos solíamos andar cansados para esta fecha, veo que esta iniciativa nos ha unido
desde una efervesencia particularmente atractiva.
Gracias por interesarse, estoy respondiendo a cada uno/a y armando la lista, nos mantendremos en
contacto desde aquí, así todos nos enteramos de todo, si?
Gabi: claro que podés agregar un link a la nota, yo subiré tus blogs a los sugeridos(los vi!...sería
buenisimo que nos cuenten sus experiencias al respecto), vamos sumándonos!
No dejen de revisar este post por que voy poniendo más links de consultas hasta que postee
nuevamente que sera ya en el 2007, para inaugurar nuevo año :P
Creo que hay aquí un potencial magnífico es la fuerza de la participación que nos hace responder a
una especie de compromiso con lo que hacemos y buscar una mirada diferente para renovar lo que
tanto nos involucra profesional y personalmente...la educación no es un tema menor, eso lo tenemos
más que claro y es una muestra evidente el que estando en esta epoca, estemos participando con
ganas de aprender y crear entre todos/as!
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10. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Vayamos pensando ¿para que puede servirme un espacio de comunicación en la web? Y allí
encontraremos muchísimo! Entonces es necesario seleccionar...mientras tanto, esperamos el 2007
con todas las ganas de producir!
hasta lueguito, seguimos?
PD: sigo con los mail, si?
24. Norma Marimón Campos . Diciembre 29, 2006 18:57
me interesa participar de esta propuesta, ya tengo creado mi blog, a raiz de que me enteré de la
propuesta me interiorisé del asunto y ya empezé a conocerlo
25. ale . Diciembre 29, 2006 19:50
Hola,
no se que es el URL, de donde lo saco ?
muy buenas estas ideas .... hay cosas que no entiendo y quiero participar para aprender .....
ya enviare mis dudas concretas ....
Feliz Año !!!!!
ale de bahía blanca
26. sandra. Diciembre 29, 2006 19:51
Me interesa participar de la experiencia. Entiendo es un recurso sumamente importante para
aprovechar en las instituciones educativas.
Sandra
27. Karina Crespo. Diciembre 30, 2006 00:28
Ale, por favor escribime a karicrespo@gmail.com, si? No dejaste tu mail, por ende no puedo incluirte
en la lista (para enviarles mensajes)
Gracias!!!!
28. Miguel. Diciembre 30, 2006 09:02
Hola Karina: la propuesta está de diez; soy un docente de TIC del Interior de la Provincia de
Corrientes. hace dos días que tenemos conexion a Internet. te imaginarás todas las cosas que se
pueden hacer en un Colegio y una comunidad que nunca antes tuvo internet. Todo... todo... Me
encanta la propuesta y ya voy a mandar el formulario. gracias... Miguel
29. María . Diciembre 30, 2006 18:21
Me gustria formar parte del grupo, con el objeto de poder llevarlo a cabo durante el 2007
30. Sandra. Diciembre 30, 2006 18:43
Hola, chicos:
Me gustaría integrarme a este grupo de gente activa y creativa, avísenme!!!
31. Claudia. Diciembre 31, 2006 00:07
Hola Karina, estoy interesada en pertenecer a este grupo de aprendizaje para ponerlo en práctica el
próximo año en mi institución Me parece buenísimo que comiences de cero. FELICIDADES PARA
TODO educ.ar
Claudia, Tilisarao. San Luis
32. Claudia . Diciembre 31, 2006 00:08
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11. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Hola Karina, estoy interesada en pertenecer a este grupo de aprendizaje para ponerlo en práctica el
próximo año en mi institución Me parece buenísimo que comiences de cero. FELICIDADES PARA
TODO educ.ar
Claudia, Tilisarao. San Luis
33. Analía. Diciembre 31, 2006 00:44
hola Kari/tucu...empecemos por cambiar la frase de Piaget que dice:
"el alumno no es recipiente a llenar ///es vela a encender..."
por".:
..el docente no es recipiente a llenar...
es antorcha a encender..."!
ya ves que tu propuesta lo está logrando..
se que vamos por mas...
la esperanza ve lo invisible,
siente lo intangible,
LOGRA lo imposible...
Esta página que se nos abre del 2007, es de compromiso/creativo ¿no?.
espero que me des tiempo en estos días por que estamos con algunas cosas pendientes , viajes
familiares... por lo tanto espero no perderme el tren, poder seguirte en el esfuerzo.
Que la luz que se encendió sea abarcadora y "contagie"..
Abrazos de oso, besos multicolores, feliz año 2007 pa' todos!
fuerza Karina
34. Darío Lopez . Diciembre 31, 2006 12:43
Hola a todos,
Me interesaría participar de esta propuesta.
Desde hace un par de años vengo realizando una sencilla experiencia con mis alumnos. La primer
clase les animo a que me incluyan en sus contactos del msn.
Si bien no he realizado un seguimiento sistematizado, he notado algunos resultados interesantes.
35. Karina Crespo. Diciembre 31, 2006 14:47
Holaaaaaaaa!!!!
Es que no dejo de sorprenderme por tanta energía que se respira entre todos/as!
Pienso que no es casual que estemos reuniéndonos aquí en esta fecha y con esta propuesta.
Evidentemente estamos ante una transformación y somos nosotros/as, los/as docentes, quienes
gestamos una movilización desde las bases de la práctica misma, lo cotidiano en el aula. ¡Estamos
descubriendo el potencial de las nuevas tecnologías! y todo depende de nuestra inteligencia y
creatividad para descubrir que somos capaces de producir un cambio significativo. Es una excelente
forma de iniciar el 2007!
Quiero dar las gracias por tanta buena onda y pedirles que no dejen de enviar los mails a mi correo
(karicrespo@gmail.com) para enviar los datos solicitados. Daremos tiempo para organizarnos, ya que
estamos en plenos festejos de fin de año :P
Un abrazo grande y nos encontramos la semana entrante, si?
Una sonrisa tornasol, feliz año para todos/as!!!
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12. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
36. claudia. Diciembre 31, 2006 17:03
quiero participar de la propuesta me parece muy buena. Espero el material. Gracias
37. Raúl Alberto Pérez . Diciembre 31, 2006 19:20
Me interesa mucho la propuesta porque lo pensaba aplicar en el 2007 en varios establecimientos
educativos, Saludos de Raúl
38. Octavio Moglia. Enero 1, 2007 15:34
Me parece una idea excelente, aprovechare el tiempo de vacaciones para realizar el blog, de manera
que cuando comiencen las clases pueda interactuar con mis alumnos, colegas y demas interesados.
muchas gracias por la propuesta
39. Malena. Enero 1, 2007 20:09
Me parece sumamente rico el uso de blogs en la educación, quiero formar parte del grupo ya que
tengo la intención de elaborar ubn blog 2007 para la Institución en la cual trabajo!!!
40. Rosi. Enero 2, 2007 09:03
Hola
me parece una muy buena idea el poder acceder a ésta información, muchas veces los docentes no
contamos con una formación para poder llevar al aula otras estrategias de aprendizaje. Felicitaciones
por la iniciativa. Me interesa formar parte del grupo para poder trabajar con los alumnos en este 2007.
Rosi
41. Oscar Coca. Enero 2, 2007 17:32
Hola, deseo participar del proyecto, ya que soy docente de nivel Superior y mi intención es crear un
blog sobre mis asignaturas, toodas relecionadas con la Filosofía, a pesar de mi edad, este tema de las
TIC´S es coomo un aire fresco que renueva nuestra posibilidad de enseñar.Espero vuestra
confirmación y ya estoy enviando mis datos...Un buen año para todos...y que nos acaricien los
ángeles...
42. Karina Crespo. Enero 2, 2007 18:26
Hola nuevamente!
Sigo respondiendoles por correo a quienes mandaron los datos y aquí damos por cerrado el primer
ingreso al gurpo asi podemos comenzar todos a la vez, o al menos ir integrándonos en la medida de lo
posible, si?
De todos modos, quienes lean esto despues del 02-01-07 pueden seguir la experiencia que seguirá
paso a paso aquí, en el portal, cualquier duda, nos comunicamos por aqui y vemos de solucionarlo
entre todos/as
No olviden ir haciendo las actividades mencionadas en este post , eh?
chaucito! sigoooooo
mañana habrá novedades!
43. Karina Crespo. Enero 3, 2007 18:24
Bien, aquí estamos nuevamente!
Quiero recordar que esta actividad que emprendemos juntos tiene como objetivo principal comenzar a
investigar sobre las posibilidades que nos ofrece la web para trabajar en el aula, en este caso con la
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13. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
implementación de blogs. En internet encontramos distintos servicios gratuitos para hacerlo, y nos
estaremos manejando en todos los casos econ herramientas dsiponibles en la web,
fundamentalmente acercándonos al concepto de web 2.0.
