SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
Ciências 7º ano
● Descritor:Aplicar o conceito de decomposição pela
atividade de fungos e bactérias, correlacionando a
eventos práticos, como apodrecimento de alimentos
ou restos de seres vivos.
● Associar os microrganismos às situações cotidianas,
como produção de iogurte, vacinas e antibióticos.
● Identificar bactérias, protozoários e fungos,
segundo as suas características.
● Pré-requisitos: relembrar o conceito
de decomposição dentro da cadeia
alimentar, dando importância à
reciclagem da matéria.
● Dicas: Ver imagens no google
● Importância do Saccaromyces para a
industria de alimentos e bebidas
● Ver micoses.
● Onde encontrar:
● Blog mentalizadoresdogente- tudo sobre fungos
● Educopédia: reino Fungi aula 17, com 28
atividades
● Google: Palavras-chave: decomposição, fungos,
penicilina e Saccaromyces ou levedura ou
fermento biológico.
Ciências 7º ano – 3º Bim
● Correlacionar a capilaridade com o processo da fotossíntese.
● Descritores:Compreender a ação dos estômatos no processo
de transpiração das plantas.
●
Correlacionar as atividades dos decompositores à fotossíntese
das plantas.
● Relacionar a estrutura e a função das folhas, do caule e da raiz
à realização da fotossíntese.
● Reconhecer que as plantas, assim como os demais seres
vivos, também realizam a respiração
● Pré-requisitos: Ver cadeia alimentar e
reciclagem da matéria na Natureza.
Onde encontrar:
● Educopédia: aulas 18 e19 com 18 e
30 atividades.
● Google: palavras-chave: capilaridade,
estômatos, vasos condutores,
transpiração e fotossíntese.
● Dicas: Compreender o processo da
fotossíntese no sentido fisiológico
(como a planta movimenta a água
dentro do seu corpo)
Ciências 7º ano – 3º Bim
● Descritor: Correlacionar o aspecto da
flor ao seu possível polinizador
● Descrever o processo de polinização
● Reconhecer a função da flor nas
Angiospermas
● Onde encontrar:
● Educopédia: aula 20
● Google: palavras-chave: Reprodução
das Angiospermas, polinização
● Dicas:
● Ver filme: Desafios da Vida: Floração
e Desenvolvimento. (Prof:Flávia)
● Pré-requisito: Anatomia e fisiologia
vegetal.
Ciências 7º ano
● Descritor: Estabelecer diferenças
entre as duas divisões botânicas
– angiospermas e gimnospermas.
● Onde encontrar:
● Educopédia: Não tem esse
assunto .
● Google- palavras-chave: Reino
Plantae, Classificação vegetal,
Angiospermas e Gminospermas.
● Dicas: Ver reprodução● Pré-requisito: não tem

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Reino Fungi
Reino FungiReino Fungi
Reino Fungi
emanuel
 
G8º ano atividades de reforço descritor 21
G8º ano   atividades de reforço descritor 21G8º ano   atividades de reforço descritor 21
G8º ano atividades de reforço descritor 21
Google
 
7º ano exercícios de revisão e fixação de conteúdos
7º ano    exercícios de revisão e fixação de conteúdos7º ano    exercícios de revisão e fixação de conteúdos
7º ano exercícios de revisão e fixação de conteúdos
Google
 
Industrialização
IndustrializaçãoIndustrialização
Industrialização
karolpoa
 
Classifica nomenclatura
Classifica nomenclaturaClassifica nomenclatura
Classifica nomenclatura
Marta Alves
 
Brasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Brasil, Globalização e a Nova Ordem MundialBrasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Brasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Cristiane Freitas
 
Planejamento de ciências 5ª a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...
Planejamento de ciências 5ª  a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...Planejamento de ciências 5ª  a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...
Planejamento de ciências 5ª a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...
Antonio Carneiro
 
Classes dos animais
Classes dos animaisClasses dos animais
Classes dos animais
JosBatista
 
Lista exercicios 7º ano 1º bimestre
Lista exercicios 7º ano 1º bimestreLista exercicios 7º ano 1º bimestre
Lista exercicios 7º ano 1º bimestre
Rafael Marques
 

