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ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ

PLANO DE PREVENÇÃO
   E EMERGÊNCIA




          Setembro de 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
        PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

  O que é?

 Conjunto de normas e regras de procedimento, que
  visam minorar ou atenuar os efeitos decorrentes de
  catástrofes (incêndio, inundação, ameaça de bomba,
  sismo, acidente químico, etc.);

 Regula a gestão de meios e recursos materiais e
  humanos, otimizando a sua utilização;

 É dinâmico e carece de constante atualização.

                      SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
       PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

QUAIS SÃO OS OBJETIVOS?

1 – GARANTIR A MÁXIMA SEGURANÇA POSSÍVEL A TODOS
    OS UTENTES DO EDIFÍCIO ESCOLAR;

2 – POTENCIAR A COORDENAÇÃO DOS DIFERENTES
   PLANOS DE EMERGÊNCIA TERRITORIAIS E ESPECIAIS
   (SE EXISTIREM);
3 – FOMENTAR UMA EDUCAÇÃO QUE PERMITA AOS
    PROFESSORES, ALUNOS E PESSOAL NÃO DOCENTE, A
   AQUISIÇÃO DE HÁBITOS DE PREVENÇÃO E
   AUTOPROTEÇÃO.

                    SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
    PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

   É elaborado e constituído nos termos do:

Decreto-Lei 220/2008, de 12 de Novembro:
Regime jurídico de segurança contra incêndios
em edifícios;


Portaria 1532/2008, de 29 de Dezembro:
Regulamento técnico de segurança contra
incêndios em edifícios.
                 SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
     PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

Qual é a importância do Plano de Prevenção e
                Emergência?
    Embora decorra da aplicação da lei, torna-se, na
prática, numa ferramenta com uma forte componente
operacional, num guião, num documento “vivo” de
procedimentos para as várias situações de risco
particular de cada escola, devendo ser partilhado com
toda a comunidade escolar.


                   SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
   PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

   Organização em caso de Emergência

      Podemos ter duas situações:


 Evacuação
 Abrigo
              SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
       PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

       Organização em caso de Emergência


 Evacuação
     O que é?

     Transferir para o exterior da escola, de forma planeada e para
 lugar seguro (ponto de encontro), um grupo de pessoas afectadas
 por uma emergência.



                         SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
         PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

         Organização em caso de Emergência

 Evacuação
       Quando é que se faz?

        Sempre que haja um risco que provenha do interior da escola.
Exemplos:
- Incêndio
- Explosão
- Ameaça de bomba
- Fuga de gás
                          SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
      PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

     Organização em caso de Emergência


 Abrigo
  O que é?

 Significa encerrar-se num lugar seguro no interior da escola.




                       SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
         PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

         Organização em caso de Emergência


 Abrigo
      Quando é que se faz?

        Sempre que haja um risco que provenha do exterior da escola.
Exemplos:
- Inundações
- Acidente químico
- Incêndio florestal

                             SETEMBRO DE 2011
ALUNOS
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          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                              Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE      EVACUAÇÃO :
Em cada sala, os alunos:

 Deverão regressar à sua sala de aula , quando ao soar o alarme
  estejam fora da sala de aula (ex. saíram para ir à casa de banho)

 Deverão retornar à sala mais próxima e incorporar-se noutro grupo ,
  quando ao soar o alarme , estiverem num piso que não seja o seu.
  Quando chegam ao ponto de encontro, deverão integrar-se na
  respectiva turma/classe.
                             SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                              Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO                   :
Em cada sala, os alunos:

 Deverão deixar os objectos pessoais e sair da sala com tranquilidade,
 depressa, mas sem correr, respeitando a sinalética . Nunca voltar atrás.

 Deverão seguir em fila indiana, atrás do aluno designado para Chefe
  de Fila, sendo que o professor/a, será o Cerra Fila.