La idea es aproximarnos , sobre todo, a su potencial en cuanto a estrategia didáctica y no tanto
reparar en aspectos técnicos ni detalles demasiado complejos. Lo más importante aquí es su valor
como estrategia didáctica.
En próximo post (publicación) veremos como van utilizándolo algunos docentes y sería ideal que ya
vayan cada uno investigando las herramientas sugeridas como también desarrollando las actividades
aqui mismo planteadas, para que en el próximo tutorial pasemos directamente a la publicación del
primer post, les parece?
Quienes ya tengan sus blogs, pueden hacer aportes sobre sus experiencias y contarnos cuales son
sus beneficios, darnos sus enlaces, proponer, reflexionar...
Hasta lueguito!!!!
44. Silvia Liliana Senatore. Enero 5, 2007 13:57
Hola FELIZ 2007, para todos.
Con muchas ganas y intriga por ver que nuevas estrategias podre utilizar con mis alumnos y colegas.
Como Bibliotecaria Escolar armamos con Andrea este Blog
http://www.biblioteca-alfonsina.blogspot.com/ (http://www.biblioteca-alfonsina.blogspot.com/)
el cual iremos enriqueciendo a lo largo de esta propuesta.
Bravo Karina, JUNTOS, se puede y es mas divertido
Silvia
45. Sandra. Enero 5, 2007 16:26
Hola a todos!.
En principio me presento. Mi nombre es Sandra y soy prof. en Ciencias de la Educación. Estoy
armando mi blog!, es una experiencia de aprencizaje permanente, que me lleva a investigar en
diferentes sitios.
Mi propuesta es ofrecer para los distintos espacios curriculares en los que trabajo enlaces que sirvan
como información complementaria al material bibliográfico que abordamos en los encuentros
presenciales.
Mi proyecto también comprende ofrecer una especie de cartelera con anuncios, cronograma de
actividades, consignas de TP y un lugar llamado portfolio donde los alumnos puedan publicar sus
producciones.
El blog se llama Enlaces educativos.
Es un blog donde aparecen links para 4 espacios curiculares, pregunto ¿debería hacer 4 blogs
diferentes?
o ¿dentro del mismo blog armo porfolio, calendario, etc. para cada espacio?.
Espero sus aportes!
Saludos
Sandra
46. Karina Crespo. Enero 5, 2007 19:51
¡Qué buenas noticias!
Parece que ni las fiestas detienen el espíritu investigador, eh?
Buenísimo!
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14. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Veamos un poquito, repasando algunas cuestiones, si?
Perfecto y muy bien 10 felicitaciones a quienes ya están trabajando en la planificación y/o armado de
su blog ¡excelente!
No olviden luego dejar aquí los enlaces como ya lo están haciendo para que en los distintos post los
destaque, si?
Por otro lado, estuve enviando algunas preguntas a quienes no armaron nada aún y creo que pueden
servir como para reflexionar un poquito sobre el aspecto pedagógico, la función principal de nuestro
blog.
Primero vamos a aprender a tenernos paciencia y darnos los permisos necesarios acorde a nuestras
necesidades, tiempos, y personalidad...todo es posible de recrear cuando la voluntad y la buena onda
existe!
En cuanto al aspecto técnico, iremos lentamente, paso a paso
En lo que tenemos que poner el énfasis es en el uso práctico de nuestro blog . Es decir: ahora
estamos aprendiendo a usar la herramienta, pero todos/as tenemos que descubrir-inventar el "para
qué y cómo" utilizarlo!
ALGUNAS PREGUNTAS:
¿Quienes van a producir los contenidos? ¿Ya están seleccionados los temas?
¿Lo deciden los Profes y alumnos?
¿Participarían también padres?
¿La comunidad educativa entera?
Solo un grupo?
¿Solo el docente?
¿Quienes van a leer el blog?
¿Como lo vamos a difundir?
¿Puede servir como espacio para publicar tareas?
¿Puede servir para evaluar trabajos?
Puede ser un espacio donde publicar una idea que luego debe ser recreada por cada lector?
¿Puede funcionar como banco de datos de un proyecto?
¿Para ofrecer material didáctico?
Tenemos que respondernos tantas preguntas! Esa es la riqueza de nuestro trabajo, vayamos
pensando como lo usarían, si?
Postear es sencillo...lo interesante ¡es el efecto que produce lo que comunicamos!
¿Sirve para pensar?
¿Propone alternativas nuevas?
¿Me muestra algo que nunca habia visto y despierta inquietudes?
¿Me permite interactuar?
¿Despierta dudas y curiosidad por investigar sobre algún tema?
Nos sirven las imágenes como estimulo?
Los videos?
Sonidos y música?
Bueno...creo que dejé algunas preguntitas como para que vayamos pensando y poniéndonos en la
piel de quien produce y quien lee, si?
Ya hay profes y bibliotecarias que dieron el primer paso y nos están compartiendo sus trabajos (los vi!
y quiero felicitar tanta dedicación...también haremos algunas correcciones a la hora de tratar cada
tema específico)
Vamos a responder a Sandra: quizás podrías comenzar con un blog que tenga categorías y te permita
clasificar por temas lo que queres postear. Otra alternativa es tener un blog central y otros linqueados
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15. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
a ese, pero me parece que es más trabajo, aunque si repartís las tareas en distintos grupos, podrías
designar responsabilidades a cada espacio curricular. Para dar un primer paso, creo que es mejor un
blog y a medida que vas encontrando la utilidad, vas separandolos. El único conflicto que veo es que
si mezclas los 4 espacios curriculares, los chicos pueden llegar a confundirse. habría que hacer la
prueba... ¿de que nivel son?
¿ALGUIEN PUEDE DAR UNA IDEA A SANDRA?
DE LOS BLOGS QUE YA VAN CREANDO, QUE CORRECCIONES HARÍAN A LAS CREACIONES
DE SUS COMPAÑEROS/AS? (siempre con buena onda, claro...)
Seguimos? siiiiiiiii....por que en la medida en que hacemos es la forma e que aprendemos!
A NO TENER MIEDO A EQUIVOCARNOS POR QUE AQUÍ TODO TIENE SOLUCION, SI?
Hasta lueguito!
K
47. Verónica Galván. Enero 5, 2007 21:54
Estimada Karina/Colegas:
soy prof de lengua y literatura. E n un Seminario de Maestría que realicé en el 2006 conocí la palabra
Blogs y sus maravillosas posibilidades y utilidades. Llevé a cabo un proyecto con mis alumnos de
secundaria y fue satisfactorio.
Quiero formar parte de este proyecto porque me interesa conocer más acerca de esta herramienta. Es
así entonces que espero me cuenten entre los que quieren aprender más sobre los blogs y por
supuesto, intereactuar para aprender un poco más de cada ser humano que hay detrás de todos
nosotros. Creo que esta es una maravillosa forma de comenzar el 2007. Hasta luego!!!
48. Feripula. Enero 6, 2007 11:03
Hola Karina!
Se me ocurrió poner mi nombre en el buscador....y Pedro me trajo hasta acá. Estuvimos incursionando
el tema del sonido.
Demás está decir que todo lo que pueda aportar mi blog de Recursos paraTu Blog está a disposición
de mis colegas docentes....!!!
Un abrazo! a todos!!!!
49. Patricia . Enero 6, 2007 11:10
Kari: estoy mareada....veo que están haciendo el blog individualmente...Yo tendría que crear otro para
poder participar del proyecto o lo hago con los blogs de aula que ya tengo...Esta Ferípula no me deja
pensar!!! jaja!!! Un abrazo!
50. Patricia . Enero 6, 2007 11:29
Yo de nuevo!!!!
Qué emotion!!!! Están mis 5 blogcitos en la lista!!!!
Bueno, como diría mi tía Adela...todo llega!
La idea de Tulugarcito, El benteveo, La veleta,y Atrapajuegos...es que sea interno, sin comentarios de
bloggers....
El de Recursos está a entera disposición. Y contesto yo, que soy Ferípula . No quiero mezclar los
blogs personales con los de aula...!
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16. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Gracias!
;)
51. sandra. Enero 6, 2007 12:02
Buen día! otra vez aquí. Karina, respondo a tu pregunta: mi blog apunta a ser un recurso didáctico
para espacios curriculares en Institutos donde se forma a docentes. A partir de tus aportes estoy
haciendo un blog central e intento crear links ligados al mismo, es mucho trabajo!; cuando lo defina les
envío el enlace.
Patricia y Silvia, muy buenas sus producciones, las visito para aprender.
