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PROFESORADO
      Normas de funcionamiento
              5ºAULA 01
 Manuel Salinas: Plástica
 Inmaculada Muñoz: Religión
 Aurelio Sabas Martín : Música
                   * Puntualidad.
 Mª De los Angeles Vargas: Francés,
  Conocimiento en*francés y matemáticas en francés.
                   Justificaciones.
  Mªde los Angeles Iglesias : E. Física
 Javiera Alfama: * Materiales. Conocimiento de
                    Tutora –Lengua,
  Medio, Matemáticas, Ed. Complementaria español.
               * Permisos de salida.
             EQUIPO DIRECTIVO
      *Permiso de participación Reggiblog.
Director: José Asistencia a tutorías.
              * pavón Rosendo
Jefe de Estudios: Inmaculada Fernández
Secretaria: Mª Pepa Durán
Canales de información

      *Notas en el blog.
           *e-mails
         * Agendas.
          *Tutorías.
         *Llamadas.
           *Cartas.
  * Firmas de enterados/as
Tipos de tutorías
Entrada: 9:00 horas.
   Tocará en timbre y el alumnado deberá estar en la
   fila de entrada a las 9:00.
   Los familiares no podrán entrar al patio.
   Si se llegara tarde por cualquier motivo, o el
   alumnado tenga que salir antes de clase, el padre o
                *Con la familia
   la madre junto al hijo/a irá a jefatura a rellenar un
   volante de entrada o de salida.
                *Con el alumno
   La hora de entrada no es momento para hablar con
   los maestros y maestras. Rogamos hagan uso de la
        *Con alumnos/as y familias
   hora de tutoría.
   Es imprescindible facilitarle al tutor y a la
   dirección del centro los números de teléfono
   actualizados, con la intención de poder contactar
   con la familia en caso de urgencia
Funcionamiento en el aula
Módulo de              Módulo               Módulo práctico
  lectura.               explicativo.       (trabajo personal)
(para introducir       ( Para explicar y
  temas)                  resolver dudas)



Módulo proacción                            12
                                            10
( act. +dificultad ,                         8
                                                                            Columna 1
   memoria                                   6
                                             4
                                                                            Columna 2
                                                                            Columna 3

  audivisual)
                                             2
                                             0
                                                       Fila 2      Fila 4
                                                 Fila 1      Fila 3
¿Qué es R.T.P.C?
Nuestras normas en clase
Nuestro Horario
¿Puedo estar en contacto con la
     tutora de mi hijo/a?

Para estar en contacto puedo hacerlo:
     *Escribiendo a este e-mail
       *jalfama7@hotmail.com
     * reggiblog@hotmail.com
¿Cómo puedo conocer la agenda de
             aula?


   * La agenda aparecerá cada día en
                Reggiblog.
* Los alumnos sin ordenador la anotarán
          en la agenda de papel.
¿Qué es Reggiblog?



*Reggiblog es nuestro blog de aula que
 tiene 6 años de antigüedad.En él podéis
      ver lo que hacemos en clase y
 actividades del Centro conmemorativas.
¿Puedo participar en reggiblog?

  * Podréis comentar las entradas de
                 reggiblog.
*Sugerir ideas para el blog o para el tutor
           respecto de un tema.
  *Proporcionar material (videos,fotos
  etc...)para eventos, temas diversos ...
Importante para sea a la misma
 *Cada día procurar que
                        estudiar.
                   hora.
      *Comenzar por lo más difícil.
 *Buscar un lugar tranquilo y sin ruido.
*Establecer un tiempo para la realización
              de los deberes.
 *Ofrecer ayuda solo en caso necesario
        para que sean autónomos.
   *Proponer en casa la realización de
    pequeñas tareas que estimulen su
             responsabilidad.
Aspectos a tener en cuenta en el
            área de lengua
-   Presentación y letra.
-   Faltas de ortografía.
-   Atención a las explicaciones y actitud.
-   Lectura de libros (3 al trimestre)
-   Controles.
-   Estudio de la teoría.
-   Rectificaciones .
-   Recursos Tic.
Aspectos a tener en cuenta en el
        área de matemáticas.
-   Presentación y letra.
-   Partes diferenciadas en un problema.
-   Atención a las explicaciones.
-   Controles.
-   Estudio de la teoría diario.
-   Realizar las rectificaciones.
-   Recursos Tic.
Aspectos a tener en cuenta en el
    Conocimiento del Medio
- Realización y presentación de esquemas
  que faciliten el estudio.
- Resúmenes escritos.
- Estudio diario en casa.
- Controles.
- Presentación de dibujos relativos a un
  tema.
- Presentación de actividades diarias.
¡Algo importante!
Erradiquemos de nuestro vocabulario las
palabras “ torpe” y “ listo/a”.
La capacidad de cada alumno determinará
  el tiempo diario de estudio de forma
  personalizada.
- La constancia, el trabajo ,el estudio diario
y el esfuerzo personal garantizan el éxito.
Factores que influyen en el
                aprendizaje
Estos son:
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      Estrategias de                 Actitud
      aprendizaje

                       Aprendizaje
     Motivación                       Atención
Objetivos generales del tercer
            ciclo.
        *Aprender a estudiar.
    *Aprender a hacer esquemas.
 *Ser responsables con sus deberes.
    *Desarrollar buena ortografía.
 *Cuidar la presentación de deberes.
   *Manejo de ordenador personal.
 *Fabricación de sencillos recursos .
     *Búsqueda de información.
Su futuro está en nuestras
         manos.

