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BLOGUES COMO ARTEFATOS CULTURAIS PÓS-MODERNOS PARA FAZER ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA Attico Chassot Revista Competencia/Sena c Mestrandos : Janilson Lotério Matheus de Andrade

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Attico Chassot Professor e Pesquisador do Centro Universitário Metodista IPA. Foi Professor Titular da FAPA, PUCRS, UFRGS (Diretor do Instituto de Química e coordenador do Curso de Química), ULBRA e UNISINOS (também coordenador do Programa de Pós Graduação em Educação). Como docente, trabalha com o Ensino de Ciências e a História da Ciência, com experiência nos níveis Fundamental, Médio e Superior. Atividade de pesquisa tem como temas: Alfabetização Científica e História da Ciência. Autor de livros, ministra palestras e cursos sobre essas temáticas http://achassot.blog.uol.com.br/ http://www.atticochassot.com.br /

Attico Chassot ,[object Object]

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A alegria e o rigor científico podem coexistir”. CHASSOT

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