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El kit
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sonido. Es capaz de medir los niveles de
presión acústica hasta 90 dB y las lecturas
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que el sensor es capaz de leer.
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El brick o bloque EV3 es la unidad
de control y alimentación eléctrica
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conecta con el ordenador (vía USB,
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simplificados a través del software
optimizado para el aula:
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de arrastrar y soltar
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experimentos científicos
▪ Guía de uso integral y 48 tutoriales
paso a paso
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Actividad 2
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Las estructuras son un
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Aquellas que se deforman
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están formadas en base a
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• ¿Qué es la robótica educativa?
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• De los temas trabajados en clase en la semana 1, identificar temas del
currículo que se puedan aplicar.
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  • 5. Educación Tradicional VS Educación Moderna
  • 6. “El principal objetivo de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no solamente repetir lo que otras generaciones hicieron”. Jean Piaget
  • 7. Proyecto De Robótica Educativa Fases del Proyecto: Objetivos del Proyecto: - Motivar al estudio de las ciencias básicas. - Desarrollar la creatividad de los estudiantes. - Utilizar nuevas tecnologías como base para el aprendizaje. - Aprender haciendo. - Vincular la robótica al curriculum educativo. Selección de los centros Capacitación de los maestro Equipamiento Implementación de laboratorios
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  • 10. ¿Qué es un robot?
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  • 12. ¿ Qué es la robótica?
  • 13. Video “ Componentes de un Robots Grupo Educare”
  • 15. Aplicaciones De La Robótica
  • 16. Aplicaciones De La Robótica
  • 17. ¿ Qué es la Robótica Educativa? Es el conjunto de actividades pedagógicas que apoyan y fortalecen áreas específicas del conocimiento y desarrollan competencias en el alumno.
  • 18. Aprender Haciendo a partir de experiencias tecnológicas concretas articuladas a Matemática, Ciencias y Comunicación. Robótica Educativa
  • 19. Es una herramienta multidisciplinaria y construccionista, pensada para que niños, niñas y jóvenes desarrollen su capacidad en distintas áreas tales como: ¿Cuál es su importancia educativa? Ciencias Básicas Informática Electrónica Robótica
  • 20. Las Nuevas Tecnologías en la Educación
  • 21. Actividad 1 • Formados en equipos de dos responder las siguientes interrogantes y leer sus conclusiones en público: a) ¿Usarías la Robótica Educativa en tus clases? Si su respuesta es afirmativa especifique con cuáles contenidos, de lo contrario explique la razón.
  • 24. Evolución de los kits de robótica educativa LEGO MINDSTORMS. 1998 20132006
  • 25. • El Mindstorm EV3 es la tercera generación de construcción de robots programables. • Combina la ilimitada versatilidad del sistema de construcción de LEGO con un ladrillo de microcomputadoras inteligente. Introducción
  • 26. El kit Este consta con 541 pieza diversas con las cuales se puede realizar diversas contracciones. Otros de las componentes importantes que incluye el kit son: ⇒ 1 cable USB ⇒ 1 brick EV3 ⇒ 2 servomotores interactivos grandes ⇒ 1 servomotor interactivo mediano ⇒ 2 sensor táctil ⇒ 1 sensor de color/luz ⇒ 1 sensor de ultrasonido ⇒ 1 girosensor El kit incluye una bandeja para clasificación de las piezas y dos fichas de inventario que muestran todos los elementos que acompañan al set, los cuales se utilizarán para acomodar y organizar el material y así evitar la pérdida de piezas.
  • 31. El Sensor de temperatura es un sensor digital que mide la temperatura en la punta de su sonda metálica. El sensor mide en grados Celsius (de -20 °C a 120 °C) y Fahrenheit (de -4 °F a 248 °F) con una exactitud de 0,1 °C. El Sensor de Sonido detecta el nivel de decibelios, la suavidad o intensidad de un sonido. Es capaz de medir los niveles de presión acústica hasta 90 dB y las lecturas se muestran en porcentaje (%) de sonido que el sensor es capaz de leer. Sensores Adicionales
  • 32. El brick o bloque EV3 es la unidad de control y alimentación eléctrica de motores y sensores del robot. Se conecta con el ordenador (vía USB, Bluetooth o WIFI) para recibir y ejecutar los programas de control. Bloque EV3
  • 36. SOFTWARE INTUITIVO Programación y registro de datos simplificados a través del software optimizado para el aula: ▪ Fácil de aprender, usar y entender ▪ Programación sencilla con función de arrastrar y soltar ▪ Registro de datos amplio para experimentos científicos ▪ Guía de uso integral y 48 tutoriales paso a paso Software
  • 38. Actividad 2 • a) Identificar motores y sensores. • b) Identificar Microcontrolador. • c) Conexión de los motores y sensores
  • 40. Las Estructuras Las estructuras son un conjunto de elementos que apropiadamente unidos entre sí, son capaces de soportar los esfuerzos a los que son sometidos sin deformarse, ni caerse.
  • 41. Estructura flexible Aquellas que se deforman cuando se aplican un esfuerzo. Las Estructuras flexibles están formadas en base a cuadriláteros.
  • 42. Estructura Rigida Aquellas que no se deforman cuando se aplican un esfuerzo. Las Estructuras Rígidas están formas en base a triángulos.
  • 43. Actividad 3 Formados en equipos de tres • a) Construcción libre
  • 44. Formados en equipos de tres • a) Construir un puente, torre, etc.. Actividad 4
  • 45. Asignación 1 Investigar: • ¿Qué son las máquinas simples y de ejemplo? • ¿Que son máquinas compuesta y de ejemplo? • ¿Qué es un lenguaje de programación iconográfico y de ejemplo? • Investiga el entorno de programación del Kit de robótica educativa para secundaria Lego Education EV3. • ¿Qué es la robótica educativa? • ¿Qué es un Microcontrolador? • ¿Qué es un algoritmo? • Investiga sobre mecanismos formados por engranajes. • De los temas trabajados en clase en la semana 1, identificar temas del currículo que se puedan aplicar.