SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

Kamaharlikaan ng rome

•Als PPT, PDF herunterladen•
•
Jared Ram Juezan
Jared Ram Juezan
SportTechnologie
1 von 198
KAMAHARLIKAAN NG ROME
KAMAHARLIKAAN NG ROME Kung ang sinaunang Greece ang bukal na pinagmulan ng kabihasanang Kanluranin, ang Rome naman ang naging landas upang makarating sa Silangan ang kabihasnang Hellenic (Greece o Griyego). Mula sa mga payak na pamayanan ng mga magsasaka , naging malawak na imperyo ang Rome na sumasakop sa kanlurang Europe at mga bansang nakapaligid sa Mediterranean. Sa panahon ng pananakop, lumaganap ang kulturang Romano at Griyego at inangkin ang sangkatauhan.
Heograpiya ng Rome
HEOGRAPIYA NG ROME Isang peninsulang hugis bota (italus) na nakausli sa Mediterraean Sea.
HEOGRAPIYA NG ROME  nasa pagitan ng Europe (bago pa umuunlad) at ng Silangan (pinagmulan ng sinaunang kabihasnan)
HEOGRAPIYA NG ROME  Limang Ilog: Arno, Po, Tiber, Liri at Volturno na maaaring paglayagan.
HEOGRAPIYA NG ROME  Sa Tiber River, isinilang ang kabihasnang nagbigay-daan sa pagbagsak ng Greece
HEOGRAPIYA NG ROME  Ang bundok ng Alps sa hilaga at Apennines mula hilaga hanggang timog, ang nagsisilbing pananggalang laban sa paglusob ng mga dayuhan.
HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.
HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.  Nakasasapat ang tag-ulan sa pagsasaka at umaani ng ubas, oliba at mga butil ang matabang lupa.
HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.  Nakasasapat ang tag-ulan sa pagsasaka at umaani ng ubas, oliba at mga butil ang matabang lupa.  Mahusay na pastulan ng mga baka’t kambing ang mga dalisdisan at mayaman sa marmol ang mga burol.
HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.  Nakasasapat ang tag-ulan sa pagsasaka at umaani ng ubas, oliba at mga butil ang matabang lupa.  Mahusay na pastulan ng mga baka’t kambing ang mga dalisdisan at mayaman sa marmol ang mga burol.  Ang kagitingan, pagpapahalaga sa sarili at mahusay na disiplina ng mga Romano ay maaaring may kaugnayan sa pisikal na heograpiya ng bansa.
Ang Sinaunang Rome
Ang Sinaunang Tao
SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong LATIN na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo.
SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong Latin na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo. Latin ang kanilang salita
SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong Latin na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo. Latin ang kanilang salita Gumagamit ng sandatang yari sa tanso
SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong Latin na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo. Latin ang kanilang salita Gumagamit ng salitang yari sa tanso Nagtatag ng iba’t ibang lungsod-estado at pinag-isa sa pamamagitan ng LATIN LEAGUE.
SINAUNANG TAO Nagtatag ng mga lungsod na napaliligiran ng mga bato at mga gusali, lansangan at kanal na pawang yari sa bato.
SINAUNANG TAO Mahiligsila sa sining at paligsahan. Sa kanila nagsimula ang labanan ng mga gladiator
Ang Sinaunang Lipunan
SINAUNANG LIPUNAN Pamilya ang sentro ng sinaunang lipunan sa Rome
SINAUNANG LIPUNAN Pamilya ang sentro ng sinaunang lipunan sa Rome Bawat mag-anak na Romano ay may maliit na lupang sinasaka
SINAUNANG LIPUNAN Tinutulungan ng ama ang mga anak na lalaki sa mga gawaing bukid at pag- aalaga ng hayop.
SINAUNANG LIPUNAN Tinutulungan ng ama ang mga anak na lalaki sa mga gawaing bukid at pag- aalaga ng hayop. Ang mag-anak ay gumagawa ng damit mula sa balahibo ng tupa at kagamitan sa bahay na yari sa pinatigas na putik.
SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.
SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.  PATRIYARKAL o ama ang pinakamakapangyarihan sa pamilya.
SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.  PATRIYARKAL o ama ang pinakamakapangyarihan sa pamilya.  May mataas ang kalagayan sa lipunan ang kababaihan.
SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.  PATRIYARKAL o ama ang pinakamakapangyarihan sa pamilya.  May mataas ang kalagayan sa lipunan ang kababaihan.  Kasama ng asawa sa pamamasyal, panonood ng dulaan, pagbibisita sa kamag- anak at katulong sa pagsubaybay sa gawaing bukid at ibang mahalagang hanapbuhay.
Ang Sinaunang Relihiyon
SINAUNANG RELIHIYON Sumasamba ang mga sinaunang Romano sa kanilang ninuno.
SINAUNANG RELIHIYON Sumasamba ang mga sinaunang Romano sa kanilang ninuno. Sumasamba rin sila sa mga diyos at diyosang halos lahat ay hiram sa mga Griyego.
SINAUNANG RELIHIYON JUPITER – pinakamataas na diyos
SINAUNANG RELIHIYON ARES – pinakatanging sa lahat ng diyos ng mga Romano at diyos ng digmaan
SINAUNANG RELIHIYON MINERVA – diyosa ng karunungan
SINAUNANG RELIHIYON VENUS – diyosa ng kagandahan
SINAUNANG RELIHIYON DIANA – diyosa ng buwan
SINAUNANG RELIHIYON MERCURY – mensahero ng mga diyos at mga diyosa at tagapagtaguyod ng komersyo
SINAUNANG RELIHIYON APOLLO – diyos ng araw, musika at mga manghuhula
Ang Republikang Romano
REPUBLIKANG ROMANO Sang-ayon sa tradisyon, pinaalis ng mga Romano ang punong Etruscan at nagtayo ng REPUBLIKA, isang pamahalaang walang hari.
REPUBLIKANG ROMANO Isang kawili-wiling salaysay ang kasaysayan nina ROMULUS AT REMUS, ang nagtatag ng Rome.
REPUBLIKANG ROMANO Ang mga ETRUSCAN ang itinuturing na unang guro ng mga Romano dahil sila ang nagturo ng paggamit ng toga, ng paraan ng pakikidigma, pagtatayo ng gusali, lansangan at kanal na yari sa bato.
REPUBLIKANG ROMANO TARQUINIS SUPERBUS – huling haring Estruscan at itinaboy noong 509 BC.
REPUBLIKANG ROMANO LUCIUS JUNIUS BRUTUS – nagtatag ng republika (509 - 31 BC) at nanguna sa pagtaboy sa mga Etruscan.
REPUBLIKANG ROMANO Naghalal ng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari.
REPUBLIKANG ROMANO Naghalalng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari. Humina ang kapangyarihan ng mga konsul.
REPUBLIKANG ROMANO Naghalalng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari. Humina ang kapangyarihan ng mga konsul. Natamasa ng diktador ang kapangyarihan
REPUBLIKANG ROMANO Naghalal ng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari. Humina ang kapangyarihan ng mga konsul. Natamasa ng diktador ang kapangyarihan Republika dahil laan lamang sa mga maharlika o patrician
REPUBLIKANG ROMANO PATRICIAN o MAHARLIKA Maaaring maging konsul, diktador at kasapi ng Senado
REPUBLIKANG ROMANO PLEBIAN o MALAYANG TAO  Kapos sa kabuhayan  Kasapi ng Assembly na binubuo ng mga mandirigmang mamamayan  Walang kapangyarihan ang plebian at hindi rin makapag- aasawa ng patrician.
Mga Patrician Laban sa mga Plebeian
PATRICIAN VS PLEBEIAN Nahati ang republika sa patrician (maharlika) at plebeian (mahihirap) 494 BC – naghimagsik ang mga plebian
PATRICIAN VS PLEBEIAN Nahati ang republika sa patrician (maharlika) at plebeian (mahihirap) 494 BC – naghimagsik ang mga plebian. Binalak nilang magtayo ng sariling lungsod ngunit napigilan ng mga patrician na nangahulugan ng pagbagsak ng Rome.
PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan?
PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 1. karapatang maghalal ng sarili nilang pinuno na tatawaging tribune na may karapatang gumamit ng Veto bilang pagtutol.
PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 2. LAW OF THE TWELVE TABLES – pinakaunang batas na naisulat sa Rome.
PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 3. pagbibigay-wakas sa pang-aalipin
PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 4. pagbubukas para sa lahat ng plebian ng mga tanggapan kabilang na ang pagiging konsul.
Ang Paglawak ng Kapangyarihan ng Rome
KAPANGYARIHAN NG ROME 490 BC – lumaganap ang kapangyarihan ng Rome sa buong Italy matapos ang sunud – sunod na digmaan
KAPANGYARIHAN NG ROME 280 BC – naganap ang unang labanan ng Rome at Greece sa Heraclea, Italy. Nagwagi ang Greece dahil tinulungan si KING PYRRHUS ng kanyang pinsan na si Alexander.
KAPANGYARIHAN NG ROME PYRRHIC VICTORY – tagumpay sa kabila ng malaking kawalan at sakripisyo. 275 BC – nagapi si Haring Pyrrhus sa Beneventum, Italy. Rome ang naging reyna ng peninsula ng Italy. Ang nagaping kaaway ang naging kaanib ng Rome, nagiging kolonya ang mga nasakop na teritoryo.
KAPANGYARIHAN NG ROME CARTHAGENIAN / CARTHAGE – pinakamabigat na kaaway ng Rome.
Punic Wars
PUNIC WARS (246 – 146 BC) PUNIC WARS – serye ng digmaan sa pagitan ng Rome at Carthage para pagpasyahan kung sino ang mamumuno sa Mediterranean Sea.
PUNIC WARS (246 – 146 BC) PUNIC WARS – ang Carthage ay bihasa sa digmaang pandagat samantalang ang Rome ay walang hukbong pandagat.
FIRST PUNIC WARS (264 – 241 BC) Naglaban ang Roma at Carthage upang makontrol ang Sicily.