Andere mochten auch (16)

Reino fungi
Reino fungiReino fungi
Reino fungi
 
Reino Fungi
Reino FungiReino Fungi
Reino Fungi
 
Caderno Pedagógico de História - 9º Ano/4º Bimestre
Caderno Pedagógico de História - 9º Ano/4º BimestreCaderno Pedagógico de História - 9º Ano/4º Bimestre
Caderno Pedagógico de História - 9º Ano/4º Bimestre
 
Roma Antiga - Da Monarquia à República
Roma Antiga - Da Monarquia à RepúblicaRoma Antiga - Da Monarquia à República
Roma Antiga - Da Monarquia à República
 
G8º ano atividades de reforço descritor 21
G8º ano   atividades de reforço descritor 21G8º ano   atividades de reforço descritor 21
G8º ano atividades de reforço descritor 21
 
7º ano exercícios de revisão e fixação de conteúdos
7º ano    exercícios de revisão e fixação de conteúdos7º ano    exercícios de revisão e fixação de conteúdos
7º ano exercícios de revisão e fixação de conteúdos
 
Industrialização
IndustrializaçãoIndustrialização
Industrialização
 
Classifica nomenclatura
Classifica nomenclaturaClassifica nomenclatura
Classifica nomenclatura
 
Caderno Pedagógico de História - 7º Ano/4º Bimestre
Caderno Pedagógico de História - 7º Ano/4º BimestreCaderno Pedagógico de História - 7º Ano/4º Bimestre
Caderno Pedagógico de História - 7º Ano/4º Bimestre
 
Brasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Brasil, Globalização e a Nova Ordem MundialBrasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
Brasil, Globalização e a Nova Ordem Mundial
 
Geografia continente europeu
Geografia   continente europeuGeografia   continente europeu
Geografia continente europeu
 
Caderno Pedagógico de História - 6º Ano/4º Bimestre
Caderno Pedagógico de História - 6º Ano/4º BimestreCaderno Pedagógico de História - 6º Ano/4º Bimestre
Caderno Pedagógico de História - 6º Ano/4º Bimestre
 
Planejamento de ciências 5ª a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...
Planejamento de ciências 5ª  a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...Planejamento de ciências 5ª  a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...
Planejamento de ciências 5ª a 8ª series professor antonio carlos carneiro ba...
 
Classes dos animais
Classes dos animaisClasses dos animais
Classes dos animais
 
Processo Eleitoral Brasileiro
Processo Eleitoral BrasileiroProcesso Eleitoral Brasileiro
Processo Eleitoral Brasileiro
 
Lista exercicios 7º ano 1º bimestre
Lista exercicios 7º ano 1º bimestreLista exercicios 7º ano 1º bimestre
Lista exercicios 7º ano 1º bimestre
 

Ähnlich wie Ciências 7ºano 3ºbimestre

Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)
Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)
Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)
João Valério
 
Pdf tema fotossíntese 4º ano Grupo
Pdf tema fotossíntese   4º ano GrupoPdf tema fotossíntese   4º ano Grupo
Pdf tema fotossíntese 4º ano Grupo
vivibanez
 
Tema fotossíntese 4º ano Grupo 7
Tema fotossíntese   4º ano Grupo 7Tema fotossíntese   4º ano Grupo 7
Tema fotossíntese 4º ano Grupo 7
vivibanez
 
Descritores cie 2_bim_2014
Descritores cie  2_bim_2014Descritores cie  2_bim_2014
Descritores cie 2_bim_2014
Janete Guedes
 
Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01
Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01
Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01
manafono
 
Planejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3tPlanejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3t
Ivo Fonseca
 
Planejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3tPlanejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3t
Ivo Fonseca
 

Ähnlich wie Ciências 7ºano 3ºbimestre (20)

Articulação vertical e horizontal 13 14 cn
Articulação vertical e horizontal  13 14 cnArticulação vertical e horizontal  13 14 cn
Articulação vertical e horizontal 13 14 cn
 
