Este documento discute el uso de la tecnología en la educación, particularmente el e-learning y la Web 2.0. Explica que los estudiantes de hoy son nativos digitales que aprenden de manera diferente que las generaciones anteriores. También describe iniciativas educativas que integran Internet como la educación cara a cara enriquecida con tecnología y la educación completamente a distancia. Finalmente, discute el papel cambiante del docente en este entorno y la necesidad de mantener una actitud de experimentación y aprendizaje continuo.

1. ¿e-Learning? Dr. José Sánchez Lugo Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de Información Recinto de Rio Piedras, Universidad de Puerto Rico. 2009

6. ¿Brecha o evolución generacional?

7. ¿Brecha o evolución generacional?

8. ¿ Por qué comentar este tema?

10. ¿ Tienen estos algo en común?

12. ¿Quienes son nuestros estudiantes? ¿De dónde vienen nuestros nuevos colegas?

13. Baby Boomers Generación X Nativos Digitales

17. Porque el futuro es ahora…

20. Taxonomía de Bloom para el nivel cognitivo Evaluación Destrezas de pensamiento de alto nivel

24. El curso completamente a distancia

25. El curso completamente a distancia

26. El curso completamente a distancia

27. El curso completamente a distancia

28. El curso completamente a distancia

29. Pero hay mas…

30. Pero hay mas…

31. Web 2.0 en la educación a distancia

32. Los cambios en la red…

33. Algunas herramientas web 2.0

37. Tags

39. Herramientas para compartir recursos

40. Goggle Health…

41. Google Wave…la ola de la colaboración

42. Second Life

43. Mundos Virtuales

49. Dr. José Sánchez Lugo Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de Información Recinto de Rio Piedras, Universidad de Puerto Rico. 2009 [email_address] espaciocomunitario.wordpress.html piensl.wordpress.com