FIRST PUNIC WARS (264 – 241 BC) Naglaban ang Roma at Carthage upang makontrol ang Sicily. Kinopya ng mga Romano ang sasakyang Gallery o quinquereme ng mga Carthaginian at nagtayo ng sariling hukbong pandagat.
FIRST PUNIC WARS (264 – 241 BC) Naglaban ang Roma at Carthage upang makontrol ang Sicily. Kinopya ng mga Romano ang sasakyang Gallery o quinquereme ng mga Carthaginian at nagtayo ng sariling hukbong pandagat. Umalis ang mga Carthaginian sa Sicily pagkatapos ng 23 taong pakikipaglaban. Nagbalak silang gumanti.
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Si HANNIBAL, anak ni HAMICLAR BARCA, ang naging heneral ng hukbong Carthaginian.
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Sunud sunod ang pagkatalo ng mga Romano sa digmaan. Dahil dito bumaligtad ang ilang Romano kabilang si PHILIP V ng Macedonia.
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Ang mga Romano ay pinamunuan ni FABIUS MAXIMUS at tinalo si HANNIBAL
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) FABIAN POLICY – paghihintay bago lumusob sa mga labanan.
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) FABIAN POLICY – paghihintay bago lumusob sa mga labanan. Ipinadala ng Roma si GEN. PUBLIUS SCIPIO AFRICANUS sa Carthage.
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) BATTLE OF ZAMA - Naglaban sina SCIPIO AFRICANUS at HANNIBAL.
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Isinuko ni Hannibal ang IBERIAN PENINSULA (Spain at Portugal)
SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Naging probinsiya ng Rome ng Macedonia at nagbayad ng malaking buwis pagkatapos ng Second Punic War.
THIRD PUNIC WAR (149 – 146 BC) Natalo ang Carthage at ang lahat ng teritoryo niya sa hilagang Africa ay naging lalawigan ng Rome
Pananakop ng Rome sa Greece at Gitnang Silangan
Bakit sinakop ng Rome ang Greece at Silangan? Dahilsa pagtulong ni Haring Philip V ng Macedonia sa Carthage noong Second Punic War.
Bakit sinakop ng Rome ang Greece at Silangan? Dahilsa pagtulong ni Haring Philip V ng Macedonia sa Carthage noong Second Punic War. Mga naging lalawigan ng Rome: Macedonia, Greece, Illyria, Pergamum, Bethynia, Syria, Palestine, Egypt, Mesopotamia at iba pang kaharian gaya ng Parthian at Sassanid (na nasakop ng Persia)
Pagwawakas ng Republika At Pagsilang ng Roman Empire
END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN
END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado.
END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado. ang mga sundalong nagbalik sa ibayong dagat ang nawalan ng lupang sasakahin.
END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado. ang mga sundalong nagbalik sa ibayong dagat ang nawalan ng lupang sasakahin. Ang mga mahihirap ay naging kliyente ng mga mayayaman.
END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado. ang mga sundalong nagbalik sa ibayong dagat ang nawalan ng lupang sasakahin. Ang mga mahihirap ay naging kliyente ng mga mayayaman. Ang mga matitipuno ay nagsisilbing tagabantay na handang iligpit ang sinumang kalaban.
END OF ROMAN REPUBLIC 2. REPORMA NG MAGKAPATID NA GRACCHUS
END OF ROMAN REPUBLIC 2. REPORMA NG MAGKAPATID NA GRACCHUS TIBERIUS GRACCHUS – nagpatupad ng reporma para sa mahihirap tulad ng pagbibigay ng lupang pansakahan mula sa pamahalaan. Maraming nagalit na Senador at siya ay pinatay.
END OF ROMAN REPUBLIC 2. REPORMA NG MAGKAPATID NA GRACCHUS TIBERIUS GRACCHUS – nagpatupad ng reporma para sa mahihirap tulad ng pagbibigay ng lupang pansakahan mula sa pamahalaan. Maraming nagalit na Senador at siya ay pinatay. GAIUS GRACCHUS – batas na nagpababa ng presyo ng butil at siya ay pinatay.
END OF ROMAN REPUBLIC 3. DIGMAANG SIBIL NINA MARIUS AT SULLA
END OF ROMAN REPUBLIC 3. DIGMAANG SIBIL NINA MARIUS AT SULLA Bumuo ng hukbo si Marius para labanan ang Senado, nakipaglaban sa kanya si Sulla.
END OF ROMAN REPUBLIC 3. DIGMAANG SIBIL NINA MARIUS AT SULLA Bumuo ng hukbo si Marius para labanan ang Senado, nakipaglaban sa kanya si Sulla. Namatay si Marius at naging diktador ng Rome si Sulla sa loob ng tatlong taon.
END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN
END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyon ang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace.
END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyon ang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace. Sa loob ng tatlong taon, nasindak ang Rome.
END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyonang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace. Sa loob ng tatlong taon, nasindak ang Rome. Ipinapako sa krus ang mga kaanib ni Spartacus
END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyon ang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace. Sa loob ng tatlong taon, nasindak ang Rome. Ipinapako sa krus ang mga kaanib ni Spartacus Maaaring patayin ang lahat ng alipin sa isang tahanan kapag tumakas at pumatay man ang isa sa kanila.
Unang Triumvirate
UNANG TRIUMVIRATE Nang mamahinga si Sulla, Senado pa rin ang namamahala sa gobyerno sa loob ng 20 taon.
UNANG TRIUMVIRATE Nang mamahinga si Sulla, Senado pa rin ang namamahala sa gobyerno sa loob ng 20 taon. 60 BC – nagkasundo sina JULIUS CAESAR (isang patrician), POMPEY (isang bayaning militar) at MARCUS CRASSUS (isang mayamang tao) ay nagkaisa upang bumuo ng TRIUMVIRATE
UNANG TRIUMVIRATE TRIUMVIRATE – alyansa o kampihan ng tatlong tao laban sa Senado. 
UNANG TRIUMVIRATE TRIUMVIRATE – alyansa o kampihan ng tatlong tao laban sa Senado. Nagkasundo sila na magpalitan taun – taon bilang konsul. Sila ay tumalima sa kanilang gawain.
UNANG TRIUMVIRATE POMPEY – nagpunta sa Kanlurang Asya, hindi nasakop ang Persia pero nagtagumpay sa Armenia.
UNANG TRIUMVIRATE CRASSUS – nakipaglaban sa Porthia ngunit nalipol ang hukbo niya at siya ay napatay.
UNANG TRIUMVIRATE JULIUS CAESAR – pinakamatagumpay sa kanilang tatlo dahil sa paglupig niya sa mga Pranses
Paglawak ng Kapangyarihan ni Julius Caesar
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Si Julius Caesar ay namuno bilang konsul sa loob ng isang taon at naging gobernador – militar ng Gaul.
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Si Julius Caesar ay namuno bilang konsul sa loob ng isang taon at naging gobernador – militar ng Gaul (France). Nasakop ang Gaul at napalawak ito sa mga teritoryong ngayon ay sumasakop sa malalayong bansa ng France, Belgium at Holland (Netherlands)
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinabalik niya sa bansang Roma ang kanyang “MGA KOMENTARYO SA MGA DIGMAANG GALLIC”
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Nanaghili ang Senado at si Pompey ay ipinabalik sa Roma ngunit di isinama ang kanyang hukbo.
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Nanaghili ang Senado at si Pompey ay ipinabalik sa Roma ngunit di isinama ang kanyang hukbo. Nang si Caesar ay sumapit sa ILOG RUBICON, ang hangganang nakapagitan sa Gaul at Italya siya ay sumigaw “to die is cast” (ang kamatayan ay nakakalungkot)
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinagbunyi ng tao ang pagdating ni Caesar at tumakas si Pompey patungong Greece.
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinagbunyi ng tao ang pagdating ni Caesar at tumakas si Pompey patungong Greece. 48 BC – tinalo ni Caesar si Pompey sa THESSALY, GREECE
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinagbunyi ng tao ang pagdating ni Caesar at tumakas si Pompey patungong Greece. 48 BC – tinalo ni Caesar si Pompey sa THESSALY, GREECE. Tumakas si Pompey sa Egypt at doon siya pinatay sa utos ng batang hari na si PTOLEMY.
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Nagtungo sa Egypt si Caesar at nakipagkaibigan kay QUEEN CLEOPATRA, ang “Ahas ng Nilo” o “Serpent of the Nile”
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Pagkatapos ng tagumpay sa Egypt at Asia Minor, ipinadala niya ang kanyang tanyag na mensahe sa Senado sa Rome: “Veni, vidi, vici” (I saw, I came, I conquer o nagtungo ako, nakita ko, sasakupin ko)
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR  Bumalik si Caesar sa Roma at nilunasan ang mga suliranin nito: 1. Nagpagawa ng magandang daan 2. Inayos ang iba’t ibang sangay ng pamahalaan 3. Binigyan ng karapatan na maging mamamayan ang mga taong nasakop mula sa Gaul at Espanya 4. Naglagay ng mga kinatawan sa Senado 5. Sinikap ituloy ang repormang agraryo na sinimulan ng magkapatid na Tiberius at Gaius Gracchus 6. Nagpalabas siya ng isang kalendaryo na may dagdag na ekstrang isang araw tuwing ika – 4 na taon upang bumuo ng isang leap year at tinawag itong JULIAN CALENDAR.