Articulação vertical e horizontal 13 14 cn
Articulação vertical e horizontal  13 14 cnArticulação vertical e horizontal  13 14 cn
Articulação vertical e horizontal 13 14 cn
 
6_PDF_CNC6_MD_LT1_1bim_SD2_G20_RESSALVA2.docx
6_PDF_CNC6_MD_LT1_1bim_SD2_G20_RESSALVA2.docx6_PDF_CNC6_MD_LT1_1bim_SD2_G20_RESSALVA2.docx
6_PDF_CNC6_MD_LT1_1bim_SD2_G20_RESSALVA2.docx
 
72-75_Bacteria_do_bem_142.pdf
72-75_Bacteria_do_bem_142.pdf72-75_Bacteria_do_bem_142.pdf
72-75_Bacteria_do_bem_142.pdf
 
Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)
Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)
Biologia ensinoprofissional-mduloa1-121104122012-phpapp01 (1)
 
Botanica geral e compartilhada 2 - www.euquerobiologia.com.br
Botanica geral e compartilhada 2 - www.euquerobiologia.com.brBotanica geral e compartilhada 2 - www.euquerobiologia.com.br
Botanica geral e compartilhada 2 - www.euquerobiologia.com.br
 
Pdf tema fotossíntese 4º ano Grupo
Pdf tema fotossíntese   4º ano GrupoPdf tema fotossíntese   4º ano Grupo
Pdf tema fotossíntese 4º ano Grupo
 
Cadeias e teias alimentares
Cadeias e teias alimentaresCadeias e teias alimentares
Cadeias e teias alimentares
 
Tema fotossíntese 4º ano Grupo 7
Tema fotossíntese   4º ano Grupo 7Tema fotossíntese   4º ano Grupo 7
Tema fotossíntese 4º ano Grupo 7
 
Roteiro para o 7º ano ciencias
Roteiro para o 7º ano cienciasRoteiro para o 7º ano ciencias
Roteiro para o 7º ano ciencias
 
Roteiro para o 7º ano ciencias
Roteiro para o 7º ano cienciasRoteiro para o 7º ano ciencias
Roteiro para o 7º ano ciencias
 
7oano_abc-lo-07092020.pdf
7oano_abc-lo-07092020.pdf7oano_abc-lo-07092020.pdf
7oano_abc-lo-07092020.pdf
 
Descritores cie 2_bim_2014
Descritores cie  2_bim_2014Descritores cie  2_bim_2014
Descritores cie 2_bim_2014
 
Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01
Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01
Plantascomatividadeinseticidaparausoemcultivoorgnicoeagroecolgico v01
 
Revisão para o 3º ano matéria do 2º ano
Revisão para o 3º ano matéria do 2º anoRevisão para o 3º ano matéria do 2º ano
Revisão para o 3º ano matéria do 2º ano
 
Revisão para o 3º ano matéria do 2º ano
Revisão para o 3º ano matéria do 2º anoRevisão para o 3º ano matéria do 2º ano
Revisão para o 3º ano matéria do 2º ano
 
Reino fungos
Reino fungosReino fungos
Reino fungos
 
Composta no Bairro - Correio Popular
Composta no Bairro - Correio PopularComposta no Bairro - Correio Popular
Composta no Bairro - Correio Popular
 
Planejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3tPlanejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3t
 
Planejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3tPlanejamento 152 1 t 2t 3t
Planejamento 152 1 t 2t 3t
 

Mehr von Ivo Fonseca

Soc mariana junqueira camasmie
Soc mariana junqueira camasmieSoc mariana junqueira camasmie
Soc mariana junqueira camasmie
Ivo Fonseca
 
H7 2 bim_aluno_2014
H7 2 bim_aluno_2014H7 2 bim_aluno_2014
H7 2 bim_aluno_2014
Ivo Fonseca
 
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontentHttps  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Ivo Fonseca
 
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontentHttps  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Ivo Fonseca
 
Manual basicoaplicacaoprova preteste
Manual basicoaplicacaoprova pretesteManual basicoaplicacaoprova preteste
Manual basicoaplicacaoprova preteste
Ivo Fonseca
 
