EGW Deseado de Todas las Gentes Cap. 55 Sin Manifestacion Exterior Cap. 56 Dejad a los Ninos venir a mi 5CBA 116 Cuando y como vendra el Reino de Dios 5CBA 120 Jesus bendice a los Ninos

1. Lección 9
Confiar como un Niño
DTG 56
Conexiones con la Piedra Fundamental
Lección Escuela Sabática de Jóvenes
3T 2021
Seguir a Jesús

2. Títulos
• Lección en español. “Renueva Tu Fe”
• Lección en ingles. “Trust like a Child”
• DTG 55: “Sin Manifestación Exterior” (Lucas 17:20-22) (116)
• DTG 56: “Dejad los Niños Venir a Mí” (Mateo 19:13-15; Marcos 10:13-
16; Lucas 18:15-17)
• CBA 116. Cuándo y como vendrá el reino de Dios. Marzo del 31 dC
• CBA 120. Jesús bendice a los Niños. Marzo del 31 dC
• Final del Ministerio en Perea

3. Texto Clave
• (Marcos 10:13-16)
• 13 “Empezaron a llevarle niños a Jesús para que los tocara
• Pero los discípulos reprendían a quienes los llevaban.
• 14 Cuando Jesús se dio cuenta, se indignó y les dijo:
• “Dejen que los niños vengan a mí, y no se los impidan, porque el
reino de Dios es de quienes son como ellos.
• 15 Les aseguro que el que no reciba el reino de Dios como un niño, de
ninguna manera entrará en él.
• 16 Y después de abrazarlos, los bendecía poniendo sus manos sobre
ellos.

4. Aplícalo a tu Vida
Lunes
• Podemos ver dos lecciones que emergen de este texto:
• (1) No te interpongas en el camino de un niño que viene a Jesús.
• (2) El camino a su reino se transita con un espíritu semejante al de un
niño.
• ¿Qué ministerios tiene la IASD para facilitar a los niños su acceso a
Jesús?
• Clubes, Escuela Sabática, Escuelas de Iglesia, etc.
• ¡Oremos por nuestros niños y por todos los niños del mundo pues en
ellos está la esperanza de Jesús!

5. Un Rayo de Luz
• (DTG 474.1)
• “Es todavía verdad que los niños son más susceptibles a las enseñanzas del
Evangelio; sus corazones están abiertos a las influencias divinas, y son
fuertes para retener las lecciones recibidas. Los niñitos pueden ser
cristianos y tener una experiencia de acuerdo con sus años”
• (5CBA p. 625)
• “La sencilla confianza y la amante obediencia de un niño representa rasgos
de carácter de gran valor en el reino de los cielos”
• (DTG 475) “Debemos estimular los impulsos generosos y amantes de la
infancia.”
• 9BHB 10 “El Reino de los Cielos es para los humildes, los gentiles, los
amables y los abnegados”

6. Aplícalo a tu Vida
Martes
• Oremos por los adultos que conocemos que están ministrando a los
niños, cuyo liderazgo e influencia están haciendo la diferencia en el
crecimiento cristiano de nuestros niños.
• Los padres de familia
• Los familiares y amigos
• Los maestros de escuela
• Los maestros de Escuela Sabática
• Los dirigentes de clubes
• Los jubilados

7. Identifícate con la Historia
• Jesús amó siempre a los niños. Aceptaba su simpatía infantil, y su amor franco y sin
afectación.
• El Salvador comprendía los cuidados y la carga de las madres que estaban tratando de
educar a sus hijos de acuerdo con la Palabra de Dios.
• Jesús conoce la preocupación del corazón de cada madre.
• En todo pesar y en toda necesidad dará consuelo y ayuda.
• Acudan las madres a Jesús en sus perplejidades.
• Trabajemos para la conversión de nuestros hijos (especialmente de los de carácter difícil)
• Los pequeños que confían y obedecen a su madre, están aprendiendo a confiar y
obedecer al Salvador.
• Padres, al educar a vuestros hijos, estudiad las lecciones que Dios ha dado en la
naturaleza.
• Estimulad la expresión del amor hacia Dios y de unos hacia otros.

8. PREPARARSE PARA ENSEÑAR
I. SINOPSIS
• Era costumbre traer a un niño a un Rabino para que orara por él y lo bendijera, pero los discípulos creían que
esa actividad era un desperdicio de tiempo y un comportamiento no adecuado para su Maestro. EGW dice
en el DTG que “los discípulos del Salvador pensaban que su trabajo era demasiado importante para ser
interrumpido de esa manera… Ellos pensaban que estos niños eran demasiado jóvenes para ser beneficiados
con una visita a Jesús y concluyeron que a Él le desagradaría su presencia”
• Pero Jesús redireccionó esas ideas equivocadas en un momento de hermosa enseñanza para los niños, los
padres, y todos los que decían ser seguidores de Cristo.
• Por lo menos surgen 4 verdades en la lección de esta semana:
• (1) Tú nunca eres “demasiado joven” para aprender acerca del amor de Jesús y su carácter sinigual.
• (2) Los niños pueden enseñarnos y conducirnos a un mayor acercamiento con Cristo por su sencillez,
confianza y dependencia de Dios.
• (3) Aquellos que obstaculizan a un niño o a otro buscador, su acceso a Dios, despiertan la indignación del
Señor como nada más lo puede hacer.
• (4) Jesús amaba estar en la presencia de los niños. Este pasaje es rico en oportunidades de llamar a los
jóvenes a refrescar su fe en una época de su vida cuando su sentido de autosuficiencia es tan fuerte.