                            SETEMBRO DE 2011
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          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                             Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO                  :
Em cada sala, os alunos:

 A evacuação deverá ser efectuada de forma ordenada, seguindo as vias
  e saídas de emergência (sinalização de segurança) adequadas e em
  direção ao ponto de encontro (campo de futebol).




                           SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                              Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO                   :
 A prioridade de evacuação é dada ao piso afetado pelo incêndio,
  seguido dos andares superiores, depois andares inferiores ao
  incêndio e das salas mais perto das escadas para as mais afastadas.

  Apesar destas regras que sugerem uma determinada organização,
  a evacuação deve ser o mais simultânea possível.




                            SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                              Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE EVACUAÇÃO                   :
Se os alunos não se encontram na sala de aula:


 A evacuação deverá ser efectuada com tranquilidade, depressa, mas
  sem correr, seguindo as vias e saídas de emergência (sinalização de
  segurança) adequadas e em direção ao ponto de encontro (campo de
  futebol).


                            SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                              Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO             :

 Ao soar o alarme, terão de entrar na escola se estiverem no exterior.

 Os alunos em aulas ficam, ou vão, para a sua sala de aula quando
  soa o alarme.




                            SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                              Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO              :
 Para quem não está em aulas ou não se pode deslocar para a sua sala
  deve permanecer em espaços mais protegidos:

  alunos dos 10º/ 11º /12º anos:
       - refeitório (edifício principal);
       - bar dos alunos (edifício principal);
       - pátio dos alunos (edifício principal).

  alunos dos 10º/11º/ 12º ano – bar e pátio coberto dos alunos
  (edifício do anexo).
                             SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
          PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                            Alunos
QUE FAZER?
EM CASO DE ABRIGO            :

 Para quem não está em aulas ou não se pode deslocar para a sua sala
  deve permanecer nos espaços atrás referidos (mais protegidos)
  onde serão acompanhados por um ou dois professores que os
  manterão atualizados da situação).

 Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho
  executivo.


                           SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
     PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA



            Acidentes Naturais

     Os acidentes naturais são ocorrências que
são causadas por fenómenos da natureza, e a
grande maioria independente das intervenções
humanas.



                 SETEMBRO DE 2011
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      PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

          Acidentes Naturais
 Chuvas Torrenciais/Cheias/Inundações

      Face aos acontecimentos do dia 20 de
fevereiro e 21 de outubro de 2010, existe a
necessidade de adaptação do PPE devendo
contemplar não só as situações de incêndio mas
também os procedimentos de prevenção e
emergência face aos riscos que decorrem das
chuvas torrenciais e, consequentemente,
das cheias/inundações.
                  SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
      PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

             Inundações/Cheias


      Algumas inundações podem prever-se
através da análise das condições meteorológicas,
níveis de água nas ribeiras, contudo, chuvas
fortes e repentinas geralmente não dão tempo
para avisar as populações




                  SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
      PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

             Inundações/Cheias


      Algumas inundações podem prever-se
através da análise das condições meteorológicas,
níveis de água nas ribeiras, contudo, chuvas
fortes e repentinas geralmente não dão tempo
para avisar as populações.




                  SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
      PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

            Inundações/Cheias


      Para evitar perdas humanas, ou mesmo
prejuízos materiais, particularmente quem vive
numa zona de risco, deve manter-se informado
acerca dos procedimentos adequados que lhe
permitam aumentar a segurança.




