texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
Guia pedagogia conceptual grado 10 email la presentación
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVADISTRITAL LAPRESENTACIÓN
AREA DE TECNOLOGÍAE INFORMÁTICA – GRADO 10°
PROFESOR JAIRO PIMENTEL V.
PROPOSITO:
Aprehender a identificar y utilizar respetando las normas legales, el Correo Electrónico
(Email), para comunicarnos con las personas en cualquier entorno social y cultural.
FASE AFECTIVA:
Mostrarás motivación y disposición al aprehender a usar adecuadamente el Correo
Electrónico (Email).
FASE COGNITIVA:
Identificarás la estructura del Correo Electrónico (Email).
Comprenderás el funcionamiento del Correo Electrónico (Email)
Diferenciarás las ventajas y desventajas del Correo Electrónico (Email).
Relacionarás el Correo Electrónico (Email) con el correo tradicional.
FASE EXPRESIVA:
Utilizarás con sentido crítico y ético el Correo Electrónico (Email), para comunicarte con
personas en cualquier contexto social y cultural, respetando las normas legales de
convivencia sana.
FASE AFECTIVA
REFLEXIONA
1. ¿En qué se diferencia el ser humano del animal?
2. ¿Por qué el hombre necesita comunicarse?
3. ¿Cuál fue la primera forma de comunicación del hombre?
4. ¿Cuál fue el origen del correo electrónico (email)?
5. Realiza una analogía entre el correo electrónico (email) y el correo tradicional.
6. ¿Has utilizado el correo electrónico (email) y con qué fin?
Una de las ventajas más significativas del sistema de correo electrónico, es que permite que
personas alejadas geográficamente puedan comunicarse sin problemas de distancias ni de
horarios.
Eso significa que el destinatario no necesita estar delante de la pantalla de su computador en
el momento en que el remitente envía el mensaje. Tampoco es necesario que su
computadora esté encendida o conectada a la red. Los mensajes se guardan en el servidor
del proveedor de acceso, y el destinatario los puede leer cuando desee.
En general, el correo electrónico supone un gran avance frente al correo tradicional. Los
mensajes llegan a cualquier parte del mundo en pocos minutos; y escribir un e-mail es un
proceso mucho más simple que si emplease el correo tradicional. Además, el costo es muy
bajo y los mensajes no suelen perderse. Por otro lado, organizar y gestionar los mensajes
recibidos resulta sencillo.
2. FASE COGNITIVA
1. ¿Qué es un correo electrónico (email)?
2. ¿Cómo está compuesto una dirección de correo electrónico (email)?
3. ¿Qué significado tiene el símbolo arroba (@) en la dirección del email?
4. ¿Qué se necesita para que dos personas se puedan comunicar por email?
5. ¿Qué es un Spam?
COMUNICAR
PERP MENSAJE
Identifica y señala las partes que conforman la estructura de un correo electrónico (email),
describa qué función cumplen cada una.
Clasifica cuales son las ventajas y desventajas del correo electrónico (email) frente al
correo tradicional.
Qué recomendaciones debemos tener en cuenta para utilizar el email con sentido
crítico y ético.
PERSONA
ENVIA
PERSONA
RECIBE
3. Redes Sociales (Facebook,
Twitter)
Historia
RSS (Suscripción Noticias)
Ventajas y Juegos en Red
Desventajas Navegación (www)
Comprar – Vender
Problemas Éticos, Trabajar – Invertir
Sociales y Culturales Buscar Información
Escuchar Música
Funcionamiento Ver Videos (Youtube)
y Estructura Videoconferencia
Conversar (Messenger)
FTP (Protocolo de Transferencia
de Archivos)
Weblogs
REDES DE COMPUTADORAS
INTERNET
CORREO
ELECTRÓNICO
(EM@IL)
INTRANET
ENVIAR Y RECIBIR
MENSAJES DE
CORREO
ELECTRÓNICO
(EM@IL)
PÚBLICOS PRIVADOS
HOTMAIL GMAIL YAHOO METROTEL TELMEX ETB UNE
4. FASE EXPRESIVA
TALLER PRÁCTIO
1. Ahora que identificas y diferencias los tipos de email, públicos y privados, reconoces su
estructura y funcionamiento, teniendo en cuenta el sentido crítico y ético de acuerdo al
entorno social y cultural, redacta una carta y envíasela a tu mejor amigo(a) por correo
electrónico (email).
2. Revisa tu correo electrónico (email), identifica y elimina el correo basura (spam).
3. Abre un mensaje que te hayan enviado y reenvíalo a varios destinatarios con los cuales
deseas comunicarte.
4. Adjunta una foto a un mensaje y envíaselo a tu mejor amigo(a).
5. Agrega un nuevo contacto a tu email.
6. Organiza y clasifica los mensajes recibidos en la bandeja de entrada por fecha.
ALGORITMO
NO
SI
NO
SI
Deseas
Comunicarte
Abre el Email y Redacta
el Mensaje o Carta
Deseas
enviarlo
Lo recibe el
Destinatario
Finaliza
Cierra Email