9. II. Objetivos
• Del Pasaje:
• Mostrar cuanto ama Jesús a los niños y mostrar a nosotros los
discípulos nuestra responsabilidad en cuanto a facilitar que los niños
permanezcan enamorados del Maestro mientras crecen.
• Para los estudiantes:
• (Saber) Examinarán las cualidades de los niños mientras ellos se
relacionan con el discipulado.
• (Sentir) Experimentarán la afirmación del amor de Dios por los niños.
• (Responder) Decidirán relacionarse con Cristo con sencillez, confianza,
y gozo.

10. ¿Qué opinas?
• ¿Qué crees que es más difícil: que un niño se sienta autosuficiente o que un adulto llegue a ser
dependiente?
• Elabora una lista de las cualidades de un niño que el adulto jamás debiera olvidar:
1. Son más susceptibles a las enseñanzas del Evangelio.
2. Sus corazones están abiertos a las influencias divinas.
3. Son fuertes para retener las lecciones recibidas.
4. Sencilla confianza
5. Amante obediencia
6. Impulsos generosos y amantes
7. Inocencia
• ¿Cuál de esas cualidades desearías más? ¿Por qué?
• ¿De qué manera pueden los creyentes en Cristo ser más semejantes a un niño pero no ser pueriles? Explica
la diferencia
• Nos es necesario nacer de nuevo.

11. Aplícalo a tu Vida
Sábado
• Meditemos en los muchos encuentros que tuvo Jesús con las personas.
Piensa en la forma en que recibieron al Salvador.
• ¿Fueron rechazados aquellos que vinieron a Cristo con toda sencillez y
humildad, dependiendo completamente de su misericordia?
• Considera la manera en que personas como Nicodemo y el joven rico se
confundían por la naturaleza del reino de Cristo, mientras que aquellos que
“eran como niños” parecían comprenderlo.
• “Pero a los que lo recibieron y creyeron en Él, les concedió el privilegio de
llegar a ser hijos de Dios” (Juan 1:12)
• ¿De qué manera cambiaría tu vida si iniciaras el día “creyendo” y
“recibiendo” a Cristo como lo haría un niño?

12. ENSEÑANDO
I. Para empezar
• Comenten las respuestas de la sección “¿Que opinas?”
• Anime a los estudiantes a discutir acerca de la auto-suficiencia y la
dependencia como temas valiosos debido a la época de su desarrollo por la
que están pasando.
• La paradoja de esta lección es que el camino hacia la madurez espiritual es
más fácil de lograr con un espíritu infantil que con un enfoque adulto de
fe.
• Invite a los estudiantes a compartir su lista de cualidades con el resto de la
clase.
• Mientras ellos responden, usted podría anotar las tendencias y
similaridades de las respuestas.

13. Explica la Historia para Maestros
• Después de que leas la sección “Identifícate con la Historia” con tus estudiantes:
• Compara las tres perspectivas del mismo evento y nota como las historias son diferentes
y como son similares.
• ¿Qué frase o porción de este pasaje llega a lo profundo de tu corazón?
• ¿Por qué crees que la gente estaba trayendo a sus niños a Jesús?
• ¿Cuáles son algunos atributos de Jesús que le resultan atractivos a los padres?
• ¿Cómo los discípulos respondieron a esta atención?
• ¿Por qué crees que los discípulos respondieron de la forma en que lo hicieron?
• El evangelio de Marcos dice que Jesús se indignó cuando los discípulos reprendieron a la
gente?
• ¿Qué te dice esto acerca de como Jesús se relacionaba con la gente común?
• ¿Cómo es que un niño recibe el reino de los cielos de manera diferente a alguien que es
mayor?

14. • ¿Cuáles son algunos atributos de los niños y su aproximación a la fe que los
adultos tienden a luchar con ellos?
• ¿Por qué crees que esta historia está en la Biblia?
• ¿Cuál es el mensaje central que Dios tiene para ti en esa historia hoy?
• ¿Qué asuntos específicos enfrentan los adultos jóvenes que requieren
confianza en sí mismos?
• ¿Cómo puedes obtener la habilidad de la auto-suficiencia sin perder la
dependencia a Dios propia de la infancia?
• Piensen en algunos escenarios en los cuales esto podría ser desafiante:
1. Desarrollar una vida saludable, aprender a tomar decisiones sabias,
trabajar para pagar las cosas que tus padres acostumbraban pagar.
2. ¿Cómo se puede lograr ser como niño y espiritualmente maduro al
mismo tiempo?
• Pida ejemplos que los estudiantes conozcan , y aun ejemplos de personas
en las Escrituras que demuestren estos rasgos.