                 SETEMBRO DE 2011
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       PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

         Procedimento de ABRIGO
       No caso de uma situação de risco que provém do
exterior da escola…



  RISCO DE INUNDAÇÃO / CHEIAS



                    SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
  PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA




Procedimento de alarme
         de
       ABRIGO
            SETEMBRO DE 2011
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      PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
No caso de uma emergência que provém do exterior
              (Cheias/Inundações)


Responsável (elemento do conselho executivo) / delegado de segurança
                    (e se a situação o justificar)


                 Dará ordem para acionar o alarme


                Sinal acústico de alarme de abrigo
             (campainha/sirene/mensagem gravada)
                         SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
 PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA


     Todos se
   abrigarão no
interior da Escola
           SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
        PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                  Gestão da Emergência
                           (Abrigo)
Controlo emocional de toda a comunidade educativa
 (professores, alunos, encarregados de educação,
 assistentes operacionais e assistentes técnicos):

   Ser responsável nas atitudes e comportamentos;

   Manter a calma;



                       SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
         PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                    Gestão da Emergência
                             (Abrigo)

 Controlo da situação:
  Alunos:
 manter a calma;
 cumprir a estratégia preparada pela escola (onde ficar e o que
  fazer);
 Saber informação dos seus familiares através de mensagem
  pelo telemóvel.
                         SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
         PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                Gestão da Emergência
                             (Abrigo)

 Controlo da situação:
    Pais/Encarregados de Educação
 Manter a serenidade.
 Estar atento à informação oficial sobre a situação em geral
  (Sites da Secretaria Regional de Educação e Cultura, Proteção
  Civil da Madeira, Escola Sec. Jaime Moniz, rádios locais, l
 televisão, telefone, telemóvel manter livre ( usar de
  preferência para mensagens).
                         SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
         PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA
                   Gestão da Emergência
                            (Abrigo)

 Controlo da situação:
    Pais/Encarregados de Educação

 Não se dirija para a escola sem ter informação das autoridades
  sobre as condições de circulação automóvel. Evite os riscos.

 Procure informação sobre o seu educando através de
  mensagem pelo telemóvel. Não ocupe as linhas
  telefónicas.         SETEMBRO DE 2011
ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ
    PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA

       Hierarquia da Informação

Site da Secretaria Regional de Educação e Cultura
         Site da Proteção Civil da Madeira
      Site da Escola Secundária Jaime Moniz
                    Rádios locais
                 Telefone da escola
        Telemóvel (optar pelas mensagens)

                  SETEMBRO DE 2011

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Plano Emergência Escola Secundária Jaime Moniz

