Presentación de los elementos de una tarea auténtica y características de autenticidad.

1. Ponencia formativo-práctica Elaboración de tareas auténticas Ponentes: Carmen Andrada Félix Jesús M. Alonso Rodríguez

2. Proyecto Atlántida

3. Mapa conceptual para la elaboración de una tarea auténtica

5. Relevancia: las competencias implicadas son o serán útiles en los contextos extraescolares involucrados.

6. Identidad: las competencias implicadas socializan al alumno, acercándole a su comunidad de prácticas.

7. Proximidad ecológica: las prácticas innovadoras se hallan en la “zona de desarrollo” del profesor y del centro.Carles Monereo Font

8. Realista Relevante (identitario) Participación genuina Portafolios Proyectos Incidentes Resolución de casos Resolución de problemas Comunidad profesional (proximidad) Comunidad educativa (proximidad) Auto y Co-evaluaciones Dossier de apuntes Simulaciones Aplicación de problemas Pruebas tradicionales Irrelevante (impersonal) Artificial