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Navegar no ciberespaço

O perfil
cognitivo
do leitor
imersivo
Lucia Santaella
Referências


SANTAELLA,              CHARTIER, Roger (1997).    MANGUEL, Alberto
Lucia. Navegar no       A aventura do livro: do    (1996). Uma história
ciberespaço: o perfil   leitor ao navegador. São   da leitura. São Paulo:
cognitivo do leitor     Paulo: Editora UNESP/      Companhia das
imersivo. São Paulo:    Imprensa Oficial do        Letras, 1997.
Paullus, 2004.          Estado, 1999.
Três tipos de leitores




contemplativo     movente          imersivo
O livro de
papel vai
desaparecer
como o
papiro?
Mais que
mero objeto
Instaurador de formas de
cultura como
• Ciência moderna
• Saber universitário
E os jornais
e revistas?
O perfil cognitivo
do leitor imersivo
Que novo leitor está surgindo com a
hipermídia e as redes e quais suas...
• Disposições,
• habilidades
• competências de leitura
Dilatar
conceito
de leitura
• Leitor de imagens
• Leitor de formas híbridas de
  signos e processos
  de linguagem
Livros ilustrados
Gregório, o Grande, papa
(590-604), miniatura
extraída de
Grandes heures du
duc de berry
França, século XV
Jornais e revistas

o ato de ler foi
incorporando as
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e imagem, desenho,
tamanho de fonte
e diagramação

Infografia
Jornal Clarin
Argentina/2004
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Tipos de leitores
• Leitor da imagem: desenho,
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Tipos de leitores
• Leitor da imagem: desenho,
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• Leitor do jornal e de revista
Tipos de leitores
• Leitor da imagem: desenho,
  gravura, pintura, fotografia
• Leitor do jornal e de revista
• Leitor da cidade, dos signos,
  símbolos e sinais
Tipos de leitores
• Leitor da imagem: desenho,
  gravura, pintura, fotografia
• Leitor do jornal e de revista
• Leitor da cidade, dos signos,
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• Leitor da imagem em
  movimento
Tipos de leitores
• Leitor da imagem: desenho,
  gravura, pintura, fotografia
• Leitor do jornal e de revista
• Leitor da cidade, dos signos,
  símbolos e sinais
• Leitor da imagem em
  movimento
• Leitor das telas eletrônicas
Tomando por base os tipos de habilidades sensoriais, perceptivas e
 cognitivas envolvidas no ato de ler, os leitores foram agrupados em três tipos




contemplativo                     movente                           imersivo
Leitor
contemplativo,
meditativo
Até o séc. XII, os mosteiros
conservavam o monopólio
da produção do livro.




Escola de Segóvia (Espanha)
interior de convento, séc. XVI.
Madrid, Museu Lasaro Gaudino
“a leitura silenciosa criou a
possibilidade de ler mais
rapidamente e, portanto,
de ler mais e de ler textos
mais complexos”
(Chariter, 1999)


Ernest Meissonier,
Le lisseur blanc, 1857.
Paris, Museu d’Osay.
Texto impresso
O livro impresso foi poderoso
instrumento para conferir
eficácia para:
• Meditação individual
• Difusão das idéias
O “triunfo dos brancos sobre
os pretos”
Os parágrafos tornam a ordem
dos discursos mais legível e
produzem uma leitura que
fragmenta o texto em unidades.
A articulação visual da página
demonstra as conexões
discursivas do raciocínio.
O perfil cognitivo do
leitor do livro
ressalta a prática
dominante a partir
do séc. XVI, a leitura
individual, solitária,
privada, silenciosa,
de numerosos textos

Carl Spitzweg
Le rat de bibliothèque, cerca de 1850.
Schweinfurt, coleção Georg Schaefer
O ato de ler
“envolve não apenas a visão e
percepção, mas inferência,
julgamento, memória,
reconhecimento, experiência
e prática”
"ler é cumulativo e avança em
progressão geométrica:
cada leitura nova baseia-se
no que o leitor leu antes"
Mangel, 1997
O perfil cognitivo
do leitor do livro

Leitor de objetos e
signos duráveis,
imóveis, localizáveis,
manuseáveis.


Ernest Hildebrandt
Humboldt dans as bibliotèque,
1856.
O perfil cognitivo do
leitor do livro

Leitor que contempla,
medita e não sofre com
a urgência do tempo
Leitor
movente,
fragmentado
Leitor de imagens
em movimento
que passam na
janela do trem
Leitor de jornais
e revistas
que surgem devido
aos negócios da
cidade e ao
aumento do número
de pessoas
Leitor da Publicidade
da cidade repleta de
imagens e mensagens
visuais
Leitor com excesso
de informação
precisa de apoio para a
memória

•   fotografia
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Leitor da cidade

Neste contexto a vida
cotidiana passou a
ser um espectro
visual, um desfile de
aparências fugidias,
um jogo de imagens
que hipnotizam e
seduzem
Leitor Movente

• apressado
• novos ritmos de
  atenção
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“Não é de surpreender que a
vanguarda modernista atraída
pela intensidade das emoções
da modernidade, [...] ao reconhecer
o poder do cinema para transmitir
velocidade, simultaneidade,
superabundância visual e choque
visceral, tenha se apossado [...]
do cinema como um emblema da
descontinuidade e velocidade
modernas” (Singer, 2001)
Leitor
imersivo,
virtual
O leitor imersivo

• tem liberdade de escolha e
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• tem uma imensidão de
 conteúdo disponível ao
 clique do mouse
O leitor imersivo

