Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
EJE DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL DE L A UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
1. INTRODUCCIÓN
El eje de sustentabilidad ambiental fue concebido en el marco del plan
estratégico UCAB 20-20: excelencia y compromiso, encabezado por el Rector
Francisco José Virtuoso S. J. en el cual se sistematizan las áreas de interés para
la Universidad en los próximos años y así concretar resultados y avances
significativos en las áreas sustantivas del quehacer universitario. Este eje tiene
como antecedentes el Plan Integral de Gestión Ambiental de Gestión Ambiental y
el esfuerzo particular de profesores y departamentos que tuvieron la oportunidad
de vincular sus esfuerzos y recibir el respaldo de las autoridades universitarias.
Las iniciativas nacen como respuesta a la actual problemática ambiental y se
enmarcan en las Políticas de Responsabilidad Social Universitaria de AUSJAL
(Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en
Latinoamérica), que define dentro de sus áreas de impacto el ámbito ambiental.
El propósito de formular el eje de sustentabilidad ambiental dentro del plan
estratégico es contar con una universidad ambientalmente sustentable que
contribuya hacia una sociedad responsable ambientalmente, constituyéndose
como un referente nacional e internacional en lo que se refiere a la incorporación
de contenidos ambientales en sus labores de docencia, investigación, extensión
y gestión, mediante la definición de un sistema de gestión ambiental y contando
con la participación de toda la comunidad universitaria. Esto constituye un reto
de carácter global, transversal e interdisciplinario, que se sustenta en valores
compartidos relacionados con la importancia de la protección del ambiente.
METODOLOGÍA
En función del acuerdo de Talloires para el logro de una Universidad Sustentable,
el marco de referencia de AUSJAL, los lineamientos del Proyecto Formativo de la
UCAB y las orientaciones estratégicas del Plan UCAB 2020, se diseñó un modelo
de sustentabilidad ambiental para desarrollarlo en todas las funciones
sustantivas de la Universidad Católica Andrés Bello, hasta la fecha tres
proyectos en desarrollo reflejan los avances de la implementación de este
modelo.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
La base para la formulación del eje de sustentabilidad ambiental fue asumir el
compromiso a nivel institucional, establecido en su Proyecto Formativo
Institucional, en el cual a nivel estratégico se plantea la responsabilidad
ambiental como un pilar en la formación de profesionales y se establece como
un valor ciudadano. Esto permitió consolidar las iniciativas del eje a partir del
año 2012 y sus actividades comienzan a desarrollarse en el 2013 con la creación
de la Dirección de Sustentabilidad Ambiental, unidad adscrita al rectorado de la
UCAB cuyo objetivo es implementar un modelo de sustentabilidad ambiental en
la universidad basándose en el principio de cogestión y cooperación entre todas
las unidades académicas, administrativas de apoyo en el campus y vinculándose
con las comunidades de las zonas aledañas.
La universidad da respaldo a las iniciativas y proyectos tras aprobar la Política
de Sustentabilidad Ambiental en sesión del Consejo Universitario en ese mismo
año. Este respaldo permitió avanzar en la concreción de tres proyectos
importantes hasta la fecha: El Sistema de Gestión Ambiental para la certificación
en una primera fase de los Estudios de Postgrado bajo la norma ISO14001, el
desarrollo del sistema de gestión de residuos sólidos, denominado UCAB
Recicla y la incorporación de una cátedra común y obligatoria “ecología,
ambiente y sustentabilidad” para todas las escuelas de pregrado, la cual cuenta
actualmente con un Diplomado de formación para los docentes que van a dictar
la cátedra a partir de Octubre de 2015. En el siguiente esquema se muestra la
ruta para el en el desarrollo de los proyectos de gestión ambiental y docencia
que actualmente se desarrollan en la UCAB:
EJE DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
Benítez, Joaquín1
