SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Downloaden Sie, um offline zu lesen
EVTux
uma distribuição de Linux para a
  integração das ferramentas
  digitais na disciplina de EVT
       José Alberto Rodrigues & António Moreira
Projecto financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia
  (SFRH/BD/66530/2009), co-financiado pelo Fundo Social Europeu (FSE)



Apoio Institucional e Financeiro




                                                Apoio Técnico e Pedagógico
O que é e como nasce o EVTux
O EVTux é uma distribuição de Linux que tem por
base o trabalho de investigação que desenvolvemos
sobre a integração de ferramentas digitais na
disciplina de EVT, intitulado “Ferramentas Web,
Web 2.0 e Software Livre em EVT”. Após 15 meses
de estudo e desenvolvimento do projecto com um
grupo de cerca de 50 colaboradores, todos
docentes desta disciplina, recensearam-se quase 400
ferramentas digitais passíveis de integração em
contexto de EVT. Dessa listagem surgiu a posterior
catalogação e categorização das ferramentas,
tendo em conta os conteúdos e áreas de exploração
da disciplina.
O EVTux tem pré instaladas todas as
aplicações para Linux bem como integradas
no browser as ferramentas digitais que não
necessitam     de    instalação  e   correm
directamente a partir da Web, para além dos
mais de trezentos manuais de apoio à
utilização dessas ferramentas.
Disponível em dual boot ou versão live, o
EVTux constitui-se como um poderoso
recurso que agrega todo o trabalho do
EVTdigital, podendo ser uma ferramenta de
eleição para os docentes desta disciplina
utilizarem em contexto de sala de aula.
Finalidades e Objectivos do EVTux
 Como objectivos fundamentais do EVTux temos:

 • Facilitar a análise e selecção das ferramentas digitais a
 explorar em contexto de EVT;
 • Agregar numa distribuição livre todas as ferramentas e
 recursos digitais para a disciplina de EVT;
 • Permitir a criação de um recurso simplificado da utilização
 das TIC nesta disciplina;
 • Disseminar pelos professores e alunos uma distribuição livre
 que possibilite a exploração de recursos digitais gratuitos
 para a disciplina de EVT;
 • Fomentar uma cultura ética e de responsabilidade para a
 utilização de recursos livres ou gratuitos em detrimento de
 software proprietário, muitas vezes demasiado caro.
Desenvolvimento do projecto EVTux

 Conceptualmente, depois de listadas todas as
 ferramentas digitais, aquelas que eram baseadas
 em software livre para Linux foram pré instaladas e
 todas as baseadas na web e web 2.0 foram
 adicionadas    aos    marcadores      do     browser
 seleccionado para esta distribuição, divididas em 35
 categorias.
Estado de desenvolvimento
              do EVTux

O protótipo do EVTux está concluído e deveremos
iniciar a fase de testes entre Maio e Julho de 2011.
Acabada a fase de testagem e afinada a versão
final, a mesma será disponibilizada online para
download e lançada uma edição em DVD.
Prevê‐se que já para o ano lectivo de 2011/2012
os docentes da disciplina de Educação Visual e
Tecnológica – mas também outros docentes e
públicos – possam ter acesso a partir do EVTux a
uma distribuição que incluirá, sem grande esforço
de pesquisa, cerca de 400 ferramentas digitais e
respectivos manuais de utilização, potenciando‐se
e simplificando‐se assim a utilização das
ferramentas digitais para esta área curricular
específica.
Conclusões
O EVTux permitirá a qualquer utilizador aceder a
qualquer ferramenta catalogada no âmbito do
estudo que desenvolvemos de forma prática e
simples, constituindo uma mais‐valia especialmente
relevante na simplificação de acesso a estas
ferramentas, incluindo‐se também a possibilidade
de visualização imediata dos quase trezentos
manuais já publicados e incluídos nesta distribuição.
Estamos certos de que esta estratégia permitirá
disseminar o conceito de software livre e de
utilização de recursos digitais baseados num
princípio de gratuitidade e, principalmente, facilitar
a pesquisa, análise e selecção das ferramentas
mais adequadas a cada contexto específico
decorrente das situações de ensino e
aprendizagem na disciplina de EVT.
Vamos então conhecer o
      EVTux

    mas antes…
Esta apresentação está disponível em:
http://www.authorstream.com/tag/jarodrigues


http://www.slideshare.net/jarodrigues/


Contacto do EVTux
       jarodrigues@gmail.com

O EVTux na Internet e Redes Sociais
Obrigado pela
vossa atenção

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch (6)