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR  Balisaang mga Senador sa kaugalian ni Caesar na pagsusuot ng dahong LAUREL bilang simbolo ng tagumpay, sa mga okasyong pulitikal.
RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Balisa ang mga Senador sa kaugalian ni Caesar na pagsusuot ng dahong LAUREL bilang simbolo ng tagumpay, sa mga okasyong pulitikal. Nagbigay-daan ang pagwawakas ng Republika sa pagtatatag ng imperyo at pagtigil ng digmaang sibil at pagsisimula ng Panahon ng PAX ROMANA (Roman Peace)
Katapusan ng Republika
END OF ROMAN REPUBLIC March 15, 44 BC – “Ides of March”
END OF ROMAN REPUBLIC March 15, 44 BC – “Ides of March” Nagpasya ang mga Romano na tapusin ang pamumuno ng isang diktador
END OF ROMAN REPUBLIC March 15, 44 BC – “Ides of March” Nagpasya ang mga Romano na tapusin ang pamumuno ng isang diktador Pataksil na pinatay si JULIUS CAESAR ng kanyang mga kaibigan sina BRUTUS at CASSIUS
Ikalawang Triumvirate
IKALAWANG TRIUMVIRATE Binubuo nina MARK ANTHONY (Marcus Antonius), tanyag na heneral, LEPIDUS, dating heneral ni Caesar at OCTAVIUS AUGUSTUS, apo sa pamangkin at tagapagmana ni Caesar.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Binubuo nina MARK ANTHONY (Marcus Antonius), tanyag na heneral, LEPIDUS, dating heneral ni Caesar at OCTAVIUS AUGUSTUS, apo sa pamangkin at tagapagmana ni Caesar. Tinugis sina BRUTUS, CASSIUS at iba pang Republikano sa Greece. Nagapi nila sa Philippi, Macedonia ngunit nagpakamatay sina BRUTUS at CASSIUS.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi. Kaya napagsiyahan nina MARK ANTHONY at AUGUSTUS na……
IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi. Kaya napagsiyahan nina MARK ANTHONY at AUGUSTUS na…… Si OCTAVIUS ang mamumuno sa kanluran
IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi. Kaya napagsiyahan nina MARK ANTHONY at AUGUSTUS na…… Si OCTAVIUS ang mamumuno sa kanlurang lalawigan. Si MARK ANTHONY ang mamumuno sa lalawigan sa Silangan.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Hiniwalayan ni ANTHONY ang kanyang asawang si OCTAVIA (kapatid ni Octavius) at kinasama si CLEOPATRA.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Ito ang naging simula ng alitan nina Anthony at Augustus na nauwi sa digmaan
IKALAWANG TRIUMVIRATE 31 BC – nagapi ni Augustus sina Anthony at Cleopatra sa ACTIUM, GREECE.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Tumakas ang magkasintahan sa Egypt ngunit tinugis sila ni Octavius. Nagpakamatay ang magkasintahan.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Bumagsak ang Egypt sa mga kamay ng Rome at naging lalawigan nito.
IKALAWANG TRIUMVIRATE Bumagsak ang Egypt sa mga kamay ng Rome at naging lalawigan nito. Ang digmaan sa Actium ang nagwakas ng Republika at nagbigay – daan sa pagkatatag ng imperyo.
Imperyo ng Roma
ROMAN EMPIRE OCTAVIUS AUGUSTUS – unang emperador ng Roma.
ROMAN EMPIRE OCTAVIUS AUGUSTUS – unang emperador ng Roma. Sa loob ng 45 taon, pinalakas niya ang Roma at inayos ang pamahalaan.
ROMAN EMPIRE OCTAVIUS AUGUSTUS – unang emperador ng Roma. Sa loob ng 45 taon, pinalakas niya ang Roma at inayos ang pamahalaan. “Golden Age o Ginituang Panahon” ng Roma ang kanyang panahon.
ROMAN EMPIRE Binigyan siya ng titulong…. AUGUSTUS – Kapita-pigatan IMPERATUR – Heneral PRINCEP – Unang Mamamayan CAESAR - Emperador
ROMAN EMPIRE  Anu – ano ang mga nagawa ni Augustus?
ROMAN EMPIRE  Anu – ano ang mga nagawa ni Augustus? 1. Humirang tapat at may kakayahang opisyal lalo na sa mga lalawigan. 2. Pinasunod niya ang makatuwirang sistema ng pagbubuwis 3. Pinalakas ang militar sa hangganan ng imperyo 4. Nagpatayo ng mga daan at pinaunald ang pagsasaka at kalakalang panloob at panlabas 5. pinaganda niya ang Roma, nagpagawa ng mga kahanga – hangang gusali na yari sa marmol, tulad ng templo, palasyo, baths at teatro. 6. Itinatag ang serbisyo sibil na imperyal na pinili mula sa panggitnang bahagi ng lipunan.
ROMAN EMPIRE  Sabi ni Augustus: “natagpuan ko ang Rome na lungsod ng luwad, ngunit iniwan ko ito na lungsod ng marmol”
ROMAN EMPIRE Itinuring na isa sa mga DIYOS ng mga Romano si AUGUSTUS. Dito nagsimula ang pagsamba ng mga Romano sa mga emperador.
ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  Sinu – sino ang mga sumunod na emperador ng Rome mula pagkamatay ni Augustus?
ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  TIBERIUSCAESAR – napako si JESUS CHRIST nung kanyang kapanahunan.
ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  CALIGULA – ang kanyang pamumuno ay puno ng paggastos, patayan at paghamak ng Senado
ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  CLAUDIUS – ang kanyang pamumuno ay puno ng paggastos, patayan at paghamak ng Senado
ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  NERO – unang emperor na naging malupit sa mga Kristiyano.
ROMAN EMPIRE – FLAVIAN DYNASTY  VESPACIAN
ROMAN EMPIRE – FLAVIAN DYNASTY  TITUS– nalibing ang lungsod ng Pompeii at Herculaneum nang pumutok ang Mount Vesuvius.
ROMAN EMPIRE – FLAVIAN DYNASTY  DOMITIAN – malupit na pinuno
“LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 1. NERVA – “Era of Good Feelings” ang kanyang pamumuno dahil sa mabuting pakikitungo sa mga mamamayan, pagtulong sa mahihirap at sa pagpapaunlad ng sistema ng pamamahala.
“LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 2. TRAJAN – natamo ng imperyo ang pinakamalawak nito hangganan – Danube at Rhine Rivers, Sahara at Tigris River.
“LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 3. HADRIAN – ipinatayo ang Hadrian’s Wall sa England.
“LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 4. ANTONINUS AURELIUS – hinadlangan ang pagmamalupit ng mga panginoon sa kanilang alipin. PRINSIPYO NG HUSTISYA: “ang isang taong nagkasala ay dapat na ipalagay na walang sala habang hindi pa napatutunayan sa isang paglilitis”
“LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 5. MARCUS AURELIUS – isinulat ang Meditation, na nagpapahiwatig ng kahinahunan sa gitna ng kanyang kampanyang militar sa hangganan ng Danube.
Pamanang Romano
PAMANANG ROMANO KULTURANG KLASIKAL O GRIYEGO – ROMANO - pag-angkop ng mga Romano sa hiniram na kulturang Griyego.
Inihinyera at Arkitektura
INHINYERA AT ARKITEKTURA Daang yari sa bato at tulay
INHINYERA AT ARKITEKTURA Aqueduct – tulay na daluyan ng tubig
INHINYERA AT ARKITEKTURA Arko, vault at bobida (dome)
INHINYERA AT ARKITEKTURA PANTHEON – templo na alay sa mga diyos at diyosan ng mga Romano.
INHINYERA AT ARKITEKTURA ROTUND – hugis dram
INHINYERA AT ARKITEKTURA COLOSSEUM – bukas na teatro
INHINYERA AT ARKITEKTURA Pampublikong paliguan
INHINYERA AT ARKITEKTURA Basilika o bulwagan ng katanungan
INHINYERA AT ARKITEKTURA Arkong pamparangal (triumphal arch)
INHINYERA AT ARKITEKTURA Hippodrome – ginaganap ang karera ng chariot o kabayo
Wika at Panitikan
WIKA AT PANITIKAN VIRGIL – sumulat ng Aenid tungkol sa pagdating ni Aeneas sa Italy pagkatapos ng pagbagsak ng Troy.
WIKA AT PANITIKAN HORACE – may-akda ng ODA na binubuo ng tulang liriko
WIKA AT PANITIKAN OVID – makata ng pag-ibig
Kasaysayan
KASAYSAYAN TACITUS – pinakakilalang historyador na Roma at sumulat ng GERMANIA
KASAYSAYAN JULIUSCAESAR – sumulat ng COMMENTARIES ON THE GALLIC WARS
KASAYSAYAN CICERO – prinsipe ng talumpatian ng Rome
Wika
WIKA WIKANG LATIN – nag-ugat ang Pranses, Espanyol, Portuges at Romano na tinatawag na ROMANCE. Wikang Latin ang wikang tradisyonal ng Simbahang Katoliko at ng hukuman.
WIKA GIOVANNI BOCACCIO – sumulat ng DECAMEARON
WIKA PETRARCH – first modern poet
WIKA DANTE ALIGHERI – sumulat ng DIVINE COMEDY
Pilosopiya
PILOSOPIYA SENECA
PILOSOPIYA MARCUS AURELIUS – sumulat ng Meditations
PILOSOPIYA ZENO– ipinakilala ang STOICISM
Pagbabatas
PAGBABATAS ROMAN LAW – prinispyong batas na walang kinikilingan 1. Walang sinuman ang maaaring pilitin na tumestigo laban sa sarili. 2. Walang sinuman ang maaaring paalisin sa sariling tahanan
PAGBABATAS 3. Ang paglalahad ng mga patunay ay pasanin ng naghabla at hindi ng hinahabla. 4. Hindi karapat – dapat na tumestigo ang isang ama para sa anak o anak para sa ama. 5. Hindi kailanman maaaring ilapat ang bigat ng nakaraang sala kapag tapos nang igawad ang parusa sa ganoon ding krimen.
PAGBABATAS LAW OF THE 12 TABLES – pinakaunang batas na naisulat sa Roma.
PAGBABATAS JUSTINIAN CODE – mga batas na tinipon ni Emperor Justinian I
SANGGUNIAN www.google.com/images Kasaysayan ng Daigdig,pp.90-102 Microsoft Encarta HYDN Publishing, AP III
DOWNLOAD LINK www.slideshare.net/jaredram55 Email: jaredram55@yahoo.com
MARAMING SALAMAT PO! Inihanda ni: JARED RAM A. JUEZAN Teacher I, Araling Panlipunan III August 24 – September 6, 2012