15. Compartir el Contexto y los Antecedentes
• La historia de Jesús bendiciendo a los niños descansa en un contexto más
amplio de una discusión acerca de “¿quien es el mayor?”
• Es importante tener en cuenta las nociones que los discípulos sostenían
acerca de “el Reino” y “el Mesías” conformó la forma en que ellos
pensaban acerca de si mismos.
• Así que antes de que los niños vinieran a ser bendecidos por Jesús, el
Salvador ya estaba tratando con una discusión con los discípulos acerca de
la grandeza.
• Note el escenario en Mato 18:1-6 “Los discípulos vinieron a Jesús y le
preguntaron: “¿Quién es el más grande en el reino de los cielos?
• Entonces Él llamó a un niño y lo puso delante de ellos y dijo: A menos que
se conviertan y lleguen a ser como un niño, ustedes no entrarán en el reino
de los cielos.”

16. • La historia de la oveja perdida y del ciego Bartimeo muestra la forma
en que Jesús singulariza a la gente pequeña que tiende a ser ignorada
o puesta a un lado, aún pasada por alto.
• Cuando los padres trajeron a sus niños para ser bendecidos, Él tuvo la
ilustración perfecta para despertar la humildad en vez de la auto
exaltación.
• Pero aún más, la “indignación” (la idea de lanzar dardos) que fue
referida solo por Marcos es otro ejemplo de la clase de cosas que
molesta al Hijo de Dios.
• Lo que hace feliz a Dios es la fe como la de un niño.
• Lo que hace que se disguste es cuando la gente se interpone y pasa
por alto esta cualidad.

17. Aplícalo a tu Vida
Miércoles
• El ejemplo del niño David cuando decidió atacar a Goliat no fue
porque se sintió importante, sino porque él confiaba que su Dios era
grande.
• Su confianza de “niño” en Dios, le dio el valor de adulto que
necesitaba.

18. Una Vislumbre Adicional
• (DTG 473.4)
• “En los niños que eran puestos en relación con Él, Jesús veía a los
hombres y las mujeres que serían herederos de su gracia y súbditos
de su Reino, algunos de los cuales llegarían a ser mártires por su
causa”

19. Aplícalo a tu Vida
Jueves
• Observa las cualidades de los niños que te rodean y escribe algunas
notas de ánimo, reafirmando en ellos las cualidades que te inspiren y
animándolos para continuar en el camino de su vida tomados de la
mano de Jesús.

20. III. Cierre
Resumen
• El episodio de la bendición de los niños es más que una linda historia
acerca de como Jesús amaba a los niños.
• Jesús le enseñó a sus discípulos acerca de la humildad y dependencia
usando un comportamiento sencillo de los niños.
• La forma de reaccionar de Jesús conlleva una poderosa verdad también: No
pases por alto ni subestimes el valor de un niño. No te interpongas en el
camino de un pequeño que quiere tener contacto con Jesús. En ninguna
forma los desanimes ni los distraigas. Quizás uno de los grandes logros que
alguna vez tendremos es hacer a Jesús accesible a los pequeños en vez de
interponernos en su camino.
• Si los jóvenes de tu iglesia van a tomar esto en serio, los niños de hoy
serían discípulos de hoy y de mañana en formas que nosotros nunca
hemos visto.

21. Oración Final
• Padre Bueno:
• Gracias Señor por nuestros niños. Gracias Padre porque Jesús los ama con amor eterno con todas
sus virtudes y sus defectos. Ayúdanos a llevarlos a ti para que les concedas tu bendición y tu
ayuda para potenciar sus rasgos positivos de carácter y para vencer sus rasgos negativos
heredados y adquiridos.
• Ayuda a nuestros jóvenes para que se vayan preparando para ser padres, aprendiendo de ti los
principios del reino de Dios.
• Ayuda Señor a todos los adultos que entran en contacto con la vida de nuestros niños, como
somos los padres de familia y familiares, los maestros de escuela, los pastores, los maestros de
escuela sabática, los dirigentes y consejeros de clubes, los entrenadores deportivos, para que
podamos ser una influencia benéfica, positiva y facilitadora para que nuestros niños puedan
acercarse con confianza a Nuestro Señor Jesucristo y puedan recibir su bendición.
• Ayúdanos a llevar este mensaje de salvación infantil a tantos y tantos niños que se pierden en un
mundo que vive sin Dios y sin esperanza. ¡Yo iré y daré el mensaje a los niños del mundo!
• Y cuando llegue la hora podamos ir a morar todos juntos, porque de los tales es el Reino de los
Cielos.