  • 1. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Setembro de 2011
  • 2. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA O que é?  Conjunto de normas e regras de procedimento, que visam minorar ou atenuar os efeitos decorrentes de catástrofes (incêndio, inundação, ameaça de bomba, sismo, acidente químico, etc.);  Regula a gestão de meios e recursos materiais e humanos, otimizando a sua utilização;  É dinâmico e carece de constante atualização. SETEMBRO DE 2011
  • 3. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA QUAIS SÃO OS OBJETIVOS? 1 – GARANTIR A MÁXIMA SEGURANÇA POSSÍVEL A TODOS OS UTENTES DO EDIFÍCIO ESCOLAR; 2 – POTENCIAR A COORDENAÇÃO DOS DIFERENTES PLANOS DE EMERGÊNCIA TERRITORIAIS E ESPECIAIS (SE EXISTIREM); 3 – FOMENTAR UMA EDUCAÇÃO QUE PERMITA AOS PROFESSORES, ALUNOS E PESSOAL NÃO DOCENTE, A AQUISIÇÃO DE HÁBITOS DE PREVENÇÃO E AUTOPROTEÇÃO. SETEMBRO DE 2011
  • 4. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA É elaborado e constituído nos termos do: Decreto-Lei 220/2008, de 12 de Novembro: Regime jurídico de segurança contra incêndios em edifícios; Portaria 1532/2008, de 29 de Dezembro: Regulamento técnico de segurança contra incêndios em edifícios. SETEMBRO DE 2011
  • 5. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Qual é a importância do Plano de Prevenção e Emergência? Embora decorra da aplicação da lei, torna-se, na prática, numa ferramenta com uma forte componente operacional, num guião, num documento “vivo” de procedimentos para as várias situações de risco particular de cada escola, devendo ser partilhado com toda a comunidade escolar. SETEMBRO DE 2011
  • 6. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Organização em caso de Emergência Podemos ter duas situações:  Evacuação  Abrigo SETEMBRO DE 2011
  • 7. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Organização em caso de Emergência  Evacuação O que é? Transferir para o exterior da escola, de forma planeada e para lugar seguro (ponto de encontro), um grupo de pessoas afectadas por uma emergência. SETEMBRO DE 2011
  • 8. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Organização em caso de Emergência  Evacuação Quando é que se faz? Sempre que haja um risco que provenha do interior da escola. Exemplos: - Incêndio - Explosão - Ameaça de bomba - Fuga de gás SETEMBRO DE 2011
  • 9. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Organização em caso de Emergência  Abrigo O que é? Significa encerrar-se num lugar seguro no interior da escola. SETEMBRO DE 2011
  • 10. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Organização em caso de Emergência  Abrigo Quando é que se faz? Sempre que haja um risco que provenha do exterior da escola. Exemplos: - Inundações - Acidente químico - Incêndio florestal SETEMBRO DE 2011
  • 12. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE EVACUAÇÃO : Em cada sala, os alunos:  Deverão regressar à sua sala de aula , quando ao soar o alarme estejam fora da sala de aula (ex. saíram para ir à casa de banho)  Deverão retornar à sala mais próxima e incorporar-se noutro grupo , quando ao soar o alarme , estiverem num piso que não seja o seu. Quando chegam ao ponto de encontro, deverão integrar-se na respectiva turma/classe. SETEMBRO DE 2011
  • 13. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE EVACUAÇÃO : Em cada sala, os alunos:  Deverão deixar os objectos pessoais e sair da sala com tranquilidade, depressa, mas sem correr, respeitando a sinalética . Nunca voltar atrás.  Deverão seguir em fila indiana, atrás do aluno designado para Chefe de Fila, sendo que o professor/a, será o Cerra Fila. SETEMBRO DE 2011
  • 14. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE EVACUAÇÃO : Em cada sala, os alunos:  A evacuação deverá ser efectuada de forma ordenada, seguindo as vias e saídas de emergência (sinalização de segurança) adequadas e em direção ao ponto de encontro (campo de futebol). SETEMBRO DE 2011
  • 15. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE EVACUAÇÃO :  A prioridade de evacuação é dada ao piso afetado pelo incêndio, seguido dos andares superiores, depois andares inferiores ao incêndio e das salas mais perto das escadas para as mais afastadas. Apesar destas regras que sugerem uma determinada organização, a evacuação deve ser o mais simultânea possível. SETEMBRO DE 2011
  • 16. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE EVACUAÇÃO : Se os alunos não se encontram na sala de aula:  A evacuação deverá ser efectuada com tranquilidade, depressa, mas sem correr, seguindo as vias e saídas de emergência (sinalização de segurança) adequadas e em direção ao ponto de encontro (campo de futebol). SETEMBRO DE 2011
  • 17. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE ABRIGO :  Ao soar o alarme, terão de entrar na escola se estiverem no exterior.  Os alunos em aulas ficam, ou vão, para a sua sala de aula quando soa o alarme. SETEMBRO DE 2011