Empfohlen

IMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOIMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOSophia Marie Verdeflor
 
Mga emperador ng roma
Mga emperador ng romaMga emperador ng roma
Mga emperador ng romacampollo2des
 
imperyong Romano at ang Pagbagsak nito
imperyong Romano at ang Pagbagsak nitoimperyong Romano at ang Pagbagsak nito
imperyong Romano at ang Pagbagsak nitoria de los santos
 
Paglaganap ng kapangyarihan ng rome
Paglaganap ng kapangyarihan ng romePaglaganap ng kapangyarihan ng rome
Paglaganap ng kapangyarihan ng romeRai Ancero
 
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)ria de los santos
 
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoAng republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoMiehj Parreño
 
Kabihasnang Roman
Kabihasnang RomanKabihasnang Roman
Kabihasnang RomanJelai Anger
 
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahon
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahonPaglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahon
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahonGenesis Ian Fernandez
 

Empfohlen

IMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOIMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOSophia Marie Verdeflor
 
Mga emperador ng roma
Mga emperador ng romaMga emperador ng roma
Mga emperador ng romacampollo2des
 
imperyong Romano at ang Pagbagsak nito
imperyong Romano at ang Pagbagsak nitoimperyong Romano at ang Pagbagsak nito
imperyong Romano at ang Pagbagsak nitoria de los santos
 
Paglaganap ng kapangyarihan ng rome
Paglaganap ng kapangyarihan ng romePaglaganap ng kapangyarihan ng rome
Paglaganap ng kapangyarihan ng romeRai Ancero
 
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)
Kabihasnang Greek (Panahong Hellenic)ria de los santos
 
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoAng republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoMiehj Parreño
 
Kabihasnang Roman
Kabihasnang RomanKabihasnang Roman
Kabihasnang RomanJelai Anger
 
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahon
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahonPaglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahon
Paglakas ng simbahang katoliko bilang isang institusyon sa gitnang panahonGenesis Ian Fernandez
 
Ikalawang Triumvirate
Ikalawang TriumvirateIkalawang Triumvirate
Ikalawang TriumvirateAngelyn Lingatong
 
Unang triumvirate
Unang triumvirateUnang triumvirate
Unang triumvirateRai Ancero
 
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empireNoemi Marcera
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaJeddie Ann Panguito
 
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanAng republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanRendell Apalin
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Romedranel
 
Sparta
SpartaSparta
SpartaRuel Palcuto
 
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Olhen Rence Duque
 
Republika ng roma (group2)
Republika ng roma (group2)Republika ng roma (group2)
Republika ng roma (group2)Godwin Lanojan
 
Pagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaPagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaIngrid
 
Heograpiya at Kabihasnang Rome
Heograpiya at Kabihasnang RomeHeograpiya at Kabihasnang Rome
Heograpiya at Kabihasnang Romeria de los santos
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek Andrea Yamson
 
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang RomanPaglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang Romanria de los santos
 
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng RomeNeri Diaz
 
Panahon ng Pax ROmana
Panahon ng Pax ROmanaPanahon ng Pax ROmana
Panahon ng Pax ROmanaAngelyn Lingatong
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEEric Valladolid
 
Ang Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa KasalukuyanAng Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa KasalukuyanArdzkie Taltala
 
10 pamana ng roma
10 pamana ng roma10 pamana ng roma
10 pamana ng romaHanae Florendo
 
National monarchy
National monarchyNational monarchy
National monarchyDepartment of Education (Philippines)
 
Ang mga Polis
Ang mga PolisAng mga Polis
Ang mga PolisJennifer Macarat
 
Roma
RomaRoma
Romameagan_almasco
 
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptxAralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptxJayjJamelo
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Unang triumvirate
Unang triumvirateUnang triumvirate
Unang triumvirateRai Ancero
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaJeddie Ann Panguito
 
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanAng republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanRendell Apalin
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Romedranel
 
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Olhen Rence Duque
 
Republika ng roma (group2)
Republika ng roma (group2)Republika ng roma (group2)
Republika ng roma (group2)Godwin Lanojan
 
Pagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaPagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaIngrid
 
Heograpiya at Kabihasnang Rome
Heograpiya at Kabihasnang RomeHeograpiya at Kabihasnang Rome
Heograpiya at Kabihasnang Romeria de los santos
 
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang RomanPaglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang Romanria de los santos
 
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng RomeNeri Diaz
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEEric Valladolid
 
Ang Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa KasalukuyanAng Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa KasalukuyanArdzkie Taltala
 

Was ist angesagt? (20)

Ikalawang Triumvirate
Ikalawang TriumvirateIkalawang Triumvirate
Ikalawang Triumvirate
 
Unang triumvirate
Unang triumvirateUnang triumvirate
Unang triumvirate
 
Holy roman empire
Holy roman empireHoly roman empire
Holy roman empire
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
 
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong romanAng republic ng rome at ang imperyong roman
Ang republic ng rome at ang imperyong roman
 
Sinaunang Rome
Sinaunang RomeSinaunang Rome
Sinaunang Rome
 
Sparta
SpartaSparta
Sparta
 
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
Paglakas ng europe (Bourgeoisie)
 
Republika ng roma (group2)
Republika ng roma (group2)Republika ng roma (group2)
Republika ng roma (group2)
 
Pagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong RomaPagbagsak ng Imperyong Roma
Pagbagsak ng Imperyong Roma
 
Heograpiya at Kabihasnang Rome
Heograpiya at Kabihasnang RomeHeograpiya at Kabihasnang Rome
Heograpiya at Kabihasnang Rome
 
Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek Kabihasnang Greek
Kabihasnang Greek
 
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang RomanPaglawak ng Kapangyarihang Roman
Paglawak ng Kapangyarihang Roman
 
Ambag ng Rome
Ambag ng RomeAmbag ng Rome
Ambag ng Rome
 
Panahon ng Pax ROmana
Panahon ng Pax ROmanaPanahon ng Pax ROmana
Panahon ng Pax ROmana
 
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROMEKLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
KLASIKAL NA KABIHASNANG ROME
 
Ang Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa KasalukuyanAng Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
Ang Mga Naiambag ng Greece sa Kasalukuyan
 
10 pamana ng roma
10 pamana ng roma10 pamana ng roma
10 pamana ng roma
 
National monarchy
National monarchyNational monarchy
National monarchy
 
Ang mga Polis
Ang mga PolisAng mga Polis
Ang mga Polis
 

Ähnlich wie Kamaharlikaan ng rome

Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptxAralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptxJayjJamelo
 
Kaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng romeKaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng romeRai Ancero
 
Power point presentation1
Power point presentation1Power point presentation1
Power point presentation1Shaira Castro
 
rome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdf
rome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdfrome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdf
rome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdfvielberbano1
 
rome-140929091907-phpapp02.pdf
rome-140929091907-phpapp02.pdfrome-140929091907-phpapp02.pdf
rome-140929091907-phpapp02.pdflhaniemadro
 
Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1campollo2des
 
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptxQ2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx37thes
 
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentationKontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentationRonalynGatelaCajudo
 
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptxAP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptxCARLOSRyanCholo
 
The grandeur that was rome
The grandeur that was romeThe grandeur that was rome
The grandeur that was romeCj Obando
 
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Yves Audrey Cenas
 

Ähnlich wie Kamaharlikaan ng rome (20)