Nos seguimos comunicando
Sandra
52. claudia . Enero 6, 2007 19:56
Quiero comentarte que estoy armando mi blog a aprtir de apuntes que tengo de mis clases para que
ellos puedan bajar la informacion y los trabajos practicos directamente de alli. el blog que cree es
clasesparamisalumnos. quisiera que me ayudaran con comentarios sobre como crear link de paginas
relacionadas con el tema desarrollado y por supuesto publicaciones de actualidad en diarios.
muchisimas gracias. y ewspero seguir comunicandonos304
53. Karina Crespo. Enero 6, 2007 20:33
Gua!!!!!!
Qué acelere (ja)
Pero si este parece un grupo de adolescentes con energías para rato, eh?
Bueno: dadas las condiciones de excelente voluntad y disposición de quienes se están interesando
por la temática, me parece que vamos a adelantar un poquito los pasos, aunque lo tenía preparado
para postear más adelante, me harán trabajar el finde! jaaaaa
El tema es que se nos están mezclando los que comienzan de cero con los que ya tienen algo de
experiencia, pero sabremos aprovechar esta diversidad si?
Mis felicitaciones a quienes vienen haciendo las tareas! Y como puedo ver, estamos atendiendo a la
utilidad del blog en función del enriquecimiento de las clases, ¡bien por eso!
Claudia: Me parece muy práctico lo que proponés y genera independencia en los chicos, pues lo
tienen para consulta cuando ellos deseen. Podría pedir que produzcan sus tareas de modo tal que
sean presentaciones posibles de postear (power point, textos con imagenes y sonidos, podcast-
grabaciones de ellos mismos relatando algo-,videos, juegos, adivinanzas, crucigramas, no se, solo son
ideas! si?)
Silvia! Bien! veo que no te detenes, eh? excelente! Creo que Silvia ya puede contar una experiencia
de autoaprendizaje con una tutora de lujo, que se llama Jimena y tiene tan solo 16 añitos!
Están invitados7as a seguir aprendiendo! miren aquí
http://weblog.educ.ar/espacio_docente/webcreatividad/archives/001164.php
(http://weblog.educ.ar/espacio_docente/webcreatividad/archives/001164.php)
Patricia: me encanta que te sientas orgullosa de lo que hacés! Ya vamos a mostrar más...y espero
poder hacer lo mismo con todos y cada uno/a! Espero que recibieras mis mails con las respuestas que
me pediste :P
Vero: ya estás sumada al grupo, comenzá el primer paso, dale, animate, que tu espacio curricular es
espectacular y al mezclarnos podríamos unir ideas!
Rosi, Malena, Octavio, Raul, Claudio, Dario, estan integrados, solo tienen que comenzar, por ahora se
trata de tomar iniciativas y compartir lo que vamos haciendo, si?. Cualquier duda, consultan...
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17. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Hasta el momento solo me faltaría ingresar los mails de quienes dejaron su comentario despues del
02-01-07
Les pido por favor que cuando dejen un mensaje, coloquen donde corresponde su correo electronico
así puedo sumarlos al grupo cuando envió algun mensaje grupal con datos o avisos de nuevo post,
etc
Oscar, desde la filosofía podrías hacernos pensar ¡y vaya cuanto! ¿Se te ocurre alguna forma que sea
distinta a las convencionales? ¿Cómo podemos relacionar la filosofía con lo cotidiano?
Dejo algunas notitas.
A veces es preferible ser cuidadosos con los textos para que:
1- no sean demasiado extensos
2- se organicen en párrafos con espacios entre si, para dejar "respirar" la mirada
3- Destacar títulos y subtítulos, citas, etc (las herramientas están en la barra de tareas de blogger,
investiguen!)
4- Combinar imágenes y textos para dinamizar la comprensión y lectura
5- pueden agregar sonido y videos (podcast) les daré links de tutoriales en próximo post)
6- ofrecer links para profundizar algunos temas
7- Citar siempre las fuentes (es necesario aprender a respectar esto y enseñarlo a los chicos)
No olviden dejar sus links aqui así armamos una buena lista de blogs! y los difundimos, si?
buen finde!!!
una sonrisa tornasol
K
54. comunicacion y expresion. Enero 7, 2007 14:23
Hola, soy docente de escuela media. Estamos armando un blog que sea útil para los alumnos. La
direccion es comunicacionyexpresiondelbeltran@blogspot.com Quisiera hacerlo más entretenido,
ponerle música, subir fotos interesante, en fin. Mucho me ha ayudado Ferípula, a quien llegué por tu
lista. Gracias por este emprendimiento, del cual quisiera ser partícipe.
Marisa.
55. claudia. Enero 7, 2007 15:59
Hola otra vez, mi direccion del blog es: http://claudia-clasesparamisalumnos.blogspot.com/
(http://claudia-clasesparamisalumnos.blogspot.com/) espero comentarios; ya mi hijo me propuso
poner imagenes. estoy, dentro de mis posibilidades de horarios incorporar algunas novedades .
Incorpore un tag.
Y anote todas tus ideas que estan muy buenas. las voy a poner en el proyecto para este año.
Gracias.............
56. Karina Crespo. Enero 7, 2007 16:21
Hola!
Ví tus blogs, dejé comentario en uno de ellos, si?
Excelente!!
Adelante con esa energía!
Gracias Feri por tu colaboración, es como nuestra guía-tutora en la experimentación de esta aventura
compartida
Pido paciencia y sobre todo que quienes van más adlantados/as, vayan investigando los recursos que
tienen en la web 2.0 para enriquecer sus espacios.
Esto requiere de abrir cuentas, probra los servicios y crear su propio banco de datos, que obviamente,
compartiremos aqui!
Para poner música tienen varios servicios. les dejo dos por ahora (¡investiguen!)
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18. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
www.evoca.com
www.goear.com
www.box.net
Para videos
www.youtube.com
Para presentaciones en ppt
www.slideshare.net
Para otras presentaciones
www.slideroll.com
Para presentaciones con fotos
www.slide.com
Y hay mucho mas en
http://www.go2web20.net/ (http://www.go2web20.net/)
Buen finde!
57. Karina Crespo. Enero 7, 2007 16:29
Obvio...olvide www.flickr.com para fotos y mucho mas!
Pero espero sus aportes para armar una lista completita, si?
Buenisimo Claudia!
ja...no descansamos, eh? :P
58. Ana Maria Scavino. Enero 7, 2007 20:08
Soy Docente y me interesa aprender a realizar un blog, ya que este año quiero realizar un proyecto de
este tipo con mis alumnos.
Creo que puede ser interesante para mis alumnos, y las nuevas tecnologías los atrapan.
Saludos a todos.
Ana María
59. Karina Crespo. Enero 8, 2007 02:48
Hola Ana María!
Bienvenida
Como verás, se trata de aprender a través de tutoriales y ayudas que iremos publicando en distintos
post (publicaciones)
Es importante leer , profundizar y practicar como tambien participar en comentarios, puesto que la
comunicación y la sumatoria de aportes son los que contribuirán al proceso de descubrimientos y
aprendizaje individual y conjunto
Ya varios docentes estuvieron practicando, esperamos que te sumes a la propuesta de comenzar tu
blog y sobre todo, que pienses el objetivo por el cual sería una buena estrategia didáctica. te servirá
de mucho organizar una planificación con los contenidos para ver de forma más clara cómo podes
aplicar este recurso en el aula
Esperamos tu creación! El segundo tutorial está relacionado con la publicación de los post
directamente y lo tendremos en línea esta semana, para esto , la mayoría debería ya tener lista su
cuenta en blogger o cualquier otro servicio de blogs para poder continuar con lso tutoriales (armados
en función de blogger para tener algo en común como referente)
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19. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
DATO: Para quienes gustan de efectos diferentes para personalizar sus blogs, les dejo un sitio (hay
muchos!) donde pueden encontrar algunos secretitos para el cursor, letras, gif animados, etc. Se
utilizan con mucha facilidad por que solo tenemos que doiar y pegar el código html de lo que elegimos,
en nuestro post o plantilla de blog (depende cada caso)
http://www.bigoo.ws/index.php (http://www.bigoo.ws/index.php)
Pueden ir sumando datos utiles así armamos una lista comunitaria :P
chauchissss
60. Karina Crespo. Enero 8, 2007 03:16
http://claudia-clasesparamisalumnos.blogspot.com/ (http://claudia-
clasesparamisalumnos.blogspot.com/)
Visité tu blog y dejé comentarios, buenísimo Claudia! Se ve que estás re entusiasmada y aplicada a la
tarea :P
¿Quién puede ir al blog de Claudia y dejar su comentario? Estaría bueno que vayamos apoyándonos
entre todos/as y pensando desde lo pedagógico, seguro saldrán muchas ideas!
Es sumamente positivo planificar para que cuando comiencen las clases, ya estemos a todo vapor con
estos temas
Espero ver más tareas compartidas, asi seguimos, eh?
hasta lueguito...................