Evt
EvtEvt
Evt
 
Portifolio Josiane Cabral
Portifolio Josiane CabralPortifolio Josiane Cabral
Portifolio Josiane Cabral
 
Evt O Que E
Evt O Que EEvt O Que E
Evt O Que E
 
Apresentação EVT Virtual v10
Apresentação EVT Virtual v10Apresentação EVT Virtual v10
Apresentação EVT Virtual v10
 
Capas EVT 6ºA
Capas EVT 6ºACapas EVT 6ºA
Capas EVT 6ºA
 
Capas evt 5ºB
Capas evt 5ºBCapas evt 5ºB
Capas evt 5ºB
 

Ähnlich wie EVTux no ieTIC 2011

curso 40horas
curso 40horascurso 40horas
curso 40horas
Bethreis
 
Cópia de slide
Cópia de slideCópia de slide
Cópia de slide
Bethreis
 
Cópia de slide
Cópia de slideCópia de slide
Cópia de slide
Bethreis
 
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillarRelatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Daniel
 
Curso Introdução à Edução Digital
Curso Introdução à Edução DigitalCurso Introdução à Edução Digital
Curso Introdução à Edução Digital
guest363ce5e
 
IntroduçãO A EducaçãO Digital
IntroduçãO A EducaçãO DigitalIntroduçãO A EducaçãO Digital
IntroduçãO A EducaçãO Digital
guestd6ed01
 

Ähnlich wie EVTux no ieTIC 2011 (20)

Poster EVTux ticEDUCA 2012
Poster EVTux ticEDUCA 2012Poster EVTux ticEDUCA 2012
Poster EVTux ticEDUCA 2012
 
COIED2_EVTUX
COIED2_EVTUXCOIED2_EVTUX
COIED2_EVTUX
 
XI Congresso SPCE 2011
XI Congresso SPCE 2011XI Congresso SPCE 2011
XI Congresso SPCE 2011
 
Uca módulo 1
Uca módulo 1Uca módulo 1
Uca módulo 1
 
curso 40horas
curso 40horascurso 40horas
curso 40horas
 
Cópia de slide
Cópia de slideCópia de slide
Cópia de slide
 
Cópia de slide
Cópia de slideCópia de slide
Cópia de slide
 
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillarRelatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
Relatório parcial da ic tv digital - daniel aguillar
 
Curso Introdução à Edução Digital
Curso Introdução à Edução DigitalCurso Introdução à Edução Digital
Curso Introdução à Edução Digital
 
Ambientes virtuais de aprendizagem
Ambientes virtuais de aprendizagem  Ambientes virtuais de aprendizagem
Ambientes virtuais de aprendizagem
 
IntroduçãO A EducaçãO Digital
IntroduçãO A EducaçãO DigitalIntroduçãO A EducaçãO Digital
IntroduçãO A EducaçãO Digital
 
UnidadeII
UnidadeIIUnidadeII
UnidadeII
 
Prof denys sales interactive computer worldcist 17
Prof denys sales  interactive computer worldcist 17Prof denys sales  interactive computer worldcist 17
Prof denys sales interactive computer worldcist 17
 
Stcd texto2 s5_cap3
Stcd texto2 s5_cap3Stcd texto2 s5_cap3
Stcd texto2 s5_cap3
 
EDUCAÇÃO DIGITAL
EDUCAÇÃO DIGITALEDUCAÇÃO DIGITAL
EDUCAÇÃO DIGITAL
 
Moodle e teleduc
Moodle e teleducMoodle e teleduc
Moodle e teleduc
 
Fábio cunha e halan carlos t. 2110
Fábio cunha e halan carlos t. 2110Fábio cunha e halan carlos t. 2110
Fábio cunha e halan carlos t. 2110
 
Impress
ImpressImpress
Impress
 
Impress
ImpressImpress
Impress
 
Impress
ImpressImpress
Impress
 

Mehr von Jose Alberto Rodrigues

Mehr von Jose Alberto Rodrigues (20)