Roma
RomaRoma
Roma
 
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptxAralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
Aralin 10 KABIHASNANG ROME.pptx
 
Sd
SdSd
Sd
 
/ITALY\
/ITALY\/ITALY\
/ITALY\
 
Sinaunang rome-1231047055668100-2
Sinaunang rome-1231047055668100-2Sinaunang rome-1231047055668100-2
Sinaunang rome-1231047055668100-2
 
Kaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng romeKaharlikaan ng rome
Kaharlikaan ng rome
 
Power point presentation1
Power point presentation1Power point presentation1
Power point presentation1
 
Pinagmulan
PinagmulanPinagmulan
Pinagmulan
 
rome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdf
rome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdfrome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdf
rome-140929091907-phpappkjhijjhjnjhjkji02.pdf
 
rome-140929091907-phpapp02.pdf
rome-140929091907-phpapp02.pdfrome-140929091907-phpapp02.pdf
rome-140929091907-phpapp02.pdf
 
Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1Kabihasnan ng sinaunang roma1
Kabihasnan ng sinaunang roma1
 
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptxQ2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
Q2-kONTRIBUSYON NG KABIHASNANG rOMANO.pptx
 
Pagkakabuo ng imperyong romano
Pagkakabuo ng imperyong romanoPagkakabuo ng imperyong romano
Pagkakabuo ng imperyong romano
 
Ang Roma
Ang RomaAng Roma
Ang Roma
 
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentationKontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
Kontribusyon ng Kabihasnang Romano ppt presentation
 
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptxAP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
AP8- MODYUL 2 KABIHASNANG ROME.pptx
 
Kadakilaan ng greece
Kadakilaan ng greeceKadakilaan ng greece
Kadakilaan ng greece
 
The grandeur that was rome
The grandeur that was romeThe grandeur that was rome
The grandeur that was rome
 
roma-190808230527.pdf
roma-190808230527.pdfroma-190808230527.pdf
roma-190808230527.pdf
 
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
Kabihasnang Roman (Sinauna, Republika, Imperyo)
 

Mehr von Jared Ram Juezan

Mga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranMga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranJared Ram Juezan
 
Strengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomesStrengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomesJared Ram Juezan
 
Learner information system
Learner information systemLearner information system
Learner information systemJared Ram Juezan
 
Adoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agendaAdoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agendaJared Ram Juezan
 
10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminar10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminarJared Ram Juezan
 
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnelGuidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnelJared Ram Juezan
 
Tips on passing the licensure
Tips on passing the licensureTips on passing the licensure
Tips on passing the licensureJared Ram Juezan
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulatYunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulatJared Ram Juezan
 
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europeYunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europeJared Ram Juezan
 
The role of social media in learning
The role of social media in learningThe role of social media in learning
The role of social media in learningJared Ram Juezan
 
Ang mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asyaAng mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asyaJared Ram Juezan
 
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubigMapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubigJared Ram Juezan
 

Mehr von Jared Ram Juezan (20)

Lipunan
LipunanLipunan
Lipunan
 
Kultura
KulturaKultura
Kultura
 
Mga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiranMga hamong pangkapaligiran
Mga hamong pangkapaligiran
 
Mga uri ng empleyado
Mga uri ng empleyadoMga uri ng empleyado
Mga uri ng empleyado
 
9 types of students
9 types of students9 types of students
9 types of students
 
Strengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomesStrengthening research to improve schooling outcomes
Strengthening research to improve schooling outcomes
 
Rank of skills
Rank of skillsRank of skills
Rank of skills
 
Learner information system
Learner information systemLearner information system
Learner information system
 
Adoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agendaAdoption of the basic education research agenda
Adoption of the basic education research agenda
 
10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminar10 klase ng titser kapag may inset o seminar
10 klase ng titser kapag may inset o seminar
 
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnelGuidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
Guidelines on the appointment and promotion of teaching personnel
 
Tips on passing the licensure
Tips on passing the licensureTips on passing the licensure
Tips on passing the licensure
 
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulatYunit 3, aralin 3 pagkamulat
Yunit 3, aralin 3 pagkamulat
 
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europeYunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
Yunit 3, aralin 1 paglakas ng europe
 
The role of social media in learning
The role of social media in learningThe role of social media in learning
The role of social media in learning
 
Klima ng asya
Klima ng asyaKlima ng asya
Klima ng asya
 
Ang mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asyaAng mga vegetation cover ng asya
Ang mga vegetation cover ng asya
 
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubigMapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
Mapa ng asya at rehiyon nito anyong lupa at anyong tubig
 
Budget of work 3 (1)
Budget of work 3 (1)Budget of work 3 (1)
Budget of work 3 (1)
 
Budget of work 2 (1)
Budget of work 2 (1)Budget of work 2 (1)
Budget of work 2 (1)
 