61. claudia. Enero 8, 2007 20:58
hola! soy docente de Plástica y me gustaria formar parte de este proyecto colectivo que me parece
mas que interesante. El arte y las nuevas tecnologías vena de la mano y mis alumnos se merecen el
esfuerzo. Mi escuela consta con una sala de informática muy completa y conectada a internet solo
falta que la profe se anime!!!! Claudia
62. maria marta. Enero 9, 2007 17:07
hola!!
utilizaré el blog como herramienta didáctica en mi trabajo actual como capacitadora de física y
química, y como docente del nivel superior en dichas asignaturas.
por mi profesión y ocupación anterior( ingeniera electrónica), ya he incursionado en lo computacional ,
pero actualmente como docente de ciencias trataré de vincular las posibilidades usuarias de la web
con las maneras de facilitar los aprendizajes en forma significativa
hasta pronto
63. Cristina B. F. . Enero 10, 2007 09:10
Hola a todos!
¡Qué interesante todos los comentarios!, soy docente de Educación Artística y trabajo como prof. de
plástica en CBU y CE, además de dictar las materias de Diseño e Imagen y Composición de la
Especialidad de Arte, Comunicación y diseño en el IPEM 23 de Unquillo.
Me interesa aprender y poder utilizar weblogs este año con los alumnos, comparto el comentario de
Claudia: "los chicos se lo merecen", espero lograrlo, por eso estoy aquí, haciendo el intento de seguir
aprendiendo, considerando la tecnología otra herramienta más para seguir creando!
64. Josefina Carzedda . Enero 10, 2007 11:49
Querida Karina!!!! que bueno esto!!! Buscando info me encontré con este espacio y me re contagió el
entusiasmo. Quiero profundamente participar de este proyecto. El año pasado incursioné en el uso del
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20. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Blog, con mi espacio para 1º año de la EGB.: http://loschicosdeprimero2006.blogspot.com/
(http://loschicosdeprimero2006.blogspot.com/) pero siento que tengo muchísimo por aprender y
entiendo que colaborativamente, los docentes hacemos maravillas.
Soy docente de EGB, por la mañana y de Informatica por la tarde, estoy terminando la Especialización
de Educación y Nuevas Tecnologías en FLACSO.
Voy a volver a leer tranquila todos estos post, espero poder sumarme a esta propuesta, a pesar de
que salgo por unos días de vacaciones, me conectaré desde algún ciber, a la vuelta de la Playa...
Es verdad que los docentes no paramos...
Espero novedades!
Cariños
Josefina
65. claudia . Enero 10, 2007 18:44
Perdon que estuve un poco perdida. me fui unos dias a descansar. pero ya volvi con muchas energias.
estoy investigando algunas paginas y tambien intentando hacer alguna busqueda de tesoro para mis
alumnos espero lograrlo. Gracias por las ideas en el blog me encantaros estoy intentando producir
nuevas cosas. Hasta pronto
66. Norma Susana Soliva. Enero 11, 2007 13:20
Me interesa aprender sobre el tema.
11-1-07
Norma Susana Soliva
Directora de Estudios
Nivel medio
normasusanasoliva@yahoo.com.ar
Instituto Calasanz A-11
Senillosa 854
Hay PC en la Institución
Tengo PC y conexión a Internet en ambos sitios.
Realicé algunos cursos de Internet en la escuela (a distancia)
67. Mané Piñero. Enero 12, 2007 12:42
Hola! Qué interesante este proyecto, estoy con muchas ganas de participar en él.
Yo soy técnica en informática educativa y trabajo en una escuela privada de la Pcia de Buenos Aires,
en Mariano Acosta, soy profesora y coordinadora del área de informática, y este año tengo pensado
trabajar con blogs y wikis, no solamente con los alumnos, sino también con los profesores, así que
esta capacitación me resulta muy atractiva!!!
68. Carmen Colazo. Enero 13, 2007 15:15
Hola Karina: me gusta este desafío. Soy profesora de Educación Tecnológia de EGB1 EGB2 en
Capital. Tengo un posgrado en informática educativa. Mi intención es trabajar con algo pequeño para
comenzar y sobre mi área ( tan golpeada por cierto) ¿Creés que podré? Si es así ¿cómo comienzo?
Me motivó el trabajo de "Tu lugarcito", después de indagar más me encontré con toda la gente que se
anima.
69. Paola Bruccoleri. Enero 13, 2007 21:49
Hola Karina..
Muy interesante tu post y tu proyecto. Te cuento que en la ciudad donde vivo, San José de Mayo,
Uruguay, en un liceo público (liceo 3) hicieron un proyecto usando weblogs.
Lo he agregado en el portal educativo que cree junto a unas colegas para poder compartir
experiencias con todos los docentes, incluso ésta.
La URL para leer el artículo es http://www.reducativa.com/verproyecto.php?id=7
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21. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
(http://www.reducativa.com/verproyecto.php?id=7)
Además invito a todos a recorrer el portal.
Muchos saludos
70. Marta Alicia Calvo . Enero 16, 2007 08:38
Hola Karina:
Me sumo a la propuesta.
Me encanta todo lo que nos proponen desde el portal.
En Diciembre estuve visitándolo con mis alumnos y regresamos encantadísimos con todos.
Muchas Gracias.
Un fuerte abrazo.
71. Marta Alicia Calvo. Enero 16, 2007 08:50
16/01/07
Marta Alicia Calvo
Profesora de TIC y Matemática
Nivel Polimodal.
marta@nodosoft.com.ar
Escuela de Educación Media Nº 203 -
Av. Maya y Cecilia Borja - CARLOS CASARES.
Si hay PC en la Institución.
Si tengo PC en mi casa con conexión a Internet.
Realizo todos los cursos de perfeccionamiento y actualización que el tiempo me permite.
Fundamentalmente hago uso de la modalidad E-learning.
72. RAUL BARROSO. Enero 16, 2007 12:59
INSCRIPCION EN EL PROYECTO: LOS BLOGS COMO ESTRATEGIAS DIDACTICAS
FECHA: 15-01-07
NOMBRE Y APELLIDO: RAUL BARROSO
CARGO: DOCENTE
NIVEL: SUPERIOR NO UNIV
E-MAIL: rbarroso@ies21.com.ar
INSTITUCION: IES SIGLO 21 COLEGIO UNIVERSITARIO
DIRECCION: RONDEAU 165 - CORDOBA (5000)
¿HAY PC EN LA INSTITUCION?:
SI
¿HAY PC EN SU CASA?: SI
¿CONEXION A INTERNET?: SI
REALIZÓ CURSOS DE CAPACITACION EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS?: SI
73. Anita. Enero 16, 2007 17:40
Me interesa participar de la experiencia.
Un cordial saludo para todos y espero instrucciones.
Anita P.
Nota: intenté crear el Blog pero tengo problemas con la descarga del sitio. Me pide registrarme...
Gracias!!!
74. Karina. Enero 18, 2007 00:01
Hola!!!
Disculpen la demora en responder. les cuento que en este momento me encuentro de viaje, por tal
motivo les pediré un poquito de paciencia para contestar sus mensajes, si?
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22. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Sería muy interesante que puedan ir interactuando entre uds, como ya vienen haciéndolo
(ayudándose y trabajando de forma colaborativa entre quienes tienen algo de experiencia y quienes
recién comienzan)
Les pido que revisen con detenimiento los pasos a seguir, pues creo que no hay dificultades mayores,
sólo requiere de tiempo y un poquito de atrevimiento a descubrir lo desconocido, nada más...
En esta misma sección del portal irán encontrando más tutoriales para avanzar en el tema, como
también artículos que nos muestran ejemplos de cómo van trabajando algunos docentes con estas
herramientas de web 2.0
Una sonrisa y toda la energía para aventurarse!
(a quienes no les ha llegado ningún mail indicando nuevo tutorial, les pido que me tengan paciencia,
pues no estoy en Argentina, en este momento me encuentro de viaje, si? ¡Gracias!)
Bienvenidos/as :P
75. liliana . Enero 19, 2007 11:21
quisiera aprender a armar un blog pqoximamente estare a cargo de un bibliot. escolar por lo q me
gustaria tener esta tecnologia desde mi trabajo ,creo q para la institucion tambien seria bueno ir dando
a conocer lo q se esta haciendo y para iniciarlos en esto. podrian ayudarme para aprender y no llegar
tan despiste pa marzo'
76. liliana. Enero 19, 2007 11:36
paso los datos para la capacitacion
19/01/07
Liliana Rodriguez Laveglia
Maestra de tecnologia(nivel primario)bibliotecaria (primaria y secundaria)
lililave@yahoo.com.ar
Instituto Santa Felicitas.