Estudo revela que macacos são capazes de fazer contas
Estudo revela que macacos são capazes de fazer contasEstudo revela que macacos são capazes de fazer contas
Estudo revela que macacos são capazes de fazer contas
Ivo Fonseca
 
Investigação aponta invasão da costa do rio por coral assassino
Investigação aponta invasão da costa do rio por coral assassinoInvestigação aponta invasão da costa do rio por coral assassino
Investigação aponta invasão da costa do rio por coral assassino
Ivo Fonseca
 
Brasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de água
Brasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de águaBrasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de água
Brasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de água
Ivo Fonseca
 
C9. 2.bim 2.0.1.3._aluno
C9. 2.bim 2.0.1.3._alunoC9. 2.bim 2.0.1.3._aluno
C9. 2.bim 2.0.1.3._aluno
Ivo Fonseca
 
Visao geral do_sistema_nervoso
Visao geral do_sistema_nervosoVisao geral do_sistema_nervoso
Visao geral do_sistema_nervoso
Ivo Fonseca
 
Psicodrama e dinamica_de_grupo
Psicodrama e dinamica_de_grupoPsicodrama e dinamica_de_grupo
Psicodrama e dinamica_de_grupo
Ivo Fonseca
 
M04 saeb site_fp
M04 saeb site_fpM04 saeb site_fp
M04 saeb site_fp
Ivo Fonseca
 
M08 saeb site_fp
M08 saeb site_fpM08 saeb site_fp
M08 saeb site_fp
Ivo Fonseca
 
O autor do texto literário e o dono da voz
O autor do texto literário e o dono da vozO autor do texto literário e o dono da voz
O autor do texto literário e o dono da voz
Ivo Fonseca
 
Prevenção em Sexualidade
Prevenção em SexualidadePrevenção em Sexualidade
Prevenção em Sexualidade
Ivo Fonseca
 
Introdução a dinâmica sobre Sexualidade
Introdução a dinâmica sobre SexualidadeIntrodução a dinâmica sobre Sexualidade
Introdução a dinâmica sobre Sexualidade
Ivo Fonseca
 
Ciências 2º bimestre
Ciências 2º bimestreCiências 2º bimestre
Ciências 2º bimestre
Ivo Fonseca
 

Mehr von Ivo Fonseca (20)

Modelosatmicos 2016-160819122727
Modelosatmicos 2016-160819122727Modelosatmicos 2016-160819122727
Modelosatmicos 2016-160819122727
 
Memorial das atividades do professor Ivonilton Fonseca e suas turmas do PEJA ...
Memorial das atividades do professor Ivonilton Fonseca e suas turmas do PEJA ...Memorial das atividades do professor Ivonilton Fonseca e suas turmas do PEJA ...
Memorial das atividades do professor Ivonilton Fonseca e suas turmas do PEJA ...
 
Soc mariana junqueira camasmie
Soc mariana junqueira camasmieSoc mariana junqueira camasmie
Soc mariana junqueira camasmie
 
H7 2 bim_aluno_2014
H7 2 bim_aluno_2014H7 2 bim_aluno_2014
H7 2 bim_aluno_2014
 
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontentHttps  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
 
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontentHttps  _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
Https _doc-04-8g-apps-viewer.googleusercontent
 
Manual basicoaplicacaoprova preteste
Manual basicoaplicacaoprova pretesteManual basicoaplicacaoprova preteste
Manual basicoaplicacaoprova preteste
 
Estudo revela que macacos são capazes de fazer contas
Estudo revela que macacos são capazes de fazer contasEstudo revela que macacos são capazes de fazer contas
Estudo revela que macacos são capazes de fazer contas
 
Investigação aponta invasão da costa do rio por coral assassino
Investigação aponta invasão da costa do rio por coral assassinoInvestigação aponta invasão da costa do rio por coral assassino
Investigação aponta invasão da costa do rio por coral assassino
 
Brasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de água
Brasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de águaBrasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de água
Brasil tem 30% de suas escolas sem abastecimento de água
 
C9. 2.bim 2.0.1.3._aluno
C9. 2.bim 2.0.1.3._alunoC9. 2.bim 2.0.1.3._aluno
C9. 2.bim 2.0.1.3._aluno
 