Kamaharlikaan ng rome

  • 1. KAMAHARLIKAAN NG ROME
  • 2. KAMAHARLIKAAN NG ROME Kung ang sinaunang Greece ang bukal na pinagmulan ng kabihasanang Kanluranin, ang Rome naman ang naging landas upang makarating sa Silangan ang kabihasnang Hellenic (Greece o Griyego). Mula sa mga payak na pamayanan ng mga magsasaka , naging malawak na imperyo ang Rome na sumasakop sa kanlurang Europe at mga bansang nakapaligid sa Mediterranean. Sa panahon ng pananakop, lumaganap ang kulturang Romano at Griyego at inangkin ang sangkatauhan.
  • 4. HEOGRAPIYA NG ROME Isang peninsulang hugis bota (italus) na nakausli sa Mediterraean Sea.
  • 5. HEOGRAPIYA NG ROME  nasa pagitan ng Europe (bago pa umuunlad) at ng Silangan (pinagmulan ng sinaunang kabihasnan)
  • 6. HEOGRAPIYA NG ROME  Limang Ilog: Arno, Po, Tiber, Liri at Volturno na maaaring paglayagan.
  • 7. HEOGRAPIYA NG ROME  Sa Tiber River, isinilang ang kabihasnang nagbigay-daan sa pagbagsak ng Greece
  • 8. HEOGRAPIYA NG ROME  Ang bundok ng Alps sa hilaga at Apennines mula hilaga hanggang timog, ang nagsisilbing pananggalang laban sa paglusob ng mga dayuhan.
  • 9. HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.
  • 10. HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.  Nakasasapat ang tag-ulan sa pagsasaka at umaani ng ubas, oliba at mga butil ang matabang lupa.
  • 11. HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.  Nakasasapat ang tag-ulan sa pagsasaka at umaani ng ubas, oliba at mga butil ang matabang lupa.  Mahusay na pastulan ng mga baka’t kambing ang mga dalisdisan at mayaman sa marmol ang mga burol.
  • 12. HEOGRAPIYA NG ROME  Ang klima ay hindi lubhang mainit kung tag-araw at hindi lubhang malamig kung taglamig.  Nakasasapat ang tag-ulan sa pagsasaka at umaani ng ubas, oliba at mga butil ang matabang lupa.  Mahusay na pastulan ng mga baka’t kambing ang mga dalisdisan at mayaman sa marmol ang mga burol.  Ang kagitingan, pagpapahalaga sa sarili at mahusay na disiplina ng mga Romano ay maaaring may kaugnayan sa pisikal na heograpiya ng bansa.
  • 15. SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong LATIN na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo.
  • 16. SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong Latin na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo. Latin ang kanilang salita
  • 17. SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong Latin na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo. Latin ang kanilang salita Gumagamit ng sandatang yari sa tanso
  • 18. SINAUNANG TAO 2000 BC – nakarating sa Latium, timog ng Ilog Tiber, ang mga taong Latin na buhat sa pangkat ng Indo-Europeo. Latin ang kanilang salita Gumagamit ng salitang yari sa tanso Nagtatag ng iba’t ibang lungsod-estado at pinag-isa sa pamamagitan ng LATIN LEAGUE.
  • 19. SINAUNANG TAO Nagtatag ng mga lungsod na napaliligiran ng mga bato at mga gusali, lansangan at kanal na pawang yari sa bato.
  • 20. SINAUNANG TAO Mahiligsila sa sining at paligsahan. Sa kanila nagsimula ang labanan ng mga gladiator
  • 22. SINAUNANG LIPUNAN Pamilya ang sentro ng sinaunang lipunan sa Rome
  • 23. SINAUNANG LIPUNAN Pamilya ang sentro ng sinaunang lipunan sa Rome Bawat mag-anak na Romano ay may maliit na lupang sinasaka
  • 24. SINAUNANG LIPUNAN Tinutulungan ng ama ang mga anak na lalaki sa mga gawaing bukid at pag- aalaga ng hayop.
  • 25. SINAUNANG LIPUNAN Tinutulungan ng ama ang mga anak na lalaki sa mga gawaing bukid at pag- aalaga ng hayop. Ang mag-anak ay gumagawa ng damit mula sa balahibo ng tupa at kagamitan sa bahay na yari sa pinatigas na putik.
  • 26. SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.
  • 27. SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.  PATRIYARKAL o ama ang pinakamakapangyarihan sa pamilya.
  • 28. SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.  PATRIYARKAL o ama ang pinakamakapangyarihan sa pamilya.  May mataas ang kalagayan sa lipunan ang kababaihan.
  • 29. SINAUNANG LIPUNAN  Mataas ang moralidad ng mga tao at namumuhay nang payak o simple.  PATRIYARKAL o ama ang pinakamakapangyarihan sa pamilya.  May mataas ang kalagayan sa lipunan ang kababaihan.  Kasama ng asawa sa pamamasyal, panonood ng dulaan, pagbibisita sa kamag- anak at katulong sa pagsubaybay sa gawaing bukid at ibang mahalagang hanapbuhay.
  • 31. SINAUNANG RELIHIYON Sumasamba ang mga sinaunang Romano sa kanilang ninuno.
  • 32. SINAUNANG RELIHIYON Sumasamba ang mga sinaunang Romano sa kanilang ninuno. Sumasamba rin sila sa mga diyos at diyosang halos lahat ay hiram sa mga Griyego.
  • 33. SINAUNANG RELIHIYON JUPITER – pinakamataas na diyos
  • 34. SINAUNANG RELIHIYON ARES – pinakatanging sa lahat ng diyos ng mga Romano at diyos ng digmaan
  • 35. SINAUNANG RELIHIYON MINERVA – diyosa ng karunungan
  • 36. SINAUNANG RELIHIYON VENUS – diyosa ng kagandahan
  • 37. SINAUNANG RELIHIYON DIANA – diyosa ng buwan
  • 38. SINAUNANG RELIHIYON MERCURY – mensahero ng mga diyos at mga diyosa at tagapagtaguyod ng komersyo
  • 39. SINAUNANG RELIHIYON APOLLO – diyos ng araw, musika at mga manghuhula
  • 41. REPUBLIKANG ROMANO Sang-ayon sa tradisyon, pinaalis ng mga Romano ang punong Etruscan at nagtayo ng REPUBLIKA, isang pamahalaang walang hari.
  • 42. REPUBLIKANG ROMANO Isang kawili-wiling salaysay ang kasaysayan nina ROMULUS AT REMUS, ang nagtatag ng Rome.
  • 43. REPUBLIKANG ROMANO Ang mga ETRUSCAN ang itinuturing na unang guro ng mga Romano dahil sila ang nagturo ng paggamit ng toga, ng paraan ng pakikidigma, pagtatayo ng gusali, lansangan at kanal na yari sa bato.
  • 44. REPUBLIKANG ROMANO TARQUINIS SUPERBUS – huling haring Estruscan at itinaboy noong 509 BC.
  • 45. REPUBLIKANG ROMANO LUCIUS JUNIUS BRUTUS – nagtatag ng republika (509 - 31 BC) at nanguna sa pagtaboy sa mga Etruscan.
  • 46. REPUBLIKANG ROMANO Naghalal ng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari.
  • 47. REPUBLIKANG ROMANO Naghalalng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari. Humina ang kapangyarihan ng mga konsul.
  • 48. REPUBLIKANG ROMANO Naghalalng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari. Humina ang kapangyarihan ng mga konsul. Natamasa ng diktador ang kapangyarihan
  • 49. REPUBLIKANG ROMANO Naghalal ng dalawang (2) konsul ang Rome na may kapangarihan tulad ng hari. Humina ang kapangyarihan ng mga konsul. Natamasa ng diktador ang kapangyarihan Republika dahil laan lamang sa mga maharlika o patrician
  • 50. REPUBLIKANG ROMANO PATRICIAN o MAHARLIKA Maaaring maging konsul, diktador at kasapi ng Senado
  • 51. REPUBLIKANG ROMANO PLEBIAN o MALAYANG TAO  Kapos sa kabuhayan  Kasapi ng Assembly na binubuo ng mga mandirigmang mamamayan  Walang kapangyarihan ang plebian at hindi rin makapag- aasawa ng patrician.
  • 52. Mga Patrician Laban sa mga Plebeian
  • 53. PATRICIAN VS PLEBEIAN Nahati ang republika sa patrician (maharlika) at plebeian (mahihirap) 494 BC – naghimagsik ang mga plebian
  • 54. PATRICIAN VS PLEBEIAN Nahati ang republika sa patrician (maharlika) at plebeian (mahihirap) 494 BC – naghimagsik ang mga plebian. Binalak nilang magtayo ng sariling lungsod ngunit napigilan ng mga patrician na nangahulugan ng pagbagsak ng Rome.
  • 55. PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan?
  • 56. PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 1. karapatang maghalal ng sarili nilang pinuno na tatawaging tribune na may karapatang gumamit ng Veto bilang pagtutol.
  • 57. PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 2. LAW OF THE TWELVE TABLES – pinakaunang batas na naisulat sa Rome.
  • 58. PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 3. pagbibigay-wakas sa pang-aalipin
  • 59. PATRICIAN VS PLEBEIAN Anu – anong mga pribilehiyo ang ibigay sa mga plebian pagkatapos ng himagsikan? 4. pagbubukas para sa lahat ng plebian ng mga tanggapan kabilang na ang pagiging konsul.
  • 61. KAPANGYARIHAN NG ROME 490 BC – lumaganap ang kapangyarihan ng Rome sa buong Italy matapos ang sunud – sunod na digmaan
  • 62. KAPANGYARIHAN NG ROME 280 BC – naganap ang unang labanan ng Rome at Greece sa Heraclea, Italy. Nagwagi ang Greece dahil tinulungan si KING PYRRHUS ng kanyang pinsan na si Alexander.
  • 63. KAPANGYARIHAN NG ROME PYRRHIC VICTORY – tagumpay sa kabila ng malaking kawalan at sakripisyo. 275 BC – nagapi si Haring Pyrrhus sa Beneventum, Italy. Rome ang naging reyna ng peninsula ng Italy. Ang nagaping kaaway ang naging kaanib ng Rome, nagiging kolonya ang mga nasakop na teritoryo.
  • 64. KAPANGYARIHAN NG ROME CARTHAGENIAN / CARTHAGE – pinakamabigat na kaaway ng Rome.
  • 66. PUNIC WARS (246 – 146 BC) PUNIC WARS – serye ng digmaan sa pagitan ng Rome at Carthage para pagpasyahan kung sino ang mamumuno sa Mediterranean Sea.
  • 67. PUNIC WARS (246 – 146 BC) PUNIC WARS – ang Carthage ay bihasa sa digmaang pandagat samantalang ang Rome ay walang hukbong pandagat.