Pinzon 1580. capital.
posee PC la institución. PC en mi casa, conxión a INternet
Taller introducción al weblog.jornadas de bibliot. escolares 2006
77. Anita . Enero 19, 2007 18:57
INSCRIPCION EN EL PROYECTO: LOS BLOGS COMO ESTRATEGIAS DIDACTICAS
FECHA: 19 de enero de 2006
NOMBRE Y APELLIDO: Ana Maria Bartet
CARGO: DOCENTE
NIVEL: SUPERIOR Universitario
E-MAIL: anitapino@ciudad.com.ar
INSTITUCION: UTN- Facultad Regional C del Uruguay
DIRECCION: Juan Perón e Ingeniero Pereira
¿HAY PC EN LA INSTITUCION?:
SI
¿HAY PC EN SU CASA?: SI
¿CONEXION A INTERNET?: SI
REALIZÓ CURSOS DE CAPACITACION EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS?: SI
78. Marisa. Enero 20, 2007 11:46
Hola Karina estoy trabajando en un Weblog aquí los detalles del mismo
a) Funciones : En un sitio colaborativo donde alumnos y docentes pueden aportar sus experiencias en
materia de diseño.
b) Nombre del Blog: Creatividad en la escuela
Página 22 de 39
23. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
c) Breve descripción: Me esfuerzo para que mis alumnos saquen toda su creatividad y desarrollen una
idea que a lo mejor fue muy pequeña originalmente, pero que a fuerza de reflexión y del ida y vuelta
que se produce cuando ellos sienten que son escuchados y comprendidos , hace que transformen esa
semillita en algo colosal.
Yo siempre les digo que no existe un límite para desarrollar y mejorar "ideas". De eso se trata de
encontrar espacios donde manifestarse en forma positiva dando rienda suelta a la imaginación.
Este sitio aspira a ser un espacio colaborativo donde docentes y alumnos realicen sus aportes.
Todos aprendemos de todos. Esta es mi filosofía.
d)Planificar: Para los docentes que quieran elaborar les curso una invitación y respecto a los alumnos
creo que voy a dar dos opciones:
1)que envíen a mi mail los aportes y yo los agrego
2)nombrar un responsable por curso de editar la información y darle el password para ingresar al
weblog
79. Marcela Sedano Acosta. Enero 21, 2007 03:25
Hola! Me entusiasma la idea porque este año quiero hacer un blog con mis colegas. Gracias!
Fecha: 20-1-07
Nombre y Apellido:Marcela Sedano Acosta
Cargo:docente
Nivel: secundario y terciario
Institutción: J.M. Estrada
e-mail: msahs1@hotmail.com
Hay pc en el colegio.
Tengo PC y conexión a Internet.
No realice cursos de capac. tecnol.
80. Dora Giordano . Enero 22, 2007 01:41
Karina, gracias por la sonrisa, quisiera incorporarme al proyecto.
Fecha: 21-01-07
Nombre y Apellido: Dora Giordano
Profesión: docente
Nivel: Medio
e-mail: doragiordano@hotmail.com
Institución: IPEM3 Juan B. Bustos
Dirección: Celedonio Flores 1426. Bº Pueyrredón.Córdoba.Capital
Hay Pc en la Institución
Tengo Pc y conexión a internet en mi casa
Realice el curso sobre Internet a través de este portal, a distancia.
81. Graciela. Enero 22, 2007 13:04
Estoy construyendo dos weblogs con aportes de mis 30 años de experiencia, los últimos 20 como
Directora de EGB; actualmente no estoy en actividady estoy terminando la Carrera de Ciencias de la
Educación en la UBA.
Dado que tengo muchos trabajos en mi disco duro, quisiera saber si es posible enlazarlos desde el
blog o debo subirlos a una página web.
Muchas gracias
82. Graciela . Enero 22, 2007 13:06
Estoy construyendo dos weblogs con aportes de mis 30 años de experiencia, los últimos 20 como
Directora de EGB; actualmente no estoy en actividady estoy terminando la Carrera de Ciencias de la
Educación en la UBA.
Dado que tengo muchos trabajos en mi disco duro, quisiera saber si es posible enlazarlos desde el
Página 23 de 39
24. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
blog o debo subirlos a una página web.
Muchas gracias
83. Silvina Busto. Enero 26, 2007 13:13
Soy docente de Tecnología de la Información, nivel polimodal.
Me interesa mucho participar en el proyecto. En el 2005 y 2005 creé la página web de mi materia para
que mis alumnos pudieran bajar materiales, etc. pero ahora quisiera actualizarme y hacer un blog.
Computadoras en la escuela:si
en mi casa:si
con internet.
Cursos de capacitación: si, mayormente on line
Tenganme en cuenta!!
84. Graciela. Enero 29, 2007 18:43
Estoy armando un par de blogs dirigidos especialmente a los docentes con el fin de proponer algunas
reflexiones que considero fundamentales para lograr transformar la educación y democratizar la
escuela.Me retiré después de 30 años de actividad docente de los cuales los últimos 20 como
Directora de EGB, pero me sigue desvelando la problemática educativa. Mi actividad ahora está
enfocada a la Formación Docente.Me reconforta encontrar en este espacio tanta gente con ganas de
innovar y de ofrecer a sus alumnos otras propuestas.
85. Ramona. Enero 30, 2007 01:49
muchas gracias!
86. Karina Crespo. Enero 31, 2007 00:48
Hola!
Cuanta energía y producción!
Quiero avisarles que agregué a la lista de mails a quienes dejaron su correo y datos aqui, por ende,
recibirán avisos de nuevas publicaciones, si?
Visité sus blogs y estoy armando una lista para destacarlos en un post
Excelente! Veo que están con todas las ganas de transformar y reciclar, recrear el mundo :P
Juntos, siempre será más facil, verdad?
Chaucito...seeguimos!
(no se pierdan de entrar en los links que dejan aquí , son verdaderos estímulos!)
87. leo. Enero 31, 2007 20:05
Hola a todos
Nuestra escuela el CPEM Nª 48 tiene su weblog a través de una grupo de docentes que conformamos
el Grupo de Ecología de Campo. Está a diposición de todos Uds. y en este momento encontrarán un
documento sobre una problemática que nos afecta en nuestro trabajo y proyecto institucional, a partir
de salidas de campo, hacia espacios naturales de la ciudad de Neuquén.
Saludos a todos
Leo
88. Lilia. Febrero 1, 2007 14:35
Me gustaría comenzar aprender sobre la construcción de blogs aunque aún no tengo la posibilidad de
aplicarlo en mi Biblioteca Escolar (no tengo conección).
¿Es posible incorporarme a algún grupo de novatos? ¿A partir de cuando?
Página 24 de 39
25. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Saludos
Lilia
89. Andrea. Febrero 2, 2007 13:31
Karina y compañeros:estoy bajandome todos los tutoriales. Les cuento que ya espié como hacer un
blog en cualquier momento lo encontrarán en la web. despacio, despacio se llega lejos... Me divierte
conversar con mis colegas usando palabritas como blogs, post, links, etc, etc, es graciosísimo verles
las caras. Seguro creen que hablo en chino. Ja,Ja,Ja. Trato de incentivarlos para que pierdan los
miedos y se amiguen con la compu. Total no explota!!
Bueno sigo investigando. Saludos
Andrea. desde La Pampa.
90. Alfonsina. Febrero 5, 2007 10:53
Me interesa formar parte del proyecto. Trabajo en formación docente, el el ISFD N 19 de Mar del
Plata.
Recién me reintergro de las vacaciones, de modo que estoy con los primeros pasos en esto..
Un saludo cordial desde Mar del Plata (con días espléndidos)
91. Raúl Alberto Pérez . Febrero 5, 2007 13:47
Si bien me comuniqué en Diciembre, olvidé enviar mis datos:
Fecha: 5/2/07
Raúl Alberto Pérez
Docente de física
Enseño desde 7 de ESB hasta 3 de polimodal
lugar de trabajo: ESB N5 (Temperley) albarracín y Eva Perón (Temperley)
Hay PC en la institución y también en mi casa con conexion de banda ancha.
Hice el curso de Webquests el año pasado
Por favor enviame instrucciones para comenzar ya!!!!!!
e-mail: raulperez@sion.com
92. gricela rohde . Febrero 7, 2007 08:48
Me interesa introducir innovaciones pedagógicas en mis clases pero hasta ahora he encontrado serias
dificultades por la masividad y por el inconveniente de que los alumnos necesitan conocer algunas
herramientas específicas para comunicarse en lenguaje matemático. Además estoy buscando un tema
de tesis para una maestría que estoy haciendo justamente en educación matemática. Gracias.
93. Crsitina. Febrero 7, 2007 09:58
Quisiera participar del proyecto para crear blogs
94. Karina Crespo. Febrero 8, 2007 17:10
Hola!