Brasil politico
Brasil politicoBrasil politico
Brasil politico
 
Visao geral do_sistema_nervoso
Visao geral do_sistema_nervosoVisao geral do_sistema_nervoso
Visao geral do_sistema_nervoso
 
Psicodrama e dinamica_de_grupo
Psicodrama e dinamica_de_grupoPsicodrama e dinamica_de_grupo
Psicodrama e dinamica_de_grupo
 
M04 saeb site_fp
M04 saeb site_fpM04 saeb site_fp
M04 saeb site_fp
 
M08 saeb site_fp
M08 saeb site_fpM08 saeb site_fp
M08 saeb site_fp
 
O autor do texto literário e o dono da voz
O autor do texto literário e o dono da vozO autor do texto literário e o dono da voz
O autor do texto literário e o dono da voz
 
Prevenção em Sexualidade
Prevenção em SexualidadePrevenção em Sexualidade
Prevenção em Sexualidade
 
Introdução a dinâmica sobre Sexualidade
Introdução a dinâmica sobre SexualidadeIntrodução a dinâmica sobre Sexualidade
Introdução a dinâmica sobre Sexualidade
 
Ciências 2º bimestre
Ciências 2º bimestreCiências 2º bimestre
Ciências 2º bimestre
 

Ciências 7ºano 3ºbimestre

  • 1. Ciências 7º ano ● Descritor:Aplicar o conceito de decomposição pela atividade de fungos e bactérias, correlacionando a eventos práticos, como apodrecimento de alimentos ou restos de seres vivos. ● Associar os microrganismos às situações cotidianas, como produção de iogurte, vacinas e antibióticos. ● Identificar bactérias, protozoários e fungos, segundo as suas características. ● Pré-requisitos: relembrar o conceito de decomposição dentro da cadeia alimentar, dando importância à reciclagem da matéria. ● Dicas: Ver imagens no google ● Importância do Saccaromyces para a industria de alimentos e bebidas ● Ver micoses. ● Onde encontrar: ● Blog mentalizadoresdogente- tudo sobre fungos ● Educopédia: reino Fungi aula 17, com 28 atividades ● Google: Palavras-chave: decomposição, fungos, penicilina e Saccaromyces ou levedura ou fermento biológico.
  • 2. Ciências 7º ano – 3º Bim ● Correlacionar a capilaridade com o processo da fotossíntese. ● Descritores:Compreender a ação dos estômatos no processo de transpiração das plantas. ● Correlacionar as atividades dos decompositores à fotossíntese das plantas. ● Relacionar a estrutura e a função das folhas, do caule e da raiz à realização da fotossíntese. ● Reconhecer que as plantas, assim como os demais seres vivos, também realizam a respiração ● Pré-requisitos: Ver cadeia alimentar e reciclagem da matéria na Natureza. Onde encontrar: ● Educopédia: aulas 18 e19 com 18 e 30 atividades. ● Google: palavras-chave: capilaridade, estômatos, vasos condutores, transpiração e fotossíntese. ● Dicas: Compreender o processo da fotossíntese no sentido fisiológico (como a planta movimenta a água dentro do seu corpo)
  • 3. Ciências 7º ano – 3º Bim ● Descritor: Correlacionar o aspecto da flor ao seu possível polinizador ● Descrever o processo de polinização ● Reconhecer a função da flor nas Angiospermas ● Onde encontrar: ● Educopédia: aula 20 ● Google: palavras-chave: Reprodução das Angiospermas, polinização ● Dicas: ● Ver filme: Desafios da Vida: Floração e Desenvolvimento. (Prof:Flávia) ● Pré-requisito: Anatomia e fisiologia vegetal.
  • 4. Ciências 7º ano ● Descritor: Estabelecer diferenças entre as duas divisões botânicas – angiospermas e gimnospermas. ● Onde encontrar: ● Educopédia: Não tem esse assunto . ● Google- palavras-chave: Reino Plantae, Classificação vegetal, Angiospermas e Gminospermas. ● Dicas: Ver reprodução● Pré-requisito: não tem