Laya, Luis Rafael1
García, Gustavo2
1 Dirección de Sustentabilidad Ambiental, 2 Dirección de Planificación y Gestión Estratégica,
Universidad Católica Andrés Bello
Montalbán, Caracas - Venezuela. E-mail: jbenitez@ucab.edu.ve, llayamen@ucab.edu.ve, ggarcía@ucab.edu.ve
JORNADAS DE INVESTIGACIÓN Y
EXTENSIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS 2015
Eje de sustentabilidad
ambiental
Creación de la
Dirección de
Sustentabilidad
Ambiental
Aprobación de la
Política de
Sustentabilidad
Ambiental
Proyectos:
• Sistema de Gestión Ambiental
• #UCABrecicla
• Cátedra Institucional “Ecología, Ambiente y Sustentabilidad
ANTECEDENTES DE LA GESTIÓN AMBIENTAL EN LA
UCAB
Asignaturasde contenido ambiental
•Ingeniería
•Humanidadesy Educación
•Ciencias Económicasy Sociales
Asociaciónde UniversidadesJesuitas Confiadasa la Compañía
de Jesús (AUSJAL)
• Políticasde gestión universitaria
• Planestratégico 2011-2017
• Red de Homólogosde Ambientey Sustentabilidad
Plan Integral de Gestión Ambiental
Proyecto
Formativo
Institucional
PROYECTOS EN DESARROLLO
• #UCABrecicla
Involucrar a la comunidad
universitaria en la clasificación,
recolección y reciclaje de plástico como
parte de fomentar una cultura de
reciclaje dentro del campus universitario,
cumpliendo así con la misión de
desarrollar en sus integrantes el
compromiso por el desarrollo
sustentable, el cuidado del ambiente y
con la gestión sustentable del campus.
Cátedrainstitucional
• Renovacióncurricular
• Revisióndel programa con las escuelas
• Programaaprobado por el Consejo Universitario el
21 de abril de 2015
Modelode competencias de laUCAB
• Aprendera aprender con calidad
• Aprendera convivir y servir
• Aprendera trabajar con el otro
Diplomadode formaciónparalos docentes
• Apoyode la Fundación Konrad Adenauer
Venezuela
CONCLUSIONES
Es posible crear un modelo de universidad sustentable, siempre y cuando las
iniciativas cuenten con el apoyo institucional y logren integrarse de manera
formal en las estrategias de planificación y gestión universitaria.
Los componentes clave de la sustentabilidad ambiental universitaria se
relacionan directamente con las funciones sustantivas de la universidad, como
son, docencia, investigación, extensión y la gestión del campus.
Para que el impacto en formación y extensión propicie cambios positivos debe
existir coherencia entre las enseñanzas impartidas en sustentabilidad ambiental,
los procesos de extensión y la propia gestión sustentable de los campus
universitarios.
El abordaje exitoso de una ruta de sustentabilidad ambiental universitaria, se
consolida con fomentando la corresponsabilidad y el trabajo en equipo de todas
las unidades académicas, administrativas y de apoyo.
• Presencia en las comunidades
Se pretende estar presente en las
comunidades a través de la incorporación de
actividades que promuevan la
responsabilidad ambiental.
El diagnóstico en las comunidades
permitió formular cinco iniciativas que se
pondrán en marcha a partir de septiembre
con el apoyo de la Dirección de Proyección y
Relaciones Comunitarias y la reactivación del
voluntariado de ingeniería ECOUCAB.
• Sistema de Gestión Ambiental
Mejora
continua
Política
ambiental
Planificación
Implementacióny
operación
Verificación
Revisiónpor la
dirección
Aprobaciónde la políticaambiental
(24 de marzo de 2015)
Sensibilizacióndelpersonal vinculado
a los programas ambientales
Culminacióndelprograma ambiental
delSGA y los procedimientospara
tratarlos aspectos ambientales
Vinculación conlasunidades,
departamentosy oficinas clave para el
SGA
Sustentabilidad
Ambiental
(UCAB)
Docencia
Investiga-
ción
Extensión
Gestión
Programas
ambientales
Cátedra
Institucional
Promoción
de
contenidos
Agua
Energía
Áreas
verdes
Residuos
sólidos
Emisiones
Líneas de
Investigación
Tecnología
para la
sustentabilida
d Ambiental
Gestión integral
de riesgos en
campus
Sustentable
Líneas de
Investigación
Tecnología para
sustentabilidad
Ambiental
Gestión integral de
riesgos en campus
Sustentable
Extensión
social
Formación
continua
Vinculación
con otras
instituciones
COMPONENTES DEL MODELO DE SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL