Este documento presenta la planificación de asignaturas para un semestre de la carrera de Tecnología en Gestión de Procesos Industriales. Incluye las siguientes materias: Cálculo Integral, Física Mecánica, Química Orgánica, Informática II, Metodología de Investigación, una electiva no técnica, Procesos Industriales II, Administración Estratégica. También presenta información sobre la facultad y programa a los que pertenece.

1. SEGUNDO
SEMESTRE
CÁLCULO INTEGRAL
FÍSICA MECÁNICA
QUÍMICA ORGÁNICA
INFORMÁTICA II
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ELECTIVA NO TÉCNICA
PROCESOS INDUSTRIALES II
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA
TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE
PROCESOS INDUSTRIALES
FACULTAD DE INGENIERIA
COORDINACION DE PROGRAMA
TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE PROCESOS
INDUSTRIALES
ESCUELA COLOMBIANA DE CARRERAS INDUSTRIAL
ESCUELA TECNOLOGICA

2. FORMATO IDENTIFICACIÓN DE UNIDAD DE Código: FR-DO-025
APRENDIZAJE Versión: 01
Proceso: Fecha de emisión: Fecha de versión:
Docencia 02-Jun-2010 02-Jun-2010
Sección 1. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Facultad Programa Académico
TECNOLOGÍA EN GESTIÓN DE PROCESOS
INGENIERIA
INDUSTRIALES
Componente
Fundamentación Científica:  Fundamentación Básica: X Fundamentación Específica
Tecnológica:  Formación Humanística:  Comunicación: 
Código Unidad de
Nombre Unidad de Aprendizaje
Aprendizaje
82.2.2 FISICA MECANICA
Semes No. Créditos Intensidad Horas de Trabajo
Modalidad
tre Académicos Horaria Trabajo Académico
Acompañamiento Presencial: X Teórico: X
II 4 4
directo: _4__ Virtual:  Práctico: X
Prerrequisito(s)
Independiente:
82.1.1 CALCULO DIFERENCIAL
_8__
Sección 2. JUSTIFICACIÓN Y ALCANCE
2.1 Justificación
El desarrollo del hombre está ligado directamente a la física y al papel que ella desempeña en la
transformación de la sociedad, su teoría y conceptos fundamentales, es así como se convierte en un
eslabón importante en la formación del individuo. El ser humano siempre ha tenido la curiosidad de
encontrar respuesta a los fenómenos de su entorno y es aquí donde la física es sinónimo de
comprensión de la naturaleza y de desarrollar habilidades analíticas para la toma de decisiones. El
interés radica en el desarrollo de una mentalidad crítica y analítica frente al conocimiento científico,
brindándole al estudiante herramientas como la experimentación que le permitan comprender,
interpretar e interactuar con el mundo en que vive, respondiendo a los interrogantes que la misma
sociedad plantea
2.2 Alcance
La física es una ciencia fundamental, encargada del entendimiento de los principios básicos del
universo. Conforma los fundamentos sobre los cuales se basan otras ciencias. La física radica en la
simplicidad de las teorías físicas fundamentales, ecuaciones y suposiciones, pueden alterar y
expandir nuestra visión del mundo que nos rodea.
Sección 3. OBJETIVOS
3.1 General
Describir, explicar y aplicar las leyes que rigen los fenómenos de la física mecánica de tal forma que
los pueda utilizar en el desarrollo de su vida profesional.
3.2 Específicos
 Resolver problemas y casos específicos utilizando vectores.
 Identificar y calcular velocidades, aceleraciones y tipos de movimientos dentro de la mecánica.
 Aplicar y conocer las leyes de la dinámica de partículas.
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3.  Desarrollar problemas que involucran trabajo y energía.
 Reconocer y aplicar sistemas mecánicos las leyes del movimiento oscilatorio.
Sección 4. COMPETENCIAS
4.1 Competencias Generales
Proceso de Contexto tecnológico Habilidades
Valores sociales
aprendizaje e internacional Interpersonales
-Capacidad de -Compromiso con su -Capacidad de -Capacidad para tomar
abstracción, análisis y medio socio-cultural. comunicación en un decisiones.
síntesis. segundo idioma.
-Capacidad de -Valoración y respeto -Habilidad para -Habilidades
aprender y por la diversidad y trabajar en contextos Interpersonales
actualizarse. multiculturalidad. internacionales.
-Conocimientos sobre -Responsabilidad -Habilidades en el uso -Capacidad de motivar
al área de estudio y la social y compromiso de las tecnologías de y conducir hacia metas
profesión. ciudadano. la información comunes.
-Capacidad para -Compromiso con la -Capacidad de trabajo
identificar, plantear y preservación del medio en equipo.
resolver problemas. ambiente.
-Capacidad crítica y -Compromiso ético -Capacidad para
auto-crítica. organizar y planificar
tiempos.
-Capacidad de -Capacidad para
investigación. actuar en nuevas
situaciones.
-Habilidades para
buscar, procesar y
analizar la información.
-Capacidad de
comunicación Oral y
Escrita.
-Capacidad de aplicar
los conocimientos en
prácticas
4.2 Competencias Laborales
 No aplica
Sección 5. INTERDISCIPLINARIEDAD
 Calculo diferencial
 Calculo Integral
 Calculo Vectorial
 Física termodinámica y Laboratorio
 Física Eléctrica y Laboratorio
 Química Inorgánica
 Química Orgánica
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4. Sección 6. METODOLOGIAS Y ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
 Clase presencial
 Grupos de estudio
 Casuística
 Aprendizaje basado en proyectos
 Clases prácticas
 Laboratorios y Talleres
 Aprendizaje basado en problemas
 Seminario
 Presentación de Trabajos en grupo
 Clases prácticas
 Tutoría
 Evaluación
 Trabajos teóricos
 Estudio teórico
 Actividades complementarias
 Trabajo virtual en Red
Sección 7. SISTEMA DE EVALUACION
PRIMER CORTE 30%
SEGUNDO CORTE 30%
TERCER CORTE 40%
Sección 8. CONTENIDOS TEMATICOS
Temas Subtemas a desarrollar
Las cantidades físicas, patrones y unidades
El sistema internacional de unidades
Patrón de tiempo
UNIDAD 1. MEDICIONES Patrón de longitud
Patrón de masa
Precisión y cifras significativas
Análisis dimensional
Cinemática de la partícula
Descripciones de movimiento
Velocidad promedio
UNIDAD 2. MOVIMIENTO
Velocidad instantánea
UNIDIMENSIONAL
Movimiento acelerado
Movimiento con aceleración constante
Cuerpos en caída libre
UNIDAD 3. MOVIMIENTO
Posición, velocidad y aceleración
BIDIMENSIONAL Y
Movimiento con aceleración constante
TRIDIMENSIONAL
Movimiento de proyectiles