A quienes dejaron su mail aqui, los incluí en el grupo hasta ayer, inclusive, para hacerles llegar las
publicaciones de los tutoriales y registrar los blogs que cada cual va desarrollando así luego los vamos
compartiendo en el portal, si?
En este post encontraran todos los links relacionados en educ.ar con esta iniciativa (hasta el día de
hoy)
http://weblog.educ.ar/espacio_docente/webcreatividad/archives/001617.php
(http://weblog.educ.ar/espacio_docente/webcreatividad/archives/001617.php)
¿Seguimos?
Página 25 de 39
26. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
95. Adriana Sueyro . Febrero 9, 2007 15:37
Hola Karina:
Tengo mucha necesidad de aprender y sentirme actualizada con esta nueva herramienta para el
aprendizaje en el aula. Lo único que necesito es algo de paciencia para introducirme en el tema.
Saludos y gracias.
Adriana
96. Karina Crespo. Febrero 9, 2007 17:37
Tranquila, Adriana. Para eso son tutoriales, justamente para que cada cual tenga sus ritmos y cuando
se sienta en condiciones de compartir, aquí estamos, si? siempre buscá los artículos relacionados y
verás que seguimos como las hormihuitas! ja
Cualquier duda, ya sabés donde encontrarnos...
Chaucito
97. deliana. Febrero 11, 2007 09:22
Muy interesante propuesta. queiro aprender màs sobre esta herramienta. gracias
98. graciela soliz. Febrero 14, 2007 19:02
me encanta la propuesta. quiero formar parte del proyecto. soy docente y me interesa aprender cada
dia mas acerca del uso de las NTIC y poder trasladarlo a mi practica docente. gracias saudos
99. graciela soliz. Febrero 14, 2007 19:17
ficha para la inscripcion
nombre: Graciela Soliz
B Los Condores M3 C24 Tunuyan Mza
docente de EGB1
escuela 1-426 Jose Hernandez Tunuyan Mendoza
E-mail: grainsoliz@hotmail.com
hay PC en la escuela pero sin conexion a internet
pc en casa. si
internet en casa. si
capacitacion. si
100. Laura . Febrero 16, 2007 13:50
Inscripcion al proyecto los blogs....
16/02/07
Perrone Laura
Profesora en Lengua y Lit.
Polimodal y ESB
lauraperrone@yahoo.com.mxMedia Nº6 Junin
Almafuerte 300
Hay PC en la Inst. Si
En casa Tambien
Ambas con conexion a Internet
Si, dictado por la Dgcye de la Pcia. conjuntamente con Microsoft
101. Ana Xiomara Sánchez. Febrero 17, 2007 12:10
Buen Día, en relacion a su información, me gustaria aprender más sobre esta temática, soy maestra y
tengo a mi cargo alumnos de magisterio, me gustaria enseñar en base a estudios ya realizados,
nuevos temas, etc.
Mis alumnos se preparan para trabajar en áreas rurales en mucho de los casos.
Página 26 de 39
27. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Porfavor comuniquense a mi correo y asì me ayudan.
Gracias
102. Celeste. Febrero 17, 2007 19:08
estoy buscando informacion acerca del profesor de informatica Pablo Robson quien dictaba sus clases
en la media n 5 de garin. Gracias
103. ruben altamirano. Febrero 19, 2007 23:36
Hola Karina, felicidades por tu esfuerzo para este proyecto. Crees que tengo posibilidad de entrar?
104. julio rivera . Febrero 20, 2007 00:09
INSCRIPCION EN EL PROYECTO: LOS BLOGS COMO ESTRATEGIAS DIDACTICAS
FECHA: 15-02-07
NOMBRE Y APELLIDO: julio rivera
CARGO: profesor
NIVEL: universitario
E-MAIL: jriveragarat@yahoo.com.ar
INSTITUCION: Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
DIRECCION: Velez Srasfield 264 - CORDOBA (5000)
¿HAY PC EN LA INSTITUCION?:
SI
¿HAY PC EN SU CASA?: SI
¿CONEXION A INTERNET?: SI
REALIZÓ CURSOS DE CAPACITACION EN TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS?: SI
105. Rubén Cucuzza . Febrero 20, 2007 10:29
Comienzo hoy a compartir los trabajos que me parecen muy interesantes.
Soy profesor de Historia de la Educación en la Universidad Nacional de Luján y administro dos blog´s
de mi especialidad:
http://histedunlu.blogspot.com (http://histedunlu.blogspot.com)
http://redpatremanes.blogspot.com (http://redpatremanes.blogspot.com)
Agradezco sus comentarios
106. Karina Crespo. Febrero 20, 2007 11:17
Hola!
Veo que seguimos en movimiento, eh?
Fuí agregando al grupo a quienes han dejado sus datos aquí, estoy enviándoles un mail con los
enlaces a seguir, si?
Rubén: ví tus blogs, también los sumé a los nuestros y dejé un comentario en el primero (vi los dos).
Los felicito por el trabajo que vienen realizando!
¿Seguimos?
107. Viridiana Leon . Febrero 20, 2007 13:46
Hola Karina, soy Viridiana Leon, docente de quimica en la Facultad de Ciencias Quimicas de la UAEM
en México, estoy muy interesada en desarrollar estas competencias tecnológicos en provecho de mis
alumnos y el mio propio.
Gracias y empecemos¡¡¡
108. Dolores Álvarez . Febrero 21, 2007 15:22
Página 27 de 39
28. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Tengo un blog para mis clases de francés y me está sirviendo como una herramienta de mucha
utilidad con mi alumnado, trabajo en un centro TIC donde todas las clases tienen ordenadores, lo
podéis ver en http://doloresalvarez.blogia.com. (http://doloresalvarez.blogia.com.)
Además soy la directora del centro y llevo también un diario de lo que hago en la dirección, lo podéis
ver en http://directoraies.blogia.com (http://directoraies.blogia.com)
Espero vuestras opiniones en mis comentarios. Un saludo Dolores Álvarez
109. Fabian Chalop. Febrero 23, 2007 16:27
Soy Profesor en Cs. Sociales y arme un edublog para la asignatura de Historia Argentina del nivel
Secundario. Fue experimental porque no tenía mucha idea de como iba a funcionar con chicos de 5º
año. El "experimento" nos ha dado muchas satisfacciones a todos los participantes. Les dejo la
dirección y espero consejos críticas y recomendaciones: http://historiasavio.blogspot.com/
(http://historiasavio.blogspot.com/)
Mis datos:
Ficha de inscripcion Proyecto Los blogs como estrategias didácticas
Fecha de inscripción 23 de febrero 2007
Nombre: Fabian Chalop
Profesión:Profesor en Cs. Sociales
Nivel: Secundario
E-mail: fachalop@yahoo.com.ar
Institución:Colegio Domingo Savio
Dirección: Sarmiento 1649, General Roca, Río Negro
Hay Sala de Computación y Biblioteca Multimedial
Hay PC en casa sin Internet
No he realizado cursos, autodidacta?
110. Fabian Chalop . Febrero 23, 2007 16:31
Soy Profesor en Cs. Sociales y arme un edublog para la asignatura de Historia Argentina del nivel
Secundario. Fue experimental porque no tenía mucha idea de como iba a funcionar con chicos de 5º
año. El "experimento" nos ha dado muchas satisfacciones a todos los participantes. Les dejo la
dirección y espero consejos, críticas y recomendaciones: http://historiasavio.blogspot.com/
(http://historiasavio.blogspot.com/)
Ficha de inscripcion "Proyecto Los blogs como estrategias didácticas"
Fecha de inscripción 23 de febrero 2007
Nombre: Fabian Chalop
Profesión:Profesor en Cs. Sociales
Nivel: Secundario
E-mail: fachalop@yahoo.com.ar
Institución:Colegio Domingo Savio
Dirección: Sarmiento 1649, General Roca, Río Negro
Hay Sala de Computación y Biblioteca Multimedial
Hay PC en casa sin Internet
No he realizado cursos, autodidacta?
111. Ma. Fátima Romero Ayala. Febrero 25, 2007 10:58
Inscripcion al proyecto los blogs....
25/02/07
María Fátima Romero Ayala
Lic. en tecnología Educativa y Profesora Universitaria
Polimodal
romeroayala@gmail.com
EEM Nº1 Don Bosco (Quilmes)
Los Andes 176
Hay PC en la Inst. Si
Página 28 de 39
29. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
En casa Tambien
Con Internet
Si, como parte de la carrera en tecnología educativa.
112. Edita Saluzzo. Febrero 26, 2007 21:52
Inscripción proyecto blogs
26/02/07
Edita Saluzzo
Prof. en Inglés
Prof. Taller docencia lll EGB y Polimodal
IES Nº28 Olga Cossettini
Sarmiento y Rueda (Rosario)
Hay PC en la institución
Tengo PC en casa
con Internet
cursos básicos
113. Angela Lapenna. Febrero 26, 2007 23:31
Hola Karina! Estuve leyendo atentamente los comentarios y por supuesto genera mucho entusiasmo.