  • 18. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE ABRIGO :  Para quem não está em aulas ou não se pode deslocar para a sua sala deve permanecer em espaços mais protegidos:  alunos dos 10º/ 11º /12º anos: - refeitório (edifício principal); - bar dos alunos (edifício principal); - pátio dos alunos (edifício principal).  alunos dos 10º/11º/ 12º ano – bar e pátio coberto dos alunos (edifício do anexo). SETEMBRO DE 2011
  • 19. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Alunos QUE FAZER? EM CASO DE ABRIGO :  Para quem não está em aulas ou não se pode deslocar para a sua sala deve permanecer nos espaços atrás referidos (mais protegidos) onde serão acompanhados por um ou dois professores que os manterão atualizados da situação).  Permanecer na Escola até indicação contrária do conselho executivo. SETEMBRO DE 2011
  • 20. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Acidentes Naturais Os acidentes naturais são ocorrências que são causadas por fenómenos da natureza, e a grande maioria independente das intervenções humanas. SETEMBRO DE 2011
  • 21. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Acidentes Naturais Chuvas Torrenciais/Cheias/Inundações Face aos acontecimentos do dia 20 de fevereiro e 21 de outubro de 2010, existe a necessidade de adaptação do PPE devendo contemplar não só as situações de incêndio mas também os procedimentos de prevenção e emergência face aos riscos que decorrem das chuvas torrenciais e, consequentemente, das cheias/inundações. SETEMBRO DE 2011
  • 22. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Inundações/Cheias Algumas inundações podem prever-se através da análise das condições meteorológicas, níveis de água nas ribeiras, contudo, chuvas fortes e repentinas geralmente não dão tempo para avisar as populações SETEMBRO DE 2011
  • 23. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Inundações/Cheias Algumas inundações podem prever-se através da análise das condições meteorológicas, níveis de água nas ribeiras, contudo, chuvas fortes e repentinas geralmente não dão tempo para avisar as populações. SETEMBRO DE 2011
  • 24. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Inundações/Cheias Para evitar perdas humanas, ou mesmo prejuízos materiais, particularmente quem vive numa zona de risco, deve manter-se informado acerca dos procedimentos adequados que lhe permitam aumentar a segurança. SETEMBRO DE 2011
  • 25. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Procedimento de ABRIGO No caso de uma situação de risco que provém do exterior da escola… RISCO DE INUNDAÇÃO / CHEIAS SETEMBRO DE 2011
  • 26. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Procedimento de alarme de ABRIGO SETEMBRO DE 2011
  • 27. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA No caso de uma emergência que provém do exterior (Cheias/Inundações) Responsável (elemento do conselho executivo) / delegado de segurança (e se a situação o justificar) Dará ordem para acionar o alarme Sinal acústico de alarme de abrigo (campainha/sirene/mensagem gravada) SETEMBRO DE 2011
  • 28. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Todos se abrigarão no interior da Escola SETEMBRO DE 2011
  • 29. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Gestão da Emergência (Abrigo) Controlo emocional de toda a comunidade educativa (professores, alunos, encarregados de educação, assistentes operacionais e assistentes técnicos):  Ser responsável nas atitudes e comportamentos;  Manter a calma; SETEMBRO DE 2011
  • 30. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Gestão da Emergência (Abrigo)  Controlo da situação:  Alunos:  manter a calma;  cumprir a estratégia preparada pela escola (onde ficar e o que fazer);  Saber informação dos seus familiares através de mensagem pelo telemóvel. SETEMBRO DE 2011
  • 31. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Gestão da Emergência (Abrigo)  Controlo da situação:  Pais/Encarregados de Educação  Manter a serenidade.  Estar atento à informação oficial sobre a situação em geral (Sites da Secretaria Regional de Educação e Cultura, Proteção Civil da Madeira, Escola Sec. Jaime Moniz, rádios locais, l  televisão, telefone, telemóvel manter livre ( usar de preferência para mensagens). SETEMBRO DE 2011
  • 32. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Gestão da Emergência (Abrigo)  Controlo da situação:  Pais/Encarregados de Educação  Não se dirija para a escola sem ter informação das autoridades sobre as condições de circulação automóvel. Evite os riscos.  Procure informação sobre o seu educando através de mensagem pelo telemóvel. Não ocupe as linhas telefónicas. SETEMBRO DE 2011
  • 33. ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ PLANO DE PREVENÇÃO E EMERGÊNCIA Hierarquia da Informação Site da Secretaria Regional de Educação e Cultura Site da Proteção Civil da Madeira Site da Escola Secundária Jaime Moniz Rádios locais Telefone da escola Telemóvel (optar pelas mensagens) SETEMBRO DE 2011