Innovacion Universitaria, Agosto 08

Transición exitosa del aprendizaje de una institución tradicional a una institución moderna y flexible Agosto 2008 Jaime Oyarzo Espinosa ( [email_address] ) e-Learning Consultant & Representative Latin America, Lund University Education, Sweden Profesor Asociado, Dep. Ciencias de la Computación, Universidad de Alcalá-Madrid, España

Temas claves ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Comunidades de práctica: grupos que desarrollan conocimiento especializado, compartiendo aprendizajes y reflexión de experiencias prácticas.

¿Qué competencias deben desarrollar los estudiantes? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Referencia ,[object Object],[object Object]

Mejoras en procesos de enseñanza-aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Aprendizaje 2.0 Aprendizaje 1.0

¿Porque utilizar TICs en Educación? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aspectos organizativos de las TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Formación Recursos Educativos Biblioteca Virtual Multimedia Competencias Metodología Soporte Programación Control de Calidad Evaluación Comunidades Mejores prácticas Centro de Tecnología Educativa

Deficiencias a superar ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Integración estratégica de las TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Plan Estratégico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estrategia e-Learning (ejemplo) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Desafíos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cómo dirigir los procesos de cambio? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Centro de Tecnología Educativa ,[object Object],[object Object],Centro de Tecnología Educativa Formación Recursos Educativos Biblioteca Virtual Multimedia Competencias Metodología Programación Control de Calidad Evaluación Comunidades Mejores prácticas

Centro de Tecnología Educativa Normas y estándares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Centro “Productivo” de Tecnología Educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Asignaturas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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