Me encantaría participar de la propuesta!
Yo estoy empezando con el tema, aprendiendo y probando. Tadavía no lo apliqué con los docentes y
alumnos con los que trabajo pero creo algunos se van a entusiasmar tanto como yo y a generar ideas
para utilizar con los chicos. Te mando al mail los datos que solicitaste.
Saludos
Angela
114. Angela Lapenna . Febrero 26, 2007 23:32
Hola Karina! Estuve leyendo atentamente los comentarios y por supuesto genera mucho entusiasmo.
Me encantaría participar de la propuesta!
Yo estoy empezando con el tema, aprendiendo y probando. Tadavía no lo apliqué con los docentes y
alumnos con los que trabajo pero creo algunos se van a entusiasmar tanto como yo y a generar ideas
para utilizar con los chicos. Te mando al mail los datos que solicitaste.
Saludos
Angela
115. Héctor. Febrero 27, 2007 13:51
soy docente de una escueka en el municipio de Tepexi de Rodríguez Puebla, México y deseo innovar
mi labor como docente y beneiciar a mis alumnos con un blog en el que podamos interactuar, dialogar
pero se dificulta porque no tengo muchas nociones de cómo hacer un blog de mi materia de
"metodologia de la investigación2, gracias, espero me ayuden.
116. Karina Crespo. Febrero 27, 2007 14:43
Hola!
Les cuento que a quienes dejaron sus datos aquí, los agregué en la lista, si?
Enviaré un mensaje dandoles los links a seguir de los tutoriales.
Héctor, no te preocupes, vas a encontrar la forma de aprender, pues siguiendo los tutoriales y
consultando al grupo no creo que tengas inconvenientes, esto se trata de atreverse e investigar, si?
Seguimos! :P (hay más post en este weblog con tutoriales)
117. gabriela De Dominicis. Febrero 28, 2007 15:53
Página 29 de 39
30. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Inscripcion al proyecto Blogs
28/02/07
gabriela De Dominicis
docente de informatica EGB - polimodal
gabydedominicis@yahoo.com.ar
EET 469 - EET 342
España 150 - Superi 2450
si hay PC e internet en la escuela
si poseo una PC
si hice cursos de capacitación
118. Jorge Martinez Peñaloza. Febrero 28, 2007 23:34
Inscripcion al proyecto Blogs
28/02/07
Jorge Martinez Peñaloza
docente de informatica EGB - polimodal
jorgesay@ciudad.com.ar
Colegio 5007 Dr, Fac de Zuviria
General Guemes - Salta
si hay PC escuela
si poseo una PC
si hice cursos de capacitación
119. Marcela Quiroga . Marzo 2, 2007 00:57
Ficha de Inscripción
Nombre y Apellido:Marcela Quiroga.
Cargo: Docente Lengua y Literatura EGB· y Polimodal. Ahora de nuevo Secundaria.
Institución: Colegio Nº 18 Nicolasa B. de Quiroga.
Dirección Dr.Mestre 1325.Villa Mercedes .San Luis.
Tengo conexión a Internet en el colegio -Autopista de la Información_- y también en mi casa.-Speedy_
Cursos de capacitación en tecnologías: sí, con Fundación Evolución ,Microdoft y la Provincia de San
Luis.
Ojalá pueda compartir con todos ,especialmente con mis alumnos estos nuevos espacios virtuales que
desafian nuestra creatividad.
120. Marisa Albornoz. Marzo 2, 2007 21:08
Me gustaria inscribirme
Marisa Albornoz
Titulo Docente Nivel Primario
Tenemos P.C an la escuela todavia no tenemos int
En casa cuento con compu e int
121. oscar alberto. Marzo 6, 2007 18:51
hola. Me interesa todo este hermoso proyecto. gracias. k
122. Cristina. Marzo 12, 2007 17:11
Inscripcion al proyecto Blogs
12/03/07
Cristina Berti
docente de informatica Secundario - Primario fkcinco@yahoo.es
Colegio Ceferino Namuncura
Cinco Saltos -Rio Negro
si hay PC escuela
Página 30 de 39
31. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
si poseo una PC
si hice cursos de capacitación y estoy realizando uno con Educ.ar
123. alejandra. Marzo 13, 2007 19:10
Inscripcion al proyecto Blogs 13/03/07
Alejandra Foschia
Profesora en Ciencias de la Educacion, miembro del equipo de Polos de Desarrollo en Tecnologia
Educativa. ISFDyT Nº5
Pergamino-Pcia de Bs As
Nivel Superior
Si hay un laboratorio de informatica
Si poseo una PC con conexion a Internet
Hice varios cursos, colabore en la creacion de la pagina Web de mi institucion y estoy haciendo los
cursos de educ.ar
124. alejandra. Marzo 14, 2007 19:31
me parecio muy facil la creacion del blog, ahora sigo con el segundo paso que es la publicacion.
Espero que todo salga bien.
125. Hugo. Marzo 18, 2007 09:58
Hola: Donde puedo leer y aplicar los pasos para crear un Blog, pués tengo muchas de hacerlo.
Gracias. Hugo.
126. ELIZABETH. Marzo 26, 2007 12:23
hola necesito con suma urgencia crear y saber mas sobre mu blog
elizabeth muchas gracias
127. Gustavo Cucuzza . Abril 7, 2007 12:31
Muy buenos tutoriales. Y las webs sugeridas muy útiles también. Las voy a usar para enseñar en mis
clases.
Soy Profesor de Informática en Capital Federal y mis blogs son:
www.paraquesepan.com.ar : Noticias, novedades y artículos interesantes.
www.aprendoenlaweb.com.ar :Mi recopilación de webs educativas
Saludos, Gustavo Cucuzza
128. Gustavo Flores. Abril 14, 2007 19:22
Hace tres años tengo un blog para mi materia Diseño Gráfico en una tecnicatura de periodismo y creo
que es una gran herramienta para lograr entusiasmo de los alumnos con la materia. La direccion es
http://materiadiseno.motime.com/ (http://materiadiseno.motime.com/) espero sus visitas y
comentarios.
129. andrea. Abril 18, 2007 23:54
Estoy aprendiendo a crear mi blog luego lo publicare ,Es una idea muy buena. Cuando este listo les
aviso .Soy Andrea PanatteriIde san pedro (Bs As)
130. taller07. Mayo 1, 2007 13:24
Aquí, nuestro primer blog. Esperamos sus visitas. Gracias.
Página 31 de 39
32. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
131. marcela elizabeth briseño. Mayo 1, 2007 21:43
inscripcion en el proyecto. los blogs como estrategia didactica
fecha. 1-05-07
nombre y apellido:marcela elizabeth briseño
cargo.docente
nivel:medio
e-mail:brise36arg@yahoo.com.ar
institucion:escuela secundaria san pedro de colalao
direccion: avenida Sarmiento segunda cuadra-San Pedro de Colalao-Tucuman -CP4124
Hay pc en la institucion : Si hay pero no hay coneccion a internet.
Hay pc en su casa': Si y tambien coneccion a internet.
Realñizo cursos de capacitacion en TICs' Si ,en este portal
132. julioflores. Mayo 3, 2007 18:48
buenas tardes soy docente de informatica y desde el ano 2004 me he interesadoenlas tic hastahe
llegado al punto e ser unas investigaciones al respecto quisiera formar parte de este proyecto espero
su respuestas ocontacto por via mail
133. dante. Mayo 21, 2007 09:31
soy docente de una escuela tecnica y me interesaria hacer un blogs al respecto me mandan
informacion por favor
134. Griselda. Mayo 21, 2007 15:44
Desde el año pasado comenzamos a utilizar el blog para trabajar estrategias de escritura con alumnos
del primer ciclo que presentaban algunas dificultades en sus aprendizajes, entonces, desde la sala de
informática y con la maestra de recuperación decidimos usar esta herramienta. Este año volvemos a
usarla pero con la publicación de noticias escolares, ya que el año pasado publicábamos cuentos.
Siempre tratamos de superarnos en el uso de tics, buscando formas de aprendizaje de nuestros
alumnos que puedan provocarles cambios positivos utilizando otras herramientas más atractivas para
ellos.
www.escuela32.com.ar
http://pequescritores.blogspot.com (http://pequescritores.blogspot.com)
http://fotolog.terra.com.ar/escuela32_iyu (http://fotolog.terra.com.ar/escuela32_iyu)
135. Maritza Ocasio. Junio 4, 2007 11:35
Muy interesante tu información, Karina. Yo utilizo los blogs como estrategia de enseñanza y ha sido
bien efectivo y motivador para mis estudiantes. Gracias por tu exposición al respecto.
