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O Programa Mineiro de Empreendedorismo na Pós-graduação é uma iniciativa da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (SECTES) viabilizado com recursos da FAPEMIG. Com o objetivo de instigar alunos de mestrado e doutorado de cursos de ciências naturais, exatas e gerenciais. O Programa promete gerar novas oportunidades e capacitar nos temas empreendedorismo e inovação, centenas de alunos da rede pública. Em sua primeira edição o programa terá como eixo central um grande concurso de planos de inovação. Entendemos que essa é uma boa oportunidade para empresas inovadoras associarem sua marca ao tema, levando-a ao mais alto nível do público acadêmico.Também é uma oportunidade para empresas inovadoras se colocarem como agentes do sistema de inovação ao interagir com as universidades e alunos, encontrando parceiros e talentos.
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Apresentação do conteúdo e resultados do workshop de co-criação realizado pela Inventta em Janeiro de 2011.
Worshop Co-criação Educação Corporativa
Worshop Co-criação Educação Corporativa
Inventta
O Rio Tapajós é um rio brasileiro que nasce no estado de Mato Grosso. Recebe o nome de Tapajós neste ponto em que se unem os rios Juruena e Teles Píres. Faz divisa entre os estados do Amazonas e Pará, banha parte do estado do Pará e deságua no rio Amazonas na altura da cidade de Santarém, estado do Pará. Veja linda e bem equipada praia para turismo numa ilhas formadas no Rio Tapajós, próximo a Santarém. SOS Rios do Brasil - promovendo e divulgando os rios do Brasil Prof. Jarmuth Andrade
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OS FARÓIS FRANCESES, SENTINELAS NOS MARES REVOLTOS
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Um bagre estava morrendo por ter abocanhado uma guloseima colorida, que na verdade era uma bola de borracha jogada no rio.... Clique e veja o que aconteceu... Enviado pela colaboradora do Blog SOSRiosBr BIÓLOGA MARINA FERRI, de Taubaté - SP
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QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.
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Tópicos de abordagem: - Símbolos da União Europeia (UE): > Bandeira da UE; > Dia da Europa (9 de maio); > Hino europeu; > Lema/Divisa; > Moeda. - Outros símbolos da identidade europeia: > Línguas oficiais; > Capitais Europeias da Cultura e outras; > Anos Europeus; - Mais outros elementos da identidade europeia/nacional; - Valores da UE; - Ex. de iniciativas que promovem os valores e direitos da UE; - Saber mais.. - Para também consultar... Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55475&img=11558 Data de conceção (e atualização pontual): maio 2024.
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Centro Jacques Delors
O Instituto Brasileiro Pró-Educação, Trabalho e Desenvolvimento (Isbet), tem por objetivo preparar futuros profissionais. É pessoa jurídica de direito privado, sem vínculos político-partidários, sem fins lucrativos, de fins filantrópicos e de assistência social, sua atuação primordial dá-se como agente de integração, voltada para colocação de estudante em estágios e como entidade qualificadora de programas de aprendizagem, ambos em empresas públicas e privadas. Para atingir os objetivos educacionais para os quais trabalha, o Instituto promove estudos, cursos, palestras, seminários, além de organizar projetos de assessoria, entre o sistema de ensino e as empresas.
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Fronteiras
1.
Vá clicando, devagar,
deixe que a música se misture com a imagem Embarque neste PPS e sonhemos juntos! FOZ DO IGUAÇU-BRASIL (LIMITE DE 3 PAÍSES)
2.
3.
A viagem vai
começar
4.
Admire esta maravilha
da narureza.
5.
Paraguay Argentina Brasil
3 Países separados apenas pela água.
6.
Lindo, não ?
Paraguay Brasil
7.
Aqui o progresso.
Paraguay Brasil
8.
Aqui a Natureza.
Brasil Argentina
9.
Sentimo-nos pequeninos.
10.
Perante tamanha grandeza.
11.
Aqui o desafio
.
12.
A beleza.
13.
A força .
14.
Um Mundo diferente.
15.
A internet nos
proporciona, a ampliação de nossos conhecimentos. Veja nestas imagens... Fotos sob um angulo nunca vistos... Recebi e repasso com muito prazer. dip, um abraço
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