Apresentação da colecção de livros Pop-Up
Apresentação da colecção de livros Pop-UpApresentação da colecção de livros Pop-Up
Apresentação da colecção de livros Pop-Up
 
App enc nac_aecs_analisa_explora_cria
App enc nac_aecs_analisa_explora_criaApp enc nac_aecs_analisa_explora_cria
App enc nac_aecs_analisa_explora_cria
 
Apresentação CONFIA 2012
Apresentação CONFIA 2012Apresentação CONFIA 2012
Apresentação CONFIA 2012
 
Projetos de Cinema de Animação nas Escolas, em Artes e Tecnologias - III Cong...
Projetos de Cinema de Animação nas Escolas, em Artes e Tecnologias - III Cong...Projetos de Cinema de Animação nas Escolas, em Artes e Tecnologias - III Cong...
Projetos de Cinema de Animação nas Escolas, em Artes e Tecnologias - III Cong...
 
EVTux - III Congresso Regional de Educação Artística (Funchal, Madeira, 11 e ...
EVTux - III Congresso Regional de Educação Artística (Funchal, Madeira, 11 e ...EVTux - III Congresso Regional de Educação Artística (Funchal, Madeira, 11 e ...
EVTux - III Congresso Regional de Educação Artística (Funchal, Madeira, 11 e ...
 
EVTdigital e CoP
EVTdigital e CoPEVTdigital e CoP
EVTdigital e CoP
 
EVTdigital no ticEDUCA2010
EVTdigital no ticEDUCA2010EVTdigital no ticEDUCA2010
EVTdigital no ticEDUCA2010
 
EVTdigital - Apresentação no ticEDUCA2010
EVTdigital - Apresentação no ticEDUCA2010EVTdigital - Apresentação no ticEDUCA2010
EVTdigital - Apresentação no ticEDUCA2010
 
Apresentação Conf. Internacional ACEAV
Apresentação Conf. Internacional ACEAVApresentação Conf. Internacional ACEAV
Apresentação Conf. Internacional ACEAV
 
2º Encontro Tec. Educativas no IPP
2º Encontro Tec. Educativas no IPP2º Encontro Tec. Educativas no IPP
2º Encontro Tec. Educativas no IPP
 
Ferramentas Digitais em EVT versão 2
Ferramentas Digitais em EVT versão 2Ferramentas Digitais em EVT versão 2
Ferramentas Digitais em EVT versão 2
 
Workshop JCDE 2010 U Minho
Workshop JCDE 2010 U MinhoWorkshop JCDE 2010 U Minho
Workshop JCDE 2010 U Minho
 
Apresentação As Artes na Educação - Óbidos 7 de Maio de 2010
Apresentação As Artes na Educação - Óbidos 7 de Maio de 2010Apresentação As Artes na Educação - Óbidos 7 de Maio de 2010
Apresentação As Artes na Educação - Óbidos 7 de Maio de 2010
 
Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVTFerramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT
 
Animação de Imagens e Cinema de Animação
Animação de Imagens e Cinema de AnimaçãoAnimação de Imagens e Cinema de Animação
Animação de Imagens e Cinema de Animação
 
Computador Magalhães
Computador MagalhãesComputador Magalhães
Computador Magalhães
 
s.h.a.?(re)
s.h.a.?(re)s.h.a.?(re)
s.h.a.?(re)
 
Share Ppt Encontro Cdm Esec Final
Share Ppt Encontro Cdm Esec FinalShare Ppt Encontro Cdm Esec Final
Share Ppt Encontro Cdm Esec Final
 
Forum Arte, Ciencia e Tecnologia - Funchal - 7 de Maio 2009
Forum Arte, Ciencia e Tecnologia - Funchal - 7 de Maio 2009Forum Arte, Ciencia e Tecnologia - Funchal - 7 de Maio 2009
Forum Arte, Ciencia e Tecnologia - Funchal - 7 de Maio 2009
 
Certificação de Competências TIC
Certificação de Competências TICCertificação de Competências TIC
Certificação de Competências TIC
 