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Tipos de leitor

  • 1. Navegar no ciberespaço O perfil cognitivo do leitor imersivo Lucia Santaella
  • 2. Referências SANTAELLA, CHARTIER, Roger (1997). MANGUEL, Alberto Lucia. Navegar no A aventura do livro: do (1996). Uma história ciberespaço: o perfil leitor ao navegador. São da leitura. São Paulo: cognitivo do leitor Paulo: Editora UNESP/ Companhia das imersivo. São Paulo: Imprensa Oficial do Letras, 1997. Paullus, 2004. Estado, 1999.
  • 3. Três tipos de leitores contemplativo movente imersivo
  • 4. O livro de papel vai desaparecer como o papiro?
  • 5. Mais que mero objeto Instaurador de formas de cultura como • Ciência moderna • Saber universitário
  • 6. E os jornais e revistas?
  • 7. O perfil cognitivo do leitor imersivo Que novo leitor está surgindo com a hipermídia e as redes e quais suas... • Disposições, • habilidades • competências de leitura
  • 8. Dilatar conceito de leitura • Leitor de imagens • Leitor de formas híbridas de signos e processos de linguagem
  • 9. Livros ilustrados Gregório, o Grande, papa (590-604), miniatura extraída de Grandes heures du duc de berry França, século XV
  • 10. Jornais e revistas o ato de ler foi incorporando as relações entre palavra e imagem, desenho, tamanho de fonte e diagramação Infografia Jornal Clarin Argentina/2004
  • 12. Tipos de leitores • Leitor da imagem: desenho, gravura, pintura, fotografia
  • 13. Tipos de leitores • Leitor da imagem: desenho, gravura, pintura, fotografia • Leitor do jornal e de revista
  • 14. Tipos de leitores • Leitor da imagem: desenho, gravura, pintura, fotografia • Leitor do jornal e de revista • Leitor da cidade, dos signos, símbolos e sinais
  • 15. Tipos de leitores • Leitor da imagem: desenho, gravura, pintura, fotografia • Leitor do jornal e de revista • Leitor da cidade, dos signos, símbolos e sinais • Leitor da imagem em movimento
  • 16. Tipos de leitores • Leitor da imagem: desenho, gravura, pintura, fotografia • Leitor do jornal e de revista • Leitor da cidade, dos signos, símbolos e sinais • Leitor da imagem em movimento • Leitor das telas eletrônicas
  • 17. Tomando por base os tipos de habilidades sensoriais, perceptivas e cognitivas envolvidas no ato de ler, os leitores foram agrupados em três tipos contemplativo movente imersivo
  • 19. Até o séc. XII, os mosteiros conservavam o monopólio da produção do livro. Escola de Segóvia (Espanha) interior de convento, séc. XVI. Madrid, Museu Lasaro Gaudino
  • 20. “a leitura silenciosa criou a possibilidade de ler mais rapidamente e, portanto, de ler mais e de ler textos mais complexos” (Chariter, 1999) Ernest Meissonier, Le lisseur blanc, 1857. Paris, Museu d’Osay.
  • 21. Texto impresso O livro impresso foi poderoso instrumento para conferir eficácia para: • Meditação individual • Difusão das idéias
  • 22. O “triunfo dos brancos sobre os pretos” Os parágrafos tornam a ordem dos discursos mais legível e produzem uma leitura que fragmenta o texto em unidades. A articulação visual da página demonstra as conexões discursivas do raciocínio.
  • 23. O perfil cognitivo do leitor do livro ressalta a prática dominante a partir do séc. XVI, a leitura individual, solitária, privada, silenciosa, de numerosos textos Carl Spitzweg Le rat de bibliothèque, cerca de 1850. Schweinfurt, coleção Georg Schaefer
  • 24. O ato de ler “envolve não apenas a visão e percepção, mas inferência, julgamento, memória, reconhecimento, experiência e prática” "ler é cumulativo e avança em progressão geométrica: cada leitura nova baseia-se no que o leitor leu antes" Mangel, 1997
  • 25. O perfil cognitivo do leitor do livro Leitor de objetos e signos duráveis, imóveis, localizáveis, manuseáveis. Ernest Hildebrandt Humboldt dans as bibliotèque, 1856.
  • 26. O perfil cognitivo do leitor do livro Leitor que contempla, medita e não sofre com a urgência do tempo
  • 28. Leitor de imagens em movimento que passam na janela do trem
  • 29. Leitor de jornais e revistas que surgem devido aos negócios da cidade e ao aumento do número de pessoas
  • 30. Leitor da Publicidade da cidade repleta de imagens e mensagens visuais
  • 31. Leitor com excesso de informação precisa de apoio para a memória • fotografia • cinema • TV • vídeo
  • 32. Leitor da cidade Neste contexto a vida cotidiana passou a ser um espectro visual, um desfile de aparências fugidias, um jogo de imagens que hipnotizam e seduzem
  • 33. Leitor Movente • apressado • novos ritmos de atenção • percepção instável • intensidade desigual • leitor de linguagens híbridas
  • 34. Cinema “Não é de surpreender que a vanguarda modernista atraída pela intensidade das emoções da modernidade, [...] ao reconhecer o poder do cinema para transmitir velocidade, simultaneidade, superabundância visual e choque visceral, tenha se apossado [...] do cinema como um emblema da descontinuidade e velocidade modernas” (Singer, 2001)
  • 36. O leitor imersivo • tem liberdade de escolha e iniciativa na busca de rotas • tem uma imensidão de conteúdo disponível ao clique do mouse
  • 37. O leitor imersivo • navega numa tela • programa leituras • roteiro multilinear, multisequencial, labiríntico