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Reunión inicial revisada

  • 1.
  • 2. PROFESORADO Normas de funcionamiento 5ºAULA 01 Manuel Salinas: Plástica Inmaculada Muñoz: Religión Aurelio Sabas Martín : Música * Puntualidad. Mª De los Angeles Vargas: Francés, Conocimiento en*francés y matemáticas en francés. Justificaciones.  Mªde los Angeles Iglesias : E. Física Javiera Alfama: * Materiales. Conocimiento de Tutora –Lengua, Medio, Matemáticas, Ed. Complementaria español. * Permisos de salida. EQUIPO DIRECTIVO *Permiso de participación Reggiblog. Director: José Asistencia a tutorías. * pavón Rosendo Jefe de Estudios: Inmaculada Fernández Secretaria: Mª Pepa Durán
  • 3. Canales de información *Notas en el blog. *e-mails * Agendas. *Tutorías. *Llamadas. *Cartas. * Firmas de enterados/as
  • 4. Tipos de tutorías Entrada: 9:00 horas. Tocará en timbre y el alumnado deberá estar en la fila de entrada a las 9:00. Los familiares no podrán entrar al patio. Si se llegara tarde por cualquier motivo, o el alumnado tenga que salir antes de clase, el padre o *Con la familia la madre junto al hijo/a irá a jefatura a rellenar un volante de entrada o de salida. *Con el alumno La hora de entrada no es momento para hablar con los maestros y maestras. Rogamos hagan uso de la *Con alumnos/as y familias hora de tutoría. Es imprescindible facilitarle al tutor y a la dirección del centro los números de teléfono actualizados, con la intención de poder contactar con la familia en caso de urgencia
  • 5. Funcionamiento en el aula Módulo de Módulo Módulo práctico lectura. explicativo. (trabajo personal) (para introducir ( Para explicar y temas) resolver dudas) Módulo proacción 12 10 ( act. +dificultad , 8 Columna 1 memoria 6 4 Columna 2 Columna 3 audivisual) 2 0 Fila 2 Fila 4 Fila 1 Fila 3
  • 9. ¿Puedo estar en contacto con la tutora de mi hijo/a? Para estar en contacto puedo hacerlo: *Escribiendo a este e-mail *jalfama7@hotmail.com * reggiblog@hotmail.com
  • 10. ¿Cómo puedo conocer la agenda de aula? * La agenda aparecerá cada día en Reggiblog. * Los alumnos sin ordenador la anotarán en la agenda de papel.
  • 11. ¿Qué es Reggiblog? *Reggiblog es nuestro blog de aula que tiene 6 años de antigüedad.En él podéis ver lo que hacemos en clase y actividades del Centro conmemorativas.
  • 12. ¿Puedo participar en reggiblog? * Podréis comentar las entradas de reggiblog. *Sugerir ideas para el blog o para el tutor respecto de un tema. *Proporcionar material (videos,fotos etc...)para eventos, temas diversos ...
  • 13. Importante para sea a la misma *Cada día procurar que estudiar. hora. *Comenzar por lo más difícil. *Buscar un lugar tranquilo y sin ruido. *Establecer un tiempo para la realización de los deberes. *Ofrecer ayuda solo en caso necesario para que sean autónomos. *Proponer en casa la realización de pequeñas tareas que estimulen su responsabilidad.
  • 14. Aspectos a tener en cuenta en el área de lengua - Presentación y letra. - Faltas de ortografía. - Atención a las explicaciones y actitud. - Lectura de libros (3 al trimestre) - Controles. - Estudio de la teoría. - Rectificaciones . - Recursos Tic.
  • 15. Aspectos a tener en cuenta en el área de matemáticas. - Presentación y letra. - Partes diferenciadas en un problema. - Atención a las explicaciones. - Controles. - Estudio de la teoría diario. - Realizar las rectificaciones. - Recursos Tic.
  • 16. Aspectos a tener en cuenta en el Conocimiento del Medio - Realización y presentación de esquemas que faciliten el estudio. - Resúmenes escritos. - Estudio diario en casa. - Controles. - Presentación de dibujos relativos a un tema. - Presentación de actividades diarias.
  • 17. ¡Algo importante! Erradiquemos de nuestro vocabulario las palabras “ torpe” y “ listo/a”. La capacidad de cada alumno determinará el tiempo diario de estudio de forma personalizada. - La constancia, el trabajo ,el estudio diario y el esfuerzo personal garantizan el éxito.
  • 18. Factores que influyen en el aprendizaje Estos son: Estos son: Estrategias de Actitud aprendizaje Aprendizaje Motivación Atención
  • 19. Objetivos generales del tercer ciclo. *Aprender a estudiar. *Aprender a hacer esquemas. *Ser responsables con sus deberes. *Desarrollar buena ortografía. *Cuidar la presentación de deberes. *Manejo de ordenador personal. *Fabricación de sencillos recursos . *Búsqueda de información.
  • 20. Su futuro está en nuestras manos.