5. Movimiento circular uniforme
Vectores de velocidad y aceleración en el movimiento circular
Movimiento relativo
Mecánica clásica
Primera ley de Newton
Fuerza
Masa
UNIDAD 4. FUERZA Y LAS Segunda ley de Newton
LEYES DE NEWTON Tercera ley de Newton
Unidades de fuerza
Peso y masa
Medición de fuerzas
Aplicaciones de las leyes de Newton
Fuerzas conservativas
Energía potencial
UNIDAD 5.
Sistemas conservativos unidimensionales
CONSERVACIÓN DE LA
Sistemas conservativos bidimensionales
ENERGIA
Conservación de energía en un sistema de partículas
Masa y energía
Sección 9. BIBLIOGRAFIA
9.1 Bibliografía General
 Paul A Tipler. Física para la ciencia y la tecnología. Quinta Edición. 2005. Reverté.
 Serway Raymond A. Física para Ciencias e Ingeniería Tomo I. Sexta Edición. 2005. Mc
Graw Hill.
 Tippens. Física I. 2009. Mc Graw Hill.
 Paul G. Hewitt. Física Conceptual. Décima Edición. 2007. Pearson, Educación.
 Sears y Semansky. Física General. Onceava Edición. 2004. Pearson, Educación.
9.2 Referencias electrónicas y Aula Virtual
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