136. claudia toledo. Junio 7, 2007 02:39
Hola Karina, soy relativamente nueva en la labor docente y es mi deseo mantenerme actualizada en
estas herramientas didácticas. como me pueden colaborar?
137. elisa. Junio 11, 2007 17:41
GRACIAS ME PARECE GENIAL LO SENCILLO Y PRACTICO DE ESTE RECURSO NO PENSE QUE
PUDIERA HACER UNO
138. elisa . Junio 11, 2007 17:42
GRACIAS ME PARECE GENIAL LO SENCILLO Y PRACTICO DE ESTE RECURSO NO PENSE QUE
PUDIERA HACER UNO
139. Diana. Junio 11, 2007 22:10
Página 32 de 39
33. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
Hola, me interesa muchisismo este tema y me gustaria aprender a realizar blog como herramienta
para trabajo grupal y educativo, muchas gracias
140. Héctor Carranza. Junio 15, 2007 16:06
Hola a todos, me interesa mucho poder armar un blog, para mi es cosa nueva, pero como todo en la
vida siempre existe una primera vez y estoy muy interesado en poder crear mi propio blog.
Gracias por dejarme participar en esta página, saludos a todos..Atte..Héctor
141. Zulema Rosa Martos. Junio 24, 2007 23:41
Karina: Buenísima tu idea! El entusiasmo docente es digno de publicarse!Estoy haciendo un curso
INTERNET RECURSO DE INNOVACION DOCENTE y despues de leer toda la semana distintos
weblogs(muy interesantes por cierto) quedé maravillada del espiritu de colaboración de todos. Son
geniales! Mi admiración y respeto por la iniciativa!No se si aún pueda incorporarme al grupo, pero si
no de igual modo voy a seguirlos como una del fans-club a fin de aprender de Uds.
SUERTE A TODOS!
Trabajo en el CEP N° 12 "J.B.A" De Tres Isletas provincia del Chaco.
Soy Auxiliar Docente Principal y Dicto clases de Proyecto a 9° año (Se dá técnicas,hábitos y Método
de estudio). La escuela cuenta con sala de informatica bien equipada y desde hace poco tiempo
contamos con intenet. En mi casa también tengo Pc e Internet
142. peter. Junio 25, 2007 09:48
Hola Karina, soy relativamente nueva en la labor docente y es mi deseo mantenerme actualizada en
estas herramientas didácticas. como me pueden colaborar?
143. luis balague . Junio 25, 2007 12:22
Hola, mi nombre es Luis, soy docente de epb, la idea me parece excelente. Estoy tratando de hacer
un blog con mis alumnos. Por momentos se hace dificil lograr que algunos directivos, logren incorporar
las nuevas tecnologias. Y bueno... en eso estoy. Por un lado el entusiasmo mio y de mis alumnos, y
por el otro los miedos al cambio de algunos superiores. Les dejo un saludo grande, y gracias por todo.
144. Gustavo M. Machado. Junio 25, 2007 18:31
Las posibilidades que ofrecen los weblogs me parecen maravillosas, viéndolos como una herramienta
socializadora del conocimiento y de los diversos razonamientos y perspectivas sobre hechos y
saberes, transformándose en un aula virtual de gran magnitud y de rápida interacción entre los
actores. Destaca esto el verdadero potencial que significan las NTIC dentro del ámbito del
conocimiento y del saber induciendo a los sujetos participantes en factores de cambio dentro de este
mundo globalizado.
Desde mi modesto conocimiento sobre el tema, este tutorial me parece excelente, mis saludos Karina!
145. Karina Crespo. Junio 29, 2007 14:36
Hola!!!!!!
Para quienes estén interesados/as en aprender más sobre blogs y web 2.0, educ.ar tiene un curso en
su plataforma e-learning que trata específicamente estos temas.
Están invitados/as!
http://portal.educ.ar/capacitacion/ (http://portal.educ.ar/capacitacion/)
Gracias pro la participación en este espacio y la buena onda! ;-)
K
146. Betty. Julio 3, 2007 22:39
Me intereso mucho la propuesta, me gustaria ponerla en practica con mis alumnos.
147. EDUARDO COCCA. Octubre 21, 2007 21:04
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34. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
TERMINAREMOS TODOS ASI
Estimados : como Profesor Universitario, de la Universidad Kennedy. Dictaba cinco asignaturas, entre
ellas, Ejercicio y Administración Farmacéutica. Con mas de 50 excelentes alumnos, inquisitivos,
ávidos de adquirir conocimientos, mi misión además de enseñar Legislación Farmacéutica, era
explicarles como es esta actividad comercialmente, tal es así, que como trabajo practico averiguamos
al azar el costo de un descongestivo nasal en gotas, droga base nafazolina, tiempo en el mercado
mas de 40 años, consultado el proveedor mas importante de drogas para la industria farmacéutica, dio
el costo por frasco, 0,03 centavo, precio de venta 11,25 pesos, ganancia por unidad 37500 %, por
supuesto esto no tiene parangón con ninguna actividad licita, a todo esto se me invita el 5 de junio de
2007 al Anexo de la Cámara de Diputados de la Nación, donde se realizaron unas Jornadas sobre “
Ética y Medicamentos “ estando presentes, legisladores, funcionarios gremialistas , las Cámaras
Farmacéutica que supuestamente no habían sido invitadas, pero ahí estaban en segunda fila,
farmacéuticos, etc, finalizada la Jornada se podían exponer posiciones de cada uno que quisiera
hablar, yo fui uno de ellos y en particular me dirigí a las Cámaras de la Industria a los que tenia a
pocos metros, el drama es la accesibilidad de nuestro pueblo a los fármacos, se nos mueren
compatriotas, en particular niños ,muchos de ellos muy pequeños y esta gente sin ninguna culpa gana
el 37500 %, esto es un escándalo de proporciones y el Estado debe y puede solucionarlo, no puede
hacerse el distraído .
La respuesta a mis palabras no se hizo esperar, no para intentar solucionar el tema sino para sacarme
del medio. Me cito mi Decano Dr, Capon Filas y La Directora de Farmacia Farmaceutica Magariños, y
con un discurso Kafkiano e hiriente, me sacaron la cátedra de Farmacia, días después todas las
demás, no estoy arrepentido, no puedo ser cómplice de tamaño despropósito.
Como curiosidad mi ultimo sueldo, aguinaldo incluido fueron 231 Pesos.
Lo saludo cordialmente.
Profesor Universitario.
Eduardo Marcelo Cocca
e-mail : profcocca@gmail.com
ESTOS SON LOS MAIL DE LAS PERSONAS RESPONSABLES DE MI SEPARACION DE TODAS
MIS CATEDRAS, ES A LOS EFECTOS DE QUE SI ALGUIEN LES QUIERE DECIR ALGO.
UN FRATERNAL ABRAZO A TODOS
EDUARDO COCCA
Dr. : Rodolfo Capón Filas caponfilas@fibertel.com.ar
Farmacéutica : Maria del Carmen Magariños
mcmagarinos@fibertel.com.ar
Rectorado
rectorado@kennedy.edu.ar
Este es un e-mail legal, libre de virus y contiene informacion que consideramos de su interés.
De acuerdo con la nueva Ley argentina Nº 26032 la libre distribución este email está autorizada
por tratarse de propósitos de información, sin embargo, si le hemos causado alguna molestia por el
mismo,
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35. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I) | Debates : Educación y TIC | educ.ar
le rogamos acepte nuestras disculpas y nos envie un mail a
ecocca@fibertel.com.ar para no ser contactado nuevamente.
SERVICIO DE INTERNET
Ley 26.032
Establécese que la búsqueda, recepción y difusión de información e ideas por medio del servicio de
Internet se considera comprendida dentro de la garantía constitucional que ampara la libertad de
expresión.
Sancionada: Mayo 18 de 2005
Promulgada de Hecho: Junio 16 de 2005
El Senado y Cámara de Diputados de la Nación Argentina reunidos en Congreso, etc.
sancionan con fuerza de Ley:
ARTICULO 1°
— La búsqueda, recepción y difusión de información e ideas de toda índole, a través del servicio de
Internet, se considera comprendido dentro de la garantía constitucional que ampara la libertad de
expresión.
ARTICULO 2°
— La presente ley comenzará a regir a partir del día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial.
ARTICULO 3°
— Comuníquese al Poder Ejecutivo.
—REGISTRADA BAJO EL N° 26.032—
DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, A LOS
DIECIOCHO DIAS DEL MES DE MAYO DEL AÑO DOS MIL CINCO.
EDUARDO O. CAMAÑO. — MARCELO A. GUINLE. — Eduardo D. Rollano. — Juan Estrada.
148. martin. Diciembre 6, 2007 15:49
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