Kürzlich hochgeladen

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 

EVTux no ieTIC 2011

  • 1.
  • 2. EVTux uma distribuição de Linux para a integração das ferramentas digitais na disciplina de EVT José Alberto Rodrigues & António Moreira
  • 3. Projecto financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (SFRH/BD/66530/2009), co-financiado pelo Fundo Social Europeu (FSE) Apoio Institucional e Financeiro Apoio Técnico e Pedagógico
  • 4. O que é e como nasce o EVTux O EVTux é uma distribuição de Linux que tem por base o trabalho de investigação que desenvolvemos sobre a integração de ferramentas digitais na disciplina de EVT, intitulado “Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT”. Após 15 meses de estudo e desenvolvimento do projecto com um grupo de cerca de 50 colaboradores, todos docentes desta disciplina, recensearam-se quase 400 ferramentas digitais passíveis de integração em contexto de EVT. Dessa listagem surgiu a posterior catalogação e categorização das ferramentas, tendo em conta os conteúdos e áreas de exploração da disciplina.
  • 5. O EVTux tem pré instaladas todas as aplicações para Linux bem como integradas no browser as ferramentas digitais que não necessitam de instalação e correm directamente a partir da Web, para além dos mais de trezentos manuais de apoio à utilização dessas ferramentas. Disponível em dual boot ou versão live, o EVTux constitui-se como um poderoso recurso que agrega todo o trabalho do EVTdigital, podendo ser uma ferramenta de eleição para os docentes desta disciplina utilizarem em contexto de sala de aula.
  • 6.
  • 7. Finalidades e Objectivos do EVTux Como objectivos fundamentais do EVTux temos: • Facilitar a análise e selecção das ferramentas digitais a explorar em contexto de EVT; • Agregar numa distribuição livre todas as ferramentas e recursos digitais para a disciplina de EVT; • Permitir a criação de um recurso simplificado da utilização das TIC nesta disciplina; • Disseminar pelos professores e alunos uma distribuição livre que possibilite a exploração de recursos digitais gratuitos para a disciplina de EVT; • Fomentar uma cultura ética e de responsabilidade para a utilização de recursos livres ou gratuitos em detrimento de software proprietário, muitas vezes demasiado caro.
  • 8. Desenvolvimento do projecto EVTux Conceptualmente, depois de listadas todas as ferramentas digitais, aquelas que eram baseadas em software livre para Linux foram pré instaladas e todas as baseadas na web e web 2.0 foram adicionadas aos marcadores do browser seleccionado para esta distribuição, divididas em 35 categorias.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Estado de desenvolvimento do EVTux O protótipo do EVTux está concluído e deveremos iniciar a fase de testes entre Maio e Julho de 2011. Acabada a fase de testagem e afinada a versão final, a mesma será disponibilizada online para download e lançada uma edição em DVD.
  • 12. Prevê‐se que já para o ano lectivo de 2011/2012 os docentes da disciplina de Educação Visual e Tecnológica – mas também outros docentes e públicos – possam ter acesso a partir do EVTux a uma distribuição que incluirá, sem grande esforço de pesquisa, cerca de 400 ferramentas digitais e respectivos manuais de utilização, potenciando‐se e simplificando‐se assim a utilização das ferramentas digitais para esta área curricular específica.
  • 13. Conclusões O EVTux permitirá a qualquer utilizador aceder a qualquer ferramenta catalogada no âmbito do estudo que desenvolvemos de forma prática e simples, constituindo uma mais‐valia especialmente relevante na simplificação de acesso a estas ferramentas, incluindo‐se também a possibilidade de visualização imediata dos quase trezentos manuais já publicados e incluídos nesta distribuição.
  • 14. Estamos certos de que esta estratégia permitirá disseminar o conceito de software livre e de utilização de recursos digitais baseados num princípio de gratuitidade e, principalmente, facilitar a pesquisa, análise e selecção das ferramentas mais adequadas a cada contexto específico decorrente das situações de ensino e aprendizagem na disciplina de EVT.
  • 15. Vamos então conhecer o EVTux mas antes…
  • 16. Esta apresentação está disponível em: http://www.authorstream.com/tag/jarodrigues http://www.slideshare.net/jarodrigues/ Contacto do EVTux jarodrigues@gmail.com O EVTux na Internet e Redes Sociais
  • 17.