  • 68. FIRST PUNIC WARS (264 – 241 BC) Naglaban ang Roma at Carthage upang makontrol ang Sicily.
  • 69. FIRST PUNIC WARS (264 – 241 BC) Naglaban ang Roma at Carthage upang makontrol ang Sicily. Kinopya ng mga Romano ang sasakyang Gallery o quinquereme ng mga Carthaginian at nagtayo ng sariling hukbong pandagat.
  • 70. FIRST PUNIC WARS (264 – 241 BC) Naglaban ang Roma at Carthage upang makontrol ang Sicily. Kinopya ng mga Romano ang sasakyang Gallery o quinquereme ng mga Carthaginian at nagtayo ng sariling hukbong pandagat. Umalis ang mga Carthaginian sa Sicily pagkatapos ng 23 taong pakikipaglaban. Nagbalak silang gumanti.
  • 71. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Si HANNIBAL, anak ni HAMICLAR BARCA, ang naging heneral ng hukbong Carthaginian.
  • 72. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Sunud sunod ang pagkatalo ng mga Romano sa digmaan. Dahil dito bumaligtad ang ilang Romano kabilang si PHILIP V ng Macedonia.
  • 73. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Ang mga Romano ay pinamunuan ni FABIUS MAXIMUS at tinalo si HANNIBAL
  • 74. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) FABIAN POLICY – paghihintay bago lumusob sa mga labanan.
  • 75. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) FABIAN POLICY – paghihintay bago lumusob sa mga labanan. Ipinadala ng Roma si GEN. PUBLIUS SCIPIO AFRICANUS sa Carthage.
  • 76. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) BATTLE OF ZAMA - Naglaban sina SCIPIO AFRICANUS at HANNIBAL.
  • 77. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Isinuko ni Hannibal ang IBERIAN PENINSULA (Spain at Portugal)
  • 78. SECOND PUNIC WAR (218 – 201 BC) Naging probinsiya ng Rome ng Macedonia at nagbayad ng malaking buwis pagkatapos ng Second Punic War.
  • 79. THIRD PUNIC WAR (149 – 146 BC) Natalo ang Carthage at ang lahat ng teritoryo niya sa hilagang Africa ay naging lalawigan ng Rome
  • 80. Pananakop ng Rome sa Greece at Gitnang Silangan
  • 81. Bakit sinakop ng Rome ang Greece at Silangan? Dahilsa pagtulong ni Haring Philip V ng Macedonia sa Carthage noong Second Punic War.
  • 82. Bakit sinakop ng Rome ang Greece at Silangan? Dahilsa pagtulong ni Haring Philip V ng Macedonia sa Carthage noong Second Punic War. Mga naging lalawigan ng Rome: Macedonia, Greece, Illyria, Pergamum, Bethynia, Syria, Palestine, Egypt, Mesopotamia at iba pang kaharian gaya ng Parthian at Sassanid (na nasakop ng Persia)
  • 83. Pagwawakas ng Republika At Pagsilang ng Roman Empire
  • 84. END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN
  • 85. END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado.
  • 86. END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado. ang mga sundalong nagbalik sa ibayong dagat ang nawalan ng lupang sasakahin.
  • 87. END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado. ang mga sundalong nagbalik sa ibayong dagat ang nawalan ng lupang sasakahin. Ang mga mahihirap ay naging kliyente ng mga mayayaman.
  • 88. END OF ROMAN REPUBLIC 1. TUNGGALIAN NG KAPANGYARIHAN Nagbago ang pamumuhay ng mga Romano nang magtagumpay ang pananakop ng lungsod – estado. ang mga sundalong nagbalik sa ibayong dagat ang nawalan ng lupang sasakahin. Ang mga mahihirap ay naging kliyente ng mga mayayaman. Ang mga matitipuno ay nagsisilbing tagabantay na handang iligpit ang sinumang kalaban.
  • 89. END OF ROMAN REPUBLIC 2. REPORMA NG MAGKAPATID NA GRACCHUS
  • 90. END OF ROMAN REPUBLIC 2. REPORMA NG MAGKAPATID NA GRACCHUS TIBERIUS GRACCHUS – nagpatupad ng reporma para sa mahihirap tulad ng pagbibigay ng lupang pansakahan mula sa pamahalaan. Maraming nagalit na Senador at siya ay pinatay.
  • 91. END OF ROMAN REPUBLIC 2. REPORMA NG MAGKAPATID NA GRACCHUS TIBERIUS GRACCHUS – nagpatupad ng reporma para sa mahihirap tulad ng pagbibigay ng lupang pansakahan mula sa pamahalaan. Maraming nagalit na Senador at siya ay pinatay. GAIUS GRACCHUS – batas na nagpababa ng presyo ng butil at siya ay pinatay.
  • 92. END OF ROMAN REPUBLIC 3. DIGMAANG SIBIL NINA MARIUS AT SULLA
  • 93. END OF ROMAN REPUBLIC 3. DIGMAANG SIBIL NINA MARIUS AT SULLA Bumuo ng hukbo si Marius para labanan ang Senado, nakipaglaban sa kanya si Sulla.
  • 94. END OF ROMAN REPUBLIC 3. DIGMAANG SIBIL NINA MARIUS AT SULLA Bumuo ng hukbo si Marius para labanan ang Senado, nakipaglaban sa kanya si Sulla. Namatay si Marius at naging diktador ng Rome si Sulla sa loob ng tatlong taon.
  • 95. END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN
  • 96. END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyon ang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace.
  • 97. END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyon ang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace. Sa loob ng tatlong taon, nasindak ang Rome.
  • 98. END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyonang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace. Sa loob ng tatlong taon, nasindak ang Rome. Ipinapako sa krus ang mga kaanib ni Spartacus
  • 99. END OF ROMAN REPUBLIC 4. REBELYON NG MGA ALIPIN Nagrebelyon ang mga alipin sa pangunguna ni SPARTACUS, isang gladiator mula sa Thrace. Sa loob ng tatlong taon, nasindak ang Rome. Ipinapako sa krus ang mga kaanib ni Spartacus Maaaring patayin ang lahat ng alipin sa isang tahanan kapag tumakas at pumatay man ang isa sa kanila.
  • 101. UNANG TRIUMVIRATE Nang mamahinga si Sulla, Senado pa rin ang namamahala sa gobyerno sa loob ng 20 taon.
  • 102. UNANG TRIUMVIRATE Nang mamahinga si Sulla, Senado pa rin ang namamahala sa gobyerno sa loob ng 20 taon. 60 BC – nagkasundo sina JULIUS CAESAR (isang patrician), POMPEY (isang bayaning militar) at MARCUS CRASSUS (isang mayamang tao) ay nagkaisa upang bumuo ng TRIUMVIRATE
  • 103. UNANG TRIUMVIRATE TRIUMVIRATE – alyansa o kampihan ng tatlong tao laban sa Senado. 
  • 104. UNANG TRIUMVIRATE TRIUMVIRATE – alyansa o kampihan ng tatlong tao laban sa Senado. Nagkasundo sila na magpalitan taun – taon bilang konsul. Sila ay tumalima sa kanilang gawain.
  • 105. UNANG TRIUMVIRATE POMPEY – nagpunta sa Kanlurang Asya, hindi nasakop ang Persia pero nagtagumpay sa Armenia.
  • 106. UNANG TRIUMVIRATE CRASSUS – nakipaglaban sa Porthia ngunit nalipol ang hukbo niya at siya ay napatay.
  • 107. UNANG TRIUMVIRATE JULIUS CAESAR – pinakamatagumpay sa kanilang tatlo dahil sa paglupig niya sa mga Pranses
  • 108. Paglawak ng Kapangyarihan ni Julius Caesar
  • 109. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Si Julius Caesar ay namuno bilang konsul sa loob ng isang taon at naging gobernador – militar ng Gaul.
  • 110. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Si Julius Caesar ay namuno bilang konsul sa loob ng isang taon at naging gobernador – militar ng Gaul (France). Nasakop ang Gaul at napalawak ito sa mga teritoryong ngayon ay sumasakop sa malalayong bansa ng France, Belgium at Holland (Netherlands)
  • 111. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinabalik niya sa bansang Roma ang kanyang “MGA KOMENTARYO SA MGA DIGMAANG GALLIC”
  • 112. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Nanaghili ang Senado at si Pompey ay ipinabalik sa Roma ngunit di isinama ang kanyang hukbo.
  • 113. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Nanaghili ang Senado at si Pompey ay ipinabalik sa Roma ngunit di isinama ang kanyang hukbo. Nang si Caesar ay sumapit sa ILOG RUBICON, ang hangganang nakapagitan sa Gaul at Italya siya ay sumigaw “to die is cast” (ang kamatayan ay nakakalungkot)
  • 114. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinagbunyi ng tao ang pagdating ni Caesar at tumakas si Pompey patungong Greece.
  • 115. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinagbunyi ng tao ang pagdating ni Caesar at tumakas si Pompey patungong Greece. 48 BC – tinalo ni Caesar si Pompey sa THESSALY, GREECE
  • 116. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Ipinagbunyi ng tao ang pagdating ni Caesar at tumakas si Pompey patungong Greece. 48 BC – tinalo ni Caesar si Pompey sa THESSALY, GREECE. Tumakas si Pompey sa Egypt at doon siya pinatay sa utos ng batang hari na si PTOLEMY.
  • 117. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Nagtungo sa Egypt si Caesar at nakipagkaibigan kay QUEEN CLEOPATRA, ang “Ahas ng Nilo” o “Serpent of the Nile”
  • 118. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Pagkatapos ng tagumpay sa Egypt at Asia Minor, ipinadala niya ang kanyang tanyag na mensahe sa Senado sa Rome: “Veni, vidi, vici” (I saw, I came, I conquer o nagtungo ako, nakita ko, sasakupin ko)
  • 119. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR  Bumalik si Caesar sa Roma at nilunasan ang mga suliranin nito: 1. Nagpagawa ng magandang daan 2. Inayos ang iba’t ibang sangay ng pamahalaan 3. Binigyan ng karapatan na maging mamamayan ang mga taong nasakop mula sa Gaul at Espanya 4. Naglagay ng mga kinatawan sa Senado 5. Sinikap ituloy ang repormang agraryo na sinimulan ng magkapatid na Tiberius at Gaius Gracchus 6. Nagpalabas siya ng isang kalendaryo na may dagdag na ekstrang isang araw tuwing ika – 4 na taon upang bumuo ng isang leap year at tinawag itong JULIAN CALENDAR.
  • 120. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR  Balisaang mga Senador sa kaugalian ni Caesar na pagsusuot ng dahong LAUREL bilang simbolo ng tagumpay, sa mga okasyong pulitikal.
  • 121. RISE TO POWER OF JULIUS CAESAR Balisa ang mga Senador sa kaugalian ni Caesar na pagsusuot ng dahong LAUREL bilang simbolo ng tagumpay, sa mga okasyong pulitikal. Nagbigay-daan ang pagwawakas ng Republika sa pagtatatag ng imperyo at pagtigil ng digmaang sibil at pagsisimula ng Panahon ng PAX ROMANA (Roman Peace)
  • 123. END OF ROMAN REPUBLIC March 15, 44 BC – “Ides of March”
  • 124. END OF ROMAN REPUBLIC March 15, 44 BC – “Ides of March” Nagpasya ang mga Romano na tapusin ang pamumuno ng isang diktador
  • 125. END OF ROMAN REPUBLIC March 15, 44 BC – “Ides of March” Nagpasya ang mga Romano na tapusin ang pamumuno ng isang diktador Pataksil na pinatay si JULIUS CAESAR ng kanyang mga kaibigan sina BRUTUS at CASSIUS
  • 127. IKALAWANG TRIUMVIRATE Binubuo nina MARK ANTHONY (Marcus Antonius), tanyag na heneral, LEPIDUS, dating heneral ni Caesar at OCTAVIUS AUGUSTUS, apo sa pamangkin at tagapagmana ni Caesar.
  • 128. IKALAWANG TRIUMVIRATE Binubuo nina MARK ANTHONY (Marcus Antonius), tanyag na heneral, LEPIDUS, dating heneral ni Caesar at OCTAVIUS AUGUSTUS, apo sa pamangkin at tagapagmana ni Caesar. Tinugis sina BRUTUS, CASSIUS at iba pang Republikano sa Greece. Nagapi nila sa Philippi, Macedonia ngunit nagpakamatay sina BRUTUS at CASSIUS.
  • 129. IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi.
  • 130. IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi. Kaya napagsiyahan nina MARK ANTHONY at AUGUSTUS na……
  • 131. IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi. Kaya napagsiyahan nina MARK ANTHONY at AUGUSTUS na…… Si OCTAVIUS ang mamumuno sa kanluran
  • 132. IKALAWANG TRIUMVIRATE Natiwalag si LEPIDUS sa triumvirate matapos ang Digmaan sa Philippi. Kaya napagsiyahan nina MARK ANTHONY at AUGUSTUS na…… Si OCTAVIUS ang mamumuno sa kanlurang lalawigan. Si MARK ANTHONY ang mamumuno sa lalawigan sa Silangan.
  • 133. IKALAWANG TRIUMVIRATE Hiniwalayan ni ANTHONY ang kanyang asawang si OCTAVIA (kapatid ni Octavius) at kinasama si CLEOPATRA.
  • 134. IKALAWANG TRIUMVIRATE Ito ang naging simula ng alitan nina Anthony at Augustus na nauwi sa digmaan
  • 135. IKALAWANG TRIUMVIRATE 31 BC – nagapi ni Augustus sina Anthony at Cleopatra sa ACTIUM, GREECE.
  • 136. IKALAWANG TRIUMVIRATE Tumakas ang magkasintahan sa Egypt ngunit tinugis sila ni Octavius. Nagpakamatay ang magkasintahan.
  • 137. IKALAWANG TRIUMVIRATE Bumagsak ang Egypt sa mga kamay ng Rome at naging lalawigan nito.
  • 138. IKALAWANG TRIUMVIRATE Bumagsak ang Egypt sa mga kamay ng Rome at naging lalawigan nito. Ang digmaan sa Actium ang nagwakas ng Republika at nagbigay – daan sa pagkatatag ng imperyo.
  • 140. ROMAN EMPIRE OCTAVIUS AUGUSTUS – unang emperador ng Roma.
  • 141. ROMAN EMPIRE OCTAVIUS AUGUSTUS – unang emperador ng Roma. Sa loob ng 45 taon, pinalakas niya ang Roma at inayos ang pamahalaan.
  • 142. ROMAN EMPIRE OCTAVIUS AUGUSTUS – unang emperador ng Roma. Sa loob ng 45 taon, pinalakas niya ang Roma at inayos ang pamahalaan. “Golden Age o Ginituang Panahon” ng Roma ang kanyang panahon.
  • 143. ROMAN EMPIRE Binigyan siya ng titulong…. AUGUSTUS – Kapita-pigatan IMPERATUR – Heneral PRINCEP – Unang Mamamayan CAESAR - Emperador
  • 144. ROMAN EMPIRE  Anu – ano ang mga nagawa ni Augustus?
  • 145. ROMAN EMPIRE  Anu – ano ang mga nagawa ni Augustus? 1. Humirang tapat at may kakayahang opisyal lalo na sa mga lalawigan. 2. Pinasunod niya ang makatuwirang sistema ng pagbubuwis 3. Pinalakas ang militar sa hangganan ng imperyo 4. Nagpatayo ng mga daan at pinaunald ang pagsasaka at kalakalang panloob at panlabas 5. pinaganda niya ang Roma, nagpagawa ng mga kahanga – hangang gusali na yari sa marmol, tulad ng templo, palasyo, baths at teatro. 6. Itinatag ang serbisyo sibil na imperyal na pinili mula sa panggitnang bahagi ng lipunan.
  • 146. ROMAN EMPIRE  Sabi ni Augustus: “natagpuan ko ang Rome na lungsod ng luwad, ngunit iniwan ko ito na lungsod ng marmol”
  • 147. ROMAN EMPIRE Itinuring na isa sa mga DIYOS ng mga Romano si AUGUSTUS. Dito nagsimula ang pagsamba ng mga Romano sa mga emperador.
  • 148. ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  Sinu – sino ang mga sumunod na emperador ng Rome mula pagkamatay ni Augustus?
  • 149. ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  TIBERIUSCAESAR – napako si JESUS CHRIST nung kanyang kapanahunan.
  • 150. ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  CALIGULA – ang kanyang pamumuno ay puno ng paggastos, patayan at paghamak ng Senado
  • 151. ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  CLAUDIUS – ang kanyang pamumuno ay puno ng paggastos, patayan at paghamak ng Senado
  • 152. ROMAN EMPIRE – JULIAN DYNASTY  NERO – unang emperor na naging malupit sa mga Kristiyano.
  • 153. ROMAN EMPIRE – FLAVIAN DYNASTY  VESPACIAN
  • 154. ROMAN EMPIRE – FLAVIAN DYNASTY  TITUS– nalibing ang lungsod ng Pompeii at Herculaneum nang pumutok ang Mount Vesuvius.
  • 155. ROMAN EMPIRE – FLAVIAN DYNASTY  DOMITIAN – malupit na pinuno
  • 156. “LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 1. NERVA – “Era of Good Feelings” ang kanyang pamumuno dahil sa mabuting pakikitungo sa mga mamamayan, pagtulong sa mahihirap at sa pagpapaunlad ng sistema ng pamamahala.
  • 157. “LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 2. TRAJAN – natamo ng imperyo ang pinakamalawak nito hangganan – Danube at Rhine Rivers, Sahara at Tigris River.
  • 158. “LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 3. HADRIAN – ipinatayo ang Hadrian’s Wall sa England.
  • 159. “LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 4. ANTONINUS AURELIUS – hinadlangan ang pagmamalupit ng mga panginoon sa kanilang alipin. PRINSIPYO NG HUSTISYA: “ang isang taong nagkasala ay dapat na ipalagay na walang sala habang hindi pa napatutunayan sa isang paglilitis”
  • 160. “LIMANG MABUBUTING EMPERADOR” 5. MARCUS AURELIUS – isinulat ang Meditation, na nagpapahiwatig ng kahinahunan sa gitna ng kanyang kampanyang militar sa hangganan ng Danube.
  • 162. PAMANANG ROMANO KULTURANG KLASIKAL O GRIYEGO – ROMANO - pag-angkop ng mga Romano sa hiniram na kulturang Griyego.
  • 163. Inihinyera at Arkitektura
  • 164. INHINYERA AT ARKITEKTURA Daang yari sa bato at tulay
  • 165. INHINYERA AT ARKITEKTURA Aqueduct – tulay na daluyan ng tubig
  • 166. INHINYERA AT ARKITEKTURA Arko, vault at bobida (dome)
  • 167. INHINYERA AT ARKITEKTURA PANTHEON – templo na alay sa mga diyos at diyosan ng mga Romano.
  • 171. INHINYERA AT ARKITEKTURA Basilika o bulwagan ng katanungan
  • 172. INHINYERA AT ARKITEKTURA Arkong pamparangal (triumphal arch)
  • 173. INHINYERA AT ARKITEKTURA Hippodrome – ginaganap ang karera ng chariot o kabayo
  • 175. WIKA AT PANITIKAN VIRGIL – sumulat ng Aenid tungkol sa pagdating ni Aeneas sa Italy pagkatapos ng pagbagsak ng Troy.
  • 176. WIKA AT PANITIKAN HORACE – may-akda ng ODA na binubuo ng tulang liriko
  • 177. WIKA AT PANITIKAN OVID – makata ng pag-ibig
  • 179. KASAYSAYAN TACITUS – pinakakilalang historyador na Roma at sumulat ng GERMANIA
  • 180. KASAYSAYAN JULIUSCAESAR – sumulat ng COMMENTARIES ON THE GALLIC WARS
  • 181. KASAYSAYAN CICERO – prinsipe ng talumpatian ng Rome
  • 182. Wika
  • 183. WIKA WIKANG LATIN – nag-ugat ang Pranses, Espanyol, Portuges at Romano na tinatawag na ROMANCE. Wikang Latin ang wikang tradisyonal ng Simbahang Katoliko at ng hukuman.
  • 184. WIKA GIOVANNI BOCACCIO – sumulat ng DECAMEARON
  • 185. WIKA PETRARCH – first modern poet
  • 186. WIKA DANTE ALIGHERI – sumulat ng DIVINE COMEDY
  • 189. PILOSOPIYA MARCUS AURELIUS – sumulat ng Meditations
  • 190. PILOSOPIYA ZENO– ipinakilala ang STOICISM
  • 192. PAGBABATAS ROMAN LAW – prinispyong batas na walang kinikilingan 1. Walang sinuman ang maaaring pilitin na tumestigo laban sa sarili. 2. Walang sinuman ang maaaring paalisin sa sariling tahanan
  • 193. PAGBABATAS 3. Ang paglalahad ng mga patunay ay pasanin ng naghabla at hindi ng hinahabla. 4. Hindi karapat – dapat na tumestigo ang isang ama para sa anak o anak para sa ama. 5. Hindi kailanman maaaring ilapat ang bigat ng nakaraang sala kapag tapos nang igawad ang parusa sa ganoon ding krimen.
  • 194. PAGBABATAS LAW OF THE 12 TABLES – pinakaunang batas na naisulat sa Roma.
  • 195. PAGBABATAS JUSTINIAN CODE – mga batas na tinipon ni Emperor Justinian I
  • 198. MARAMING SALAMAT PO! Inihanda ni: JARED RAM A. JUEZAN Teacher I, Araling Panlipunan III August 24 – September 6, 2012