Conceptualizacion de Ciudadnia, Javier Armendariz Cortez, Universidad Autonoma de Ciudad Juarez

1. Javier Armendáriz Cortez
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
*

2. “Para que el Estado guarde un buen equilibrio, es
necesario, compensado todo, que haya igualdad entre
el poder del gobierno, considerado en sí mismo, y el
poder de los ciudadanos, soberanos por un lado y
súbditos por el otro”. Rouseau Contrato Social p.53.

3. *

4. *la titularidad de derechos,
suele visualizarse en
términos de exigibilidad y
no de participación. En este
sentido, se entiende que el
ciudadano recibe de parte
del Estado el apoyo que le
permite ejercer derechos
civiles, políticos,
económicos, sociales y
culturales y reclama al
Estado por la falta de éstos

5. *
*Civil
*Política
*Social

6. *
*Incluye las libertades
individuales de las y los
ciudadanos; la libertad de
expresión, de circulación, de
residencia, de pensamiento y
de religión, a la propiedad y a
la justicia, a poseer
información sobre los asuntos
públicos, entre muchos otros. A
esta dimensión se le conoce
también como derechos civiles.

7. *
*Participación de la política de la
colectividad a la que se
pertenezca. Esta dimensión implica
la posibilidad de las personas para
definir el tipo de sociedad en la que
vive, conservarla o transformarla.
Toda persona que posea la
ciudadanía tiene derecho y
obligación de elegir a sus
gobernantes, de ser elegida como
gobernante y de trabajar en el
gobierno. A esta dimensión se le
conoce también como derechos
políticos, e incluye también el
derecho y el deber de procurar, para
sí y para los demás, el goce de estas
garantías, las anteriores y las
siguientes

8. *
*Es la que alude a la capacidad
de cada persona para tener los
niveles básicos de vida,
individual y colectivamente. Es
decir, las y los ciudadanos
tenemos derecho a contar con
vivienda adecuada a nuestras
necesidades; a trabajar y recibir
un pago suficiente para vivir de
manera digna; al descanso;
acceso a obras y servicios
públicos como agua potable,
electricidad, seguridad; servicios
de salud y de educación
accesibles y de calidad.

9. *“ Un hombre que por su subsistencia; pero un pueblo
¿por qué se vende? Un rey, lejos de proporcionar la
subsistencia a sus súbditos, saca de ellos la suya”
Rouseau en el Contrato Social p.9
*

10. *
*Un gobierno es
calificado como
democrático por dos
razones: A. La
suposición de que todos
están igualmente
calificados para la
dirección de los asuntos
comunes. B. La
reducción al mínimo del
poder de mando,
(Economía y sociedad ).

11. *La burocracia concentra el poder en la cúspide y la
democracia, y la democracia distribuye ese poder.
*

12. *1. Liberal
*2.Deliberativa
*3. Post
democracia;
*4. El referendo
*5. El pleibicito.
*

13. *Democracia libera o racional,
o de masas, es el proceso por
el cual todos los individuos
pueden ocupar puestos de
mando
*Es una forma de gobierno
que consiste en una
democracia representativa
donde la capacidad de los
representantes electos para
la toma de decisiones se
encuentra sujeta para el
estado de derecho y
normalmente moderada por
una constitución
*

14. *
*El término democracia deliberativa
"designa un modelo normativo –
un ideal regulativo – que busca
complementar la noción de
democracia representativa al uso
mediante la adopción de un
procedimiento colectivo de toma
de decisiones políticas que incluya
la participación activa de todos los
potencialmente afectados por tales
decisiones, y que estaría basado
en el principio de la deliberación,
que implica la argumentación y
discusión pública de las diversas
propuestas".

15. *
*“Post-Democracy” (2002), en la
cual él analiza las
repercusiones del capitalismo
global sobre los pilares sociales
y culturales de la democracia.
El mismo concepto es utilizado
también por Sheldon Wolin
(2001) y Jacques Rancière
(2002). Wolin describe, en
conexión con Tocqueville y con
miras a la cultura política de
Estados Unidos, los efectos
democratizadores del
consumismo

16. *
* Es el procedimiento jurídico
por el que se someten al voto
popular, leyes o actos
administrativos cuya
ratificación por el pueblo se
propone.El referéndum es el
mecanismo de la democracia
directa por antonomasia y en la
actualidad también
complementa el régimen de
democracia participativa,
potenciando la intervención
directa del cuerpo electoral. El
referéndum es un
procedimiento para tomar
decisiones por el cual los
ciudadanos ejercen el derecho
de sufragio para decidir acerca
de una propuesta de resolución
mediante la expresión de su
acuerdo o desacuerdo. Para
llegar al acuerdo tiene que
haber la mayoría absoluta entre
los votos.

17. *El plebiscito es el pronunciamiento
del pueblo convocado por el
Presidente de la República,
mediante el cual apoya o rechaza
una determinada decisión del
ejecutivo". (Artículo 7, Ley 134 de
1994)
* El procedimiento y las reglas
básicas de este mecanismo son las
siguientes: el Presidente de la
República, con la firma de todos los
ministros, elabora la convocatoria al
plebiscito e informa de inmediato al
Congreso de la República su
intención de hacer uso del
mecanismo. Si el Congreso no
rechaza esta determinación se lleva
a cabo la votación
*

18. ACCIÓN COSTUMBRE HÁBITO CARÁCTER DESTINO
•Si siembras un acción, cosechas una costumbre
•Si siembras una costumbre, cosechas un hábito
•Si siembras un hábito, cosecharás un carácter.
•Si siembras un carácter, cosecharás un destino.
carácter
destino

19. *Escribir un ejemplo de cada uno de los
mecanismo de democracia vistos en clase.
*Nos vemos la proxima